№ km_9_32976
Формат: docx Знаков: 80014 Размер файла: 102 KB
Нормативный учебно-методический источник, определяющий цели, содержание, планируемые результаты и тематическое планирование курса «Основы социальной жизни» в системе адаптированного общего образования для обучающихся с интеллектуальными нарушениями на уровне 6 класса.
Год: 2025
Регион / город: Ярославская область, Ярославский муниципальный район, пос. Туношна
Тематика: общее образование, социально-бытовая ориентировка, адаптированное обучение
Тип документа: рабочая программа учебного предмета
Орган / учреждение: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Туношёнская средняя школа имени Героя России Селезнёва А.А.»
Основание разработки: Федеральная адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), вариант 1
Класс: 6
Категория обучающихся: обучающиеся с лёгкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Объём учебной нагрузки: 68 часов в год, 2 часа в неделю
Продолжительность обучения: 34 учебные недели
Дата утверждения: 2025 год
Период действия: 2025 учебный год
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ (ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ), УТВЕРЖДЕННЫЙ ПРИКАЗОМ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ от 19 декабря 2014 г. N 1599
Год документа: 2014
Регион: Россия
Город: Москва
Тематика: Образование, специальное образование, стандарты образования для обучающихся с умственной отсталостью
Тип документа: Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации
Дата регистрации: 3 февраля 2015 года
Применение: с 1 сентября 2016 года
Адаптированная рабочая программа внеурочной деятельности для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в 2014-2015 учебном году
Год документа: 2014-2015
Регион: Россия
Тематика: Образование, Внеурочная деятельность, Инклюзивное образование, Специальное образование
Тип документа: Рабочая программа
Целевая аудитория: Педагоги, воспитатели, специалисты в области образования
Дата утверждения: 19 декабря 2014 г.
Действующие нормативные документы: Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации», Федеральный государственный образовательный стандарт образования для обучающихся с умственной отсталостью, СанПиН 2.4.2.3286-15
Адаптированная основная образовательная программа для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) МБОУ Епишинская ООШ №6
Год: 2023
Регион: Красноярский край
Город: Енисейский район
Тематика: Образование, инклюзивное образование, обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья
Документ: Адаптированная основная образовательная программа для обучающихся с умственной отсталостью
Тип документа: Приказ, образовательная программа
Дата принятия: 2023 год
Целевая аудитория: Обучающиеся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Адаптированная основная общеобразовательная программа для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) МОУ-СОШ с.Озерное на 2020-2031 годы
Год: 2020
Регион: Саратовская область, Аткарский район
Город/поселок: с.Озерное
Тематика: Образование, Адаптированные программы для учащихся с нарушениями развития
Тип документа: Образовательная программа
Целевая аудитория: Обучающиеся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Дата утверждения: 29.08.2020
Документ связан с: Коррекционно-развивающим обучением
Документ разработан для: МОУ-СОШ с.Озерное
Исполнитель: Директор С.А. Лазарева
Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа для обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Год: 2023
Регион: Россия
Тематика: Образование, коррекционное обучение, специальные образовательные программы
Тип документа: Образовательная программа
Целевая аудитория: Образовательные учреждения, работающие с детьми с умственной отсталостью
Применение: Адаптация образовательного процесса для обучающихся с особыми потребностями
План работы ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат» как базовой площадки по формированию функциональной грамотности обучающихся с тяжелыми нарушениями речи на 2025 год
Год: 2025
Учреждение: ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат»
Регион: Ярославская область, Россия
Тема: Формирование функциональной грамотности обучающихся с тяжелыми нарушениями речи
Тип документа: План работы, методические мероприятия
Целевая аудитория: Педагоги, логопеды, дефектологи, воспитатели дошкольных учреждений
Основные мероприятия: Методические объединения, вебинары, семинары, стажировки, участие в конкурсах и фестивалях инклюзивных практик
Цель: Обобщение и распространение передового педагогического опыта
Ожидаемые результаты: Создание банка заданий по оценке функциональной грамотности, обобщение и систематизация опыта работы школы, распространение лучших педагогических практик
Отчет о работе ГОБУ ЯО «Ярославская школа-интернат №6» в статусе Базовой площадки за 1-е полугодие 2025 года по профориентации детей с ментальными нарушениями
Тип документа: отчет
Организация: ГОБУ ЯО «Ярославская школа-интернат №6»
Статус организации: базовая площадка
Год: 2025
Период: 1-е полугодие 2025 года
Регион: Ярославская область
Город: Ярославль
Тематика: профориентация обучающихся с ментальными нарушениями
Целевая аудитория: педагоги и управленческие команды образовательных организаций
Категория обучающихся: дети с ментальными и интеллектуальными нарушениями
Вид деятельности: методическая, организационно-методическая, информационно-консультативная
Формы работы: фестиваль, вебинар, разработка методического пособия
Результаты: проведение мероприятий, разработка методического пособия, тиражирование лучших практик
Руководитель организации: Н.В. Мурина
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ (ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ), УТВЕРЖДЕННЫЙ ПРИКАЗОМ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ от 19 декабря 2014 г. N 1599
Год документа: 2014
Регион: Россия
Город: Москва
Тематика: Образование, специальное образование, стандарты образования для обучающихся с умственной отсталостью
Тип документа: Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации
Дата регистрации: 3 февраля 2015 года
Применение: с 1 сентября 2016 года
Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи в МАДОУ «Детский сад №11» в соответствии с ФГОС ДО 2013 года
Вид документа: адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования
Уровень образования: дошкольное образование
Категория обучающихся: дети с ограниченными возможностями здоровья, тяжелые нарушения речи (общее недоразвитие речи)
Учреждение: муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №11»
Нормативная основа: Федеральный закон №273-ФЗ от 29.12.2012, ФГОС ДО (приказ Минобрнауки РФ от 17.10.2013 №1155), СанПиН 2.4.1.3049-13
Год нормативной актуализации: 2013
Тематика: коррекционно-развивающее дошкольное образование, логопедия, инклюзивное образование
Направления развития: речевое, социально-коммуникативное, познавательное, художественно-эстетическое, физическое
Особенности программы: коррекционная работа, инклюзивное обучение, поддержка семей, учет регионального компонента
Целевая направленность: развитие речи, социализация и подготовка к обучению в школе детей с ТНР
Адаптированная рабочая программа внеурочной деятельности для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в 2014-2015 учебном году
Год документа: 2014-2015
Регион: Россия
Тематика: Образование, Внеурочная деятельность, Инклюзивное образование, Специальное образование
Тип документа: Рабочая программа
Целевая аудитория: Педагоги, воспитатели, специалисты в области образования
Дата утверждения: 19 декабря 2014 г.
Действующие нормативные документы: Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации», Федеральный государственный образовательный стандарт образования для обучающихся с умственной отсталостью, СанПиН 2.4.2.3286-15
Олимпиадные задания по биологии для 11 класса, школьный этап, вариант 2
Тип документа: олимпиадные задания
Предмет: биология
Класс: 11 класс
Уровень: школьный этап олимпиады
Вариант: 2
Форма заданий: тестовые задания и задания с матрицами
Структура: 4 части (I–IV)
Продолжительность выполнения: 120 минут
Система оценивания: дифференцированная, от 1 до 2 баллов за задание
Тематика: ботаника, зоология, анатомия человека, экология, генетика, цитология, эволюция
Регион: не указан
Год: не указан
Основание составления: методические рекомендации
Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по биологии для 8 класса, вариант 1
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Всероссийская олимпиада школьников, биология, задания для 8 класса
Тип документа: Учебный материал
Целевая аудитория: Ученики 8 класса, преподаватели биологии
Определение понятий и толкование пословиц, графический вариант и свобода ассоциаций: Задания для 5–6 недели ноября
Год: 2023
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: Образование, Методика преподавания, Развитие воображения и ассоциативного мышления, Толкование пословиц
Входная контрольная работа по географии (7 класс), II вариант
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: География, школьное образование, контрольная работа
Тип документа: Образовательный материал
Целевая аудитория: Ученики 7 класса
Дата составления: 2025 год
Тип задания: Тестовая работа, задания по географии
Конкурс или экзамен: Нет
Использование: Школьное использование, подготовка к экзаменам
Биология для 8 класса. Вариант I. Задания по классификации и физиологии животных
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Биология, Экология, Задания для школьников
Тип документа: Учебный материал
Класс: 8-й
Тип заданий: Тесты, Классификация, Животные
Уровень сложности: Средний