№ km_2_10954
Формат: docx
Знаков: 7330
Размер файла: 79 KB
Год:
2007 (первое издание)
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Дошкольное образование, дети с нарушениями речи, коррекционно-развивающая педагогика
Возрастная группа:
Дети с 3 до 7 лет
Тип образовательной программы:
Вариативная, адаптированная
Тип образовательных учреждений:
Детские сады комбинированной и компенсирующей направленности
Основные направления:
Педагогическая диагностика, коррекционно-развивающие занятия, взаимодействие с родителями
Законодательные основания:
Закон РФ «Об образовании», Федеральный стандарт дошкольного образования, Конвенция ООН о правах ребенка
Автор программы:
Н. В. Нищева
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2017
Регион / город:
Санкт-Петербург
Тематика:
Туризм, бронирование турпродуктов
Тип документа:
Демоверсия практического задания
Орган / учреждение:
Турфирма «Мир»
Автор:
Не указан
Целевая аудитория:
Студенты, обучающиеся по специальности «Туризм»
Период действия:
С 05.06.17 по 11.06.17
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Контекстное описание:
Документ описывает задание для студентов по бронированию турпродукта по телефону, включая пример общения с клиентом и шаблон заявки на бронирование тура по Санкт-Петербургу.
Год:
2017
Регион / город:
Санкт-Петербург
Тематика:
Гостиничные услуги
Тип документа:
Инструкция
Орган / учреждение:
Не указано
Автор:
Не указан
Целевая аудитория:
Студенты и специалисты в области гостиничного сервиса
Период действия:
Не указан
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Примечание:
Контекстное описание документа
Год:
не указан
Регион / город:
Мордовия
Тематика:
Психолого-педагогические особенности, этнопедагогика, финно-угорские народы
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Орган / учреждение:
не указан
Автор:
Арсентьева Е. В.
Целевая аудитория:
Студенты бакалавриата по направлению "Психология"
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Год:
2025
Учреждение:
ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат»
Регион:
Ярославская область, Россия
Тема:
Формирование функциональной грамотности обучающихся с тяжелыми нарушениями речи
Тип документа:
План работы, методические мероприятия
Целевая аудитория:
Педагоги, логопеды, дефектологи, воспитатели дошкольных учреждений
Основные мероприятия:
Методические объединения, вебинары, семинары, стажировки, участие в конкурсах и фестивалях инклюзивных практик
Цель:
Обобщение и распространение передового педагогического опыта
Ожидаемые результаты:
Создание банка заданий по оценке функциональной грамотности, обобщение и систематизация опыта работы школы, распространение лучших педагогических практик
Вид документа:
адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования
Уровень образования:
дошкольное образование
Категория обучающихся:
дети с ограниченными возможностями здоровья, тяжелые нарушения речи (общее недоразвитие речи)
Учреждение:
муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №11»
Нормативная основа:
Федеральный закон №273-ФЗ от 29.12.2012, ФГОС ДО (приказ Минобрнауки РФ от 17.10.2013 №1155), СанПиН 2.4.1.3049-13
Год нормативной актуализации:
2013
Тематика:
коррекционно-развивающее дошкольное образование, логопедия, инклюзивное образование
Направления развития:
речевое, социально-коммуникативное, познавательное, художественно-эстетическое, физическое
Особенности программы:
коррекционная работа, инклюзивное обучение, поддержка семей, учет регионального компонента
Целевая направленность:
развитие речи, социализация и подготовка к обучению в школе детей с ТНР
Год:
не указан
Регион/город:
Россия
Тематика:
Образование, коррекционная работа, начальная школа, обучение детей с ОВЗ
Целевая аудитория:
Дети с тяжелыми нарушениями речи
Тип документа:
Образовательная программа / Методические рекомендации
Структура:
Целевой раздел, содержательный раздел, организационный раздел
Принципы:
Государственная образовательная политика РФ, дифференцированный подход, деятельностный подход, системный подход
Область применения:
Начальное общее образование, коррекционно-развивающая деятельность, внеурочная деятельность
Год:
2025
Регион:
Красноярский край, Назаровский район, п. Степной
Тематика:
Особенности развития детей с нарушениями речи
Тип документа:
Приложение к образовательному учреждению
Возрастная группа:
Дошкольники
Уровень речевого развития:
Тяжелые нарушения речи
Цель документа:
Описание различных уровней речевого развития детей с нарушениями речи
Год:
2023-2024 учебный год
Регион:
Красноярский край, Назаровский район
Город/поселок:
п. Степной
Тематика:
Образовательная программа для детей с ограниченными возможностями здоровья
Тип документа:
Рабочая программа
Организация:
МБДОУ Степновский детский сад «Колосок»
Ответственное лицо:
Учитель-логопед Утко Светлана Никитична
Дата документа:
2023-2024 учебный год
Принято:
Протокол педагогического совета
Нормативные документы:
ФАОП ДО, приказ № 1022 от 24 ноября 2022 г.
Целевая аудитория:
Дети с тяжелыми нарушениями речи (с 4 до 5 лет)
Методология:
Комплексная образовательная программа, коррекционно-развивающая работа
