№ km_2_03998
Формат: docx
Знаков: 8407
Размер файла: 32 KB
Год:
2003
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, педагогика, критическое мышление
Тип документа:
Методическое пособие
Предмет:
Развитие критического мышления
Методика:
Интерактивные технологии обучения
Целевая аудитория:
Учителя, учащиеся
Тип урока:
Биология, технологии чтения и письма
Источники:
Загашев И. О., Заир-Бек С. И., Муштавинская И. В. и др.
Документ относится к:
Развитию навыков критического мышления через чтение и письмо
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
Образование, Критическое мышление, История, Обществознание, Методика преподавания
Целевая аудитория:
Учителя, Школьники
Тип документа:
Методическое пособие
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, Критическое мышление, Методы обучения
Тип документа:
Методическое пособие, Методики для учителей
Целевая аудитория:
Учителя, Педагоги
Ключевые слова:
критическое мышление, обучение, методы, учебные приёмы, рефлексия, осмысление, вызов
Концепция:
Развитие критического мышления через различные педагогические методы и приемы для учащихся.
Предназначение:
Для использования в образовательных учреждениях при обучении учеников.
Тип активности:
Уроки, дискуссии, групповые занятия, индивидуальная работа
Примечания:
Методики ориентированы на повышение эффективности восприятия и осмысления учебного материала учащимися.
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Павловск
Тематика:
Образование, методика преподавания, критическое мышление, педагогические технологии
Тип документа:
Методические материалы
Цель документа:
Описание этапов урока и приемов технологии критического мышления для школьного образования
Год:
1997
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, критическое мышление, педагогика
Тип документа:
Методическое руководство
Цель:
Развитие навыков критического мышления у учащихся
Основные методики:
ИНСЕРТ, мозговая атака, групповая дискуссия, чтение с остановками
Примечание:
Документ описывает методы, направленные на активизацию мыслительных процессов в образовательной среде
Год:
Не указан
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, школьные практические работы
Тип документа:
Учебный материал
Предназначено для:
Школьников (начальные и средние классы)
Дата создания:
Не указана
Тема:
Окружающий мир, математика, практические задания
Область:
История России, география, математика
Цель:
Развитие умения решать практические задачи и анализировать информацию
Задание для развития ассоциативного мышления и интерпретации понятий, разработанное Савинкигой Г. П.
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Медведская
Тематика:
образование, развитие творческого мышления, философия, природа
Тип документа:
образовательное задание
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
Образование, Критическое мышление, История, Обществознание, Методика преподавания
Целевая аудитория:
Учителя, Школьники
Тип документа:
Методическое пособие
Тип документа:
учебно-методический материал
Образовательное учреждение:
Ельниковская начальная школа
Автор (учитель):
Певчева Ф.В.
Уровень образования:
начальная школа
Период проведения:
ноябрь, 5–6 учебная неделя
Регион:
Россия
Тематика:
развитие речи, образного мышления, работа с пословицами и ассоциациями
Вид деятельности:
индивидуальная работа с учащимися
Цели документа:
развитие понимания метафорического смысла, воображения и ассоциативного мышления
Ключевые понятия:
пословицы, метафора, ассоциации, интерпретация образов
Язык документа:
русский
Метаданные:
структурированная информация о документе, описывающая его содержание, контекст, авторство, время, тематику и назначение
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Образовательные задания, креативное и ассоциативное мышление
Тип документа:
Образовательное руководство, задания для учащихся
Цель:
Развитие творческих и ассоциативных навыков
Тип материала:
Учебные задания
Год:
2023
Регион:
Россия
Тематика:
философия, развитие воображения, творчество, образование, психология
Тип документа:
учебное задание
Цель:
активизация творческого и ассоциативного мышления у студентов
Год:
2025-2028
Регион:
Не указан
Тематика:
Образование, методическая деятельность, иммерсивные экскурсии
Тип документа:
План работы
Основные направления:
Организационно-консультационная, аналитическая, образовательная, методическая деятельность
Цель:
Повышение методической компетентности учителей
Задачи:
Разработка и апробация методических материалов, создание рекомендаций, обучение педагогов
Прогнозируемые результаты:
Повышение уровня компетенции педагогов, создание методических материалов и рекомендаций
Ответственные:
Павлова Л.Ю., Уткина Л.К., Страхова Н.В., Прокопчук А.П., Стрекаловская Е.В.
Место проведения:
Школа, ИРО (Институт развития образования)
Формы итоговых материалов:
Годовой план, программы семинаров, методические рекомендации, статьи, выступления
Год:
2025
Регион/город:
не указан
Тематика:
образовательные игры, математика, обучение в игровой форме
Тип документа:
методическое задание / учебное задание
Объект:
игра «Домино»
Цель:
развитие математических навыков, творческих и коммуникативных способностей
Ключевые элементы:
игровые действия, правила, содержание, оборудование, результат
Оборудование:
карточки «доминошки»
Результаты:
освоение действий с натуральными числами, развитие командной работы, приобретение новых знаний
Год:
Не указан
Регион:
Не указан
Тематика:
Дидактические игры, обучение, воспитание, развитие, школьные игры
Цель:
Описание различных видов дидактических игр и их целей в обучении школьников
Год:
2025
Регион/город:
не указан
Тематика:
педагогика, образовательные технологии, веб-квесты, методика преподавания
Тип документа:
методическое введение / образовательный материал
Автор/составитель:
Елена Леонидовна
Ключевые слова:
веб-квест, webquest, ролевое задание, аналитическое мышление, творческое мышление, групповая работа, информационные технологии
Год:
не указан
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, экзамены, русский язык
Тип документа:
Вопросы и ответы для зачета
Объект:
Итоговое сочинение выпускников
Ключевые аспекты:
задачи сочинения, формулировка тем, критерии оценки, рекомендуемый объем, продолжительность экзамена, источники информации, правила формирования экспертной комиссии

