№ km_4_13801
Формат: docx
Знаков: 13149
Размер файла: 323 KB
Документ представляет собой рабочую адаптированную программу по литературному чтению для 7 класса, разработанную для обучающихся с интеллектуальными нарушениями, и основанную на федеральных и образовательных нормативных актах.
Год:
2020
Регион / город:
Россия
Тематика:
Образование, коррекционное обучение
Тип документа:
Рабочая программа
Орган / учреждение:
МОУ «Коленовская СОШ»
Автор:
Э.В. Якубовская, М.И. Шишкова, И.М. Бгажнокова
Целевая аудитория:
Учителя и ученики с интеллектуальными нарушениями
Период действия:
2020-2021 учебный год
Дата утверждения:
2020
Дата изменений:
нет
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Вид документа:
адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования
Уровень образования:
дошкольное образование
Категория обучающихся:
дети с ограниченными возможностями здоровья, тяжелые нарушения речи (общее недоразвитие речи)
Учреждение:
муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №11»
Нормативная основа:
Федеральный закон №273-ФЗ от 29.12.2012, ФГОС ДО (приказ Минобрнауки РФ от 17.10.2013 №1155), СанПиН 2.4.1.3049-13
Год нормативной актуализации:
2013
Тематика:
коррекционно-развивающее дошкольное образование, логопедия, инклюзивное образование
Направления развития:
речевое, социально-коммуникативное, познавательное, художественно-эстетическое, физическое
Особенности программы:
коррекционная работа, инклюзивное обучение, поддержка семей, учет регионального компонента
Целевая направленность:
развитие речи, социализация и подготовка к обучению в школе детей с ТНР
Год документа:
2014-2015
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, Внеурочная деятельность, Инклюзивное образование, Специальное образование
Тип документа:
Рабочая программа
Целевая аудитория:
Педагоги, воспитатели, специалисты в области образования
Дата утверждения:
19 декабря 2014 г.
Действующие нормативные документы:
Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации», Федеральный государственный образовательный стандарт образования для обучающихся с умственной отсталостью, СанПиН 2.4.2.3286-15
Год:
2013-2017
Регион:
Краснокаменск
Тематика:
Образование, инклюзивное образование, дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), адаптированные образовательные программы
Цель:
Разработка условий для обучения детей с ОВЗ
Основной разработчик:
Администрация МБОУ Краснокаменской СОШ №4
Тип документа:
Программа, педагогическое руководство
Дата утверждения:
2010-2017 гг.
Система контроля:
Педагогический совет, администрация школы
Год:
2007 (первое издание)
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Дошкольное образование, дети с нарушениями речи, коррекционно-развивающая педагогика
Возрастная группа:
Дети с 3 до 7 лет
Тип образовательной программы:
Вариативная, адаптированная
Тип образовательных учреждений:
Детские сады комбинированной и компенсирующей направленности
Основные направления:
Педагогическая диагностика, коррекционно-развивающие занятия, взаимодействие с родителями
Законодательные основания:
Закон РФ «Об образовании», Федеральный стандарт дошкольного образования, Конвенция ООН о правах ребенка
Автор программы:
Н. В. Нищева
Тип документа:
образовательная программа
Учреждение:
МБОУ «Советская СОШ»
Целевая группа:
обучающиеся с лёгкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Тематика:
адаптированное образование, коррекционная работа, учебные программы, внеурочная деятельность
Регион/город:
не указан (Россия, исходя из формулировок и стандартов)
Год или период:
не указан
Стандарты:
федеральный государственный образовательный стандарт для обучающихся с умственной отсталостью
Содержание:
программа формирования базовых учебных действий, духовно-нравственное развитие, экологическая культура, здоровье и безопасность, коррекционная работа, учебные предметы и курсы
Год:
2023
Регион:
Республика Башкортостан
Тематика:
Молодежная политика, законодательство, изменения в законе
Тип документа:
Проект закона
Дата:
6 декабря 2021 года (первоначальный закон)
Документ вступает в силу:
через 10 дней после официального опубликования
Год:
2023
Регион:
Республика Башкортостан
Тематика:
Законодательные изменения, муниципальные нормативные правовые акты
Дата, к которой относится документ:
22 декабря 2008 года (основной закон), 2020 (последние изменения)
Тип документа:
Законопроект
Год:
2025
Регион:
Республика Башкортостан
Тематика:
Бюджет, Финансы, Экономика
Тип документа:
Закон
Дата принятия:
2025 год
Сфера действия:
Республика Башкортостан
Цель:
Утверждение бюджета Республики Башкортостан на 2025–2027 годы
Год:
2025
Регион:
Республика Башкортостан
Тематика:
Законодательные изменения, местное самоуправление, водоснабжение
Дата принятия:
1 января 2025 года
Особые положения:
для отдельных городов — 1 января 2026 и 1 января 2029 года
Год документа:
2023
Регион:
Республика Башкортостан
Тематика:
Изменения в законодательстве Республики Башкортостан, местное самоуправление
Дата вступления в силу:
1 января 2025 года
Автор документа:
Глава Республики Башкортостан Р. Хабиров
Год:
не указан
Регион/город:
Россия, Захаринская СОШ
Предмет:
Окружающий мир, Математика
Класс:
3-4
Учитель:
Великих Л.А.
Тематика:
История Великой Отечественной войны, деятельностный подход в обучении, межпредметная интеграция
Цель:
Развитие навыков исследования, формирования знаний о ВОВ, патриотическое воспитание
Методы:
Деятельностный подход, исследовательский метод, проблемный метод, практический метод, фронтальный опрос
Оборудование:
Компьютер, презентация, аудиозаписи песен, индивидуальные листы с заданиями, листы самооценки, инструкционные карты
Год:
2017-2018
Регион:
Россия
Город:
Павловская
Учебное заведение:
МБОУ «Павловская СОШ»
Предмет:
Французский язык
Класс:
5, 7
Тип документа:
Анкета, тест-опросник
Тематика:
Мотивация учебной деятельности, методика исследования
Исполнитель:
Учитель Даниленко Л. В.
Цель:
Оценка уровня мотивации учащихся
Метод:
Анкетирование, обработка результатов
Дата публикации:
Октябрь 2017
Год:
2025
Регион:
Не указан
Тематика:
Образование, Успеваемость учеников
Тип документа:
Оценки успеваемости
Возрастная группа:
5-7 класс
Год:
2023/2024-2024/2025
Регион:
Пермь
Тематика:
Образование, Математика, Алгебра, Среднее образование
Тип документа:
Рабочая программа
Учебное заведение:
Лицей НИУ ВШЭ – Пермь
Предмет:
Алгебра и начала математического анализа
Целевая аудитория:
Ученики среднего общего образования
Методика обучения:
Деятельностный принцип
Примечание:
Программа охватывает два учебных года и включает изучение алгебры, тригонометрии, математического анализа и теории множеств.
Год:
2023/2024-2024/2025
Регион:
Пермь
Тематика:
Образование, математика, алгебра, математический анализ, школьные курсы
Уровень:
Среднее общее образование
Тип документа:
Рабочая программа
Конкретика:
Лицей НИУ ВШЭ – Пермь
Методика:
Деятельностный подход в обучении

