№ km_6_34163
Формат: docx
Знаков: 15819
Размер файла: 108 KB
Рабочая программа учебной дисциплины «Русский язык» для лиц с ограниченными возможностями здоровья, разработанная на основе федеральных стандартов образования, предназначена для формирования знаний о русском языке и развития речевых навыков в рамках профессии «Кухонный рабочий».
Год:
2024
Регион / город:
Ярославская область, Мышкин
Тематика:
Образование, Адаптированные программы
Тип документа:
Рабочая программа
Орган / учреждение:
Государственное профессиональное образовательное учреждение Ярославской области Мышкинский политехнический колледж
Автор:
Балашова Елена Ивановна
Целевая аудитория:
Лица с ограниченными возможностями здоровья, обучающиеся по профессии «Кухонный рабочий»
Период действия:
2024-2025
Дата утверждения:
30 августа 2024 г.
Дата изменений:
Не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
Не указан
Регион / город:
Не указан
Тематика:
Робототехника, конкурс
Тип документа:
Положение о конкурсе
Орган / учреждение:
Не указано
Автор:
Не указан
Целевая аудитория:
Обучающиеся в возрасте 7-17 лет
Период действия:
Не указан
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Год:
2020
Регион / город:
Ярославская область, Любим
Тематика:
Профессиональная подготовка, основы материаловедения, слесарное дело
Тип документа:
Рабочая программа
Орган / учреждение:
Государственное профессиональное образовательное автономное учреждение Ярославской области Любимский аграрно-политехнический колледж
Автор:
Тепленев А.В. (председатель ПЦК)
Целевая аудитория:
Студенты, обучающиеся по профессии «Оператор машинного доения» и «Кухонный рабочий»
Период действия:
2020
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Год:
2024
Регион / город:
Ярославская область, Мышкин
Тематика:
Кулинария, профессиональная подготовка
Тип документа:
Рабочая программа
Орган / учреждение:
ГПОУ ЯО Мышкинский политехнический колледж
Автор:
Земских Т.В.
Целевая аудитория:
обучающиеся по профессии «Кухонный рабочий»
Период действия:
2024
Дата утверждения:
30 августа 2024
Дата изменений:
отсутствуют
Год:
2024
Регион / город:
Ярославская область, Мышкин
Тематика:
Охрана труда
Тип документа:
Образовательная программа
Орган / учреждение:
ГПОУ ЯО Мышкинский политехнический колледж
Автор:
Земских Т.В.
Целевая аудитория:
Лица с ограниченными возможностями здоровья
Период действия:
Не указан
Дата утверждения:
30 августа 2024 г.
Дата изменений:
Не указана
Год:
2022
Регион / город:
Ярославская область, Любим
Тематика:
Профессиональное образование, Профессия кухонный рабочий
Тип документа:
Рабочая программа
Орган / учреждение:
Государственное профессиональное образовательное автономное учреждение Ярославской области, Любимский аграрно-политехнический колледж
Автор:
Морозова О.А., мастер п/о, 1 квалификационная категория
Целевая аудитория:
Лица с ограниченными возможностями здоровья
Период действия:
с 2022 г.
Дата утверждения:
«____» ________ 2022 г.
Дата изменений:
не указана
Год:
не указан
Учебное заведение:
МБОУ «Павловская СОШ»
Регион/город:
Павловск (по названию школы)
Тематика:
развитие читательской грамотности, методы обучения чтению, педагогическая рефлексия
Целевая аудитория:
учителя начальной школы
Тип документа:
рабочий лист, учебно-методический материал
Используемые источники:
М.А. Пинская, В.Н. Лутошкина, Е.Н. Плеханова
Методы работы:
индивидуальная, парная, групповая, обобщение данных, анализ учебных факторов
Цель документа:
определить вклад школы и учителей в развитие читательской грамотности младших школьников, провести рефлексию профессиональной деятельности
Ключевые понятия:
школьный климат, учебная мотивация, уровень учителя, организация урока, дифференциация заданий, выразительное чтение, творческие задания
Год:
2023
Регион:
Россия, Ростовская область
Город:
Крутоярск
Тематика:
Образование, Читательская грамотность, Методическая работа
Тип документа:
Рабочий лист для учителей, Методическое пособие
Целевая аудитория:
Учителя начальных классов
Дата публикации:
2023
Область применения:
Школы, образовательные учреждения
Особенности:
Применение УМК по Л. Занкову, работа с разными уровнями учащихся
Цель:
Развитие читательской грамотности у младших школьников
Тип документа:
рабочий лист
Организация:
МБОУ «Крутоярская СОШ»
Год:
не указан
Регион/город:
не указан
Тематика:
формирование читательской грамотности и читательских умений
Уровень образования:
начальное общее образование
Целевая аудитория:
учителя начальных классов
УМК:
развивающее обучение по Л. Занкову; «Школа России»
Ключевые понятия:
читательские умения, классификация заданий, работа с текстом, интерпретация и оценка информации
Форма работы:
методический материал, коллективная и индивидуальная работа педагогов
Год:
2011
Регион:
Красноярский край
Город:
Антропово
Тематика:
Образование, анализ учебных достижений, работа с текстом и информацией
Тип документа:
Рабочий лист
Учебное заведение:
МКОУ «Антроповская ООШ»
Дата документа:
2011 (по результатам ККР 2011)
Область:
Чтение, работа с информацией, навыки обработки текста
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
образование, начальная школа, читательская грамотность, УМК Занкова
Целевая аудитория:
учителя начальных классов, школьники 3 класса
Дата публикации:
2025 год
Тип документа:
рабочий материал для семинара, методическое пособие
Документ связан с:
ФГОС НОО, формирование читательской грамотности, PIRLS
Используемые источники:
Лутошкина В.Н., Плеханова Е.Н. «Формирование читательской грамотности младших школьников»
Цель документа:
организация учебного процесса, разработка методов для развития читательской грамотности учащихся, рефлексия преподавания.
Вид документа:
адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования
Уровень образования:
дошкольное образование
Категория обучающихся:
дети с ограниченными возможностями здоровья, тяжелые нарушения речи (общее недоразвитие речи)
Учреждение:
муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №11»
Нормативная основа:
Федеральный закон №273-ФЗ от 29.12.2012, ФГОС ДО (приказ Минобрнауки РФ от 17.10.2013 №1155), СанПиН 2.4.1.3049-13
Год нормативной актуализации:
2013
Тематика:
коррекционно-развивающее дошкольное образование, логопедия, инклюзивное образование
Направления развития:
речевое, социально-коммуникативное, познавательное, художественно-эстетическое, физическое
Особенности программы:
коррекционная работа, инклюзивное обучение, поддержка семей, учет регионального компонента
Целевая направленность:
развитие речи, социализация и подготовка к обучению в школе детей с ТНР
Год документа:
2014-2015
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, Внеурочная деятельность, Инклюзивное образование, Специальное образование
Тип документа:
Рабочая программа
Целевая аудитория:
Педагоги, воспитатели, специалисты в области образования
Дата утверждения:
19 декабря 2014 г.
Действующие нормативные документы:
Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации», Федеральный государственный образовательный стандарт образования для обучающихся с умственной отсталостью, СанПиН 2.4.2.3286-15
Год:
2013-2017
Регион:
Краснокаменск
Тематика:
Образование, инклюзивное образование, дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), адаптированные образовательные программы
Цель:
Разработка условий для обучения детей с ОВЗ
Основной разработчик:
Администрация МБОУ Краснокаменской СОШ №4
Тип документа:
Программа, педагогическое руководство
Дата утверждения:
2010-2017 гг.
Система контроля:
Педагогический совет, администрация школы
Год:
2007 (первое издание)
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Дошкольное образование, дети с нарушениями речи, коррекционно-развивающая педагогика
Возрастная группа:
Дети с 3 до 7 лет
Тип образовательной программы:
Вариативная, адаптированная
Тип образовательных учреждений:
Детские сады комбинированной и компенсирующей направленности
Основные направления:
Педагогическая диагностика, коррекционно-развивающие занятия, взаимодействие с родителями
Законодательные основания:
Закон РФ «Об образовании», Федеральный стандарт дошкольного образования, Конвенция ООН о правах ребенка
Автор программы:
Н. В. Нищева
Тип документа:
образовательная программа
Учреждение:
МБОУ «Советская СОШ»
Целевая группа:
обучающиеся с лёгкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Тематика:
адаптированное образование, коррекционная работа, учебные программы, внеурочная деятельность
Регион/город:
не указан (Россия, исходя из формулировок и стандартов)
Год или период:
не указан
Стандарты:
федеральный государственный образовательный стандарт для обучающихся с умственной отсталостью
Содержание:
программа формирования базовых учебных действий, духовно-нравственное развитие, экологическая культура, здоровье и безопасность, коррекционная работа, учебные предметы и курсы

