№ km_2_14842
Формат: docx Знаков: 34093 Размер файла: 1096 KB
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Образование, безопасность жизнедеятельности, военная подготовка
Тип документа: Учебный план, паспорт оценочных средств
Дата публикации: 2025
Форма аттестации: Экзамен
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Протокол №4 Заседания ГМО учителей ОБЖ 7 апреля 2016 года
Дата: 7 апреля 2016 года
Регион: Не указан
Город: Не указан
Тематика: Патриотическое воспитание, здоровое поколение, культура выживания, ЧС, соревнования "Школа безопасности", военно-спортивные игры "Зарница", "Орленок", движение юных патриотов
Форма проведения: Круглый стол
Учреждение: МБОУ – СОШ№4
Руководитель: Пилипенко В.Д.
Школьный этап Всероссийской олимпиады по ОБЖ в 8 классе: ответы и задания
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Образование, ОБЖ, олимпиады
Тип документа: Учебные материалы, тестовые задания
Целевая аудитория: Школьники, 8 класс
Ключевые слова: ОБЖ, олимпиада, школьный этап, ответы, задания
Отчет об анализе работы МО учителей физической культуры и ОБЖ в Краснокаменской СОШ №4
Год: 2025
Регион: Россия, Краснокаменск
Тематика: образование, физическая культура, ОБЖ, здоровье учащихся, спортивное воспитание
Ключевые темы: анализ работы МО, задачи МО, проблемы здоровья детей, мероприятия, методы работы, открытые уроки
Дата документа: 2025
Тип документа: отчет
Метод работы: совещания, семинары, внутрискульные и районные МО, открытые уроки, физкультурные мероприятия
Техника безопасности в доме: конспект урока ОБЖ для 5 класса
Тип документа: конспект учебного урока
Предмет: ОБЖ
Тема: техника безопасности в доме
Класс: 5
Уровень образования: основное общее образование
Тип урока: получение новых знаний
Автор (учитель): Боровая Татьяна Михайловна
Год издания базового учебника: 2015
Используемый учебник: ОБЖ 5–6 класс, Виноградова Н.Ф. и др.
Тематика: безопасность жизнедеятельности, бытовая безопасность, первая помощь
Ключевые вопросы: опасные ситуации в быту, электричество, газ, пожар, травмы
Форма организации обучения: групповая и индивидуальная работа
Методы обучения: исследовательская деятельность, анализ, практическая работа, беседа
Целевая аудитория: обучающиеся 5 класса
Регион: не указан
ПРОТОКОЛ заседания жюри №21 от 05.12.2013 по итогам муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по ОБЖ
Год: 2013
Регион: Усть-Лабинский район
Город: Усть-Лабинск
Тематика: Образование, олимпиада по ОБЖ
Дата проведения: 05.12.2013
Тип документа: Протокол заседания жюри
Количественное описание: 87 участников
Уровень: Муниципальный этап
Образовательное учреждение: МБОУ СОШ №1 имени А.В. Суворова
Стартовая диагностика первоклассников: поддерживающее оценивание и требования к результатам освоения начальных образовательных программ
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, диагностика, оценивание, начальное образование
Тип документа: Методические материалы, педагогическое руководство
Цель документа: Описание методов оценивания образовательных результатов у первоклассников
Система подготовки к ГИА по математике в 9 классе: организация контроля, зачётных листов и итогового повторения для успешного освоения обязательной части экзамена
Год: 2025
Класс: 9
Предмет: Математика
Тип документа: Методические рекомендации / Педагогическая инструкция
Регион: Россия
Тематика: Итоговая аттестация, ГИА, подготовка к экзамену, контроль знаний, организация учебного процесса
Целевая аудитория: Учителя, родители, школьники
Ключевые элементы: Зачётные листы, система контроля, предэкзаменационные работы, повторение тем, навыки решения задач, взаимодействие с родителями
Оргпроект семинара «Практика освоения способа операционализации» в рамках краевого проекта по достижению планируемых результатов обучения младших школьников (28.08.2014)
Тип документа: оргпроект семинара
Год: 2014
Дата проведения: 28 августа 2014 года
Регион: Красноярский край
Населённый пункт: п. Преображенский
Учреждение: МБОУ «Преображенская СОШ»
Уровень образования: начальное общее образование
Целевая аудитория: учителя начальных классов (3 классы, 2014/2015 учебный год)
Тематика: операционализация образовательных результатов, ФГОС НОО
Ключевые понятия: предметные результаты, метапредметные результаты, УУД, планирование образовательных результатов
Форма мероприятия: очный методический семинар
Руководитель семинара: Третьякова Н.А.
Нормативная база: ФГОС НОО (п.11 Стандарта)
Связанный проект: краевой проект «Возможности изменения практики педагогов по достижению гарантируемых планируемых результатов обучения младших школьников»
Рабочий лист № 3. Анализ результатов ККР 2011 и освоения общеучебных умений по чтению в 4-х классах ОУ Красноярского края
Год: 2011
Регион/Город: Красноярский край
Тематика: Образование, анализ результатов контрольных работ, чтение, общеучебные умения, краевые показатели
Тип документа: Рабочий лист, учебный материал
Учащиеся: 1-2 классы, МБОУ «Сахаптинская СОШ»
Дата, к которой относится документ: 2011 (для ККР)
Работа с профилем первоклассника: проблемы и успешность освоения программы
Год: 2023
Регион: Медведская ООШ
Тематика: Психологическая адаптация, обучение, начальное образование
Ключевые темы: Эмоциональное благополучие, готовность к школе, индивидуальные особенности, успехи в учебе
План работы организации в статусе Базовой площадки на период 2025-2028 годы: мероприятия, цели, задачи и результаты
Год: 2025-2028
Регион: Не указан
Тематика: Образование, методическая деятельность, иммерсивные экскурсии
Тип документа: План работы
Основные направления: Организационно-консультационная, аналитическая, образовательная, методическая деятельность
Цель: Повышение методической компетентности учителей
Задачи: Разработка и апробация методических материалов, создание рекомендаций, обучение педагогов
Прогнозируемые результаты: Повышение уровня компетенции педагогов, создание методических материалов и рекомендаций
Ответственные: Павлова Л.Ю., Уткина Л.К., Страхова Н.В., Прокопчук А.П., Стрекаловская Е.В.
Место проведения: Школа, ИРО (Институт развития образования)
Формы итоговых материалов: Годовой план, программы семинаров, методические рекомендации, статьи, выступления
Структура математической игры «Домино»: цели, содержание, игровые действия и результаты
Год: 2025
Регион/город: не указан
Тематика: образовательные игры, математика, обучение в игровой форме
Тип документа: методическое задание / учебное задание
Объект: игра «Домино»
Цель: развитие математических навыков, творческих и коммуникативных способностей
Ключевые элементы: игровые действия, правила, содержание, оборудование, результат
Оборудование: карточки «доминошки»
Результаты: освоение действий с натуральными числами, развитие командной работы, приобретение новых знаний
Дидактические игры для обучения и развития школьников: виды, цели и задачи
Год: Не указан
Регион: Не указан
Тематика: Дидактические игры, обучение, воспитание, развитие, школьные игры
Цель: Описание различных видов дидактических игр и их целей в обучении школьников
Введение в концепцию веб-квестов в педагогике: цели, задачи и организационные принципы
Год: 2025
Регион/город: не указан
Тематика: педагогика, образовательные технологии, веб-квесты, методика преподавания
Тип документа: методическое введение / образовательный материал
Автор/составитель: Елена Леонидовна
Ключевые слова: веб-квест, webquest, ролевое задание, аналитическое мышление, творческое мышление, групповая работа, информационные технологии
Технология развития критического мышления в образовании: цели, задачи и методы применения
Год: 2003
Регион: Россия
Тематика: Образование, педагогика, критическое мышление
Тип документа: Методическое пособие
Предмет: Развитие критического мышления
Методика: Интерактивные технологии обучения
Целевая аудитория: Учителя, учащиеся
Тип урока: Биология, технологии чтения и письма
Источники: Загашев И. О., Заир-Бек С. И., Муштавинская И. В. и др.
Документ относится к: Развитию навыков критического мышления через чтение и письмо