№ km_10_06565
Формат: docx
Знаков: 2151
Размер файла: 14 KB
Документ представляет собой примерную схему характеристики класса, которая включает информацию о составе учащихся, успеваемости, дисциплине, социальной ситуации, а также о жизни класса вне учебных занятий и внутреннем взаимодействии.
Год:
Не указан
Регион / город:
Не указан
Тематика:
Характеристика класса, образовательный процесс
Тип документа:
Описание
Орган / учреждение:
Не указан
Автор:
Не указан
Целевая аудитория:
Классные руководители, педагоги
Период действия:
Не указан
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Тип документа:
шаблон (примерная форма)
Организация:
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Регион:
Россия
Город:
Москва
Тематика:
практическая подготовка, научно-исследовательская практика, высшее образование
Уровень образования:
высшее образование
Назначение документа:
оформление отчета студента по исследовательской практике
Целевая аудитория:
студенты образовательных программ НИУ ВШЭ
Связь с учебным планом:
элемент практической подготовки (ЭПП)
Год:
не указан
Язык документа:
русский
Год:
2007 (первое издание)
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Дошкольное образование, дети с нарушениями речи, коррекционно-развивающая педагогика
Возрастная группа:
Дети с 3 до 7 лет
Тип образовательной программы:
Вариативная, адаптированная
Тип образовательных учреждений:
Детские сады комбинированной и компенсирующей направленности
Основные направления:
Педагогическая диагностика, коррекционно-развивающие занятия, взаимодействие с родителями
Законодательные основания:
Закон РФ «Об образовании», Федеральный стандарт дошкольного образования, Конвенция ООН о правах ребенка
Автор программы:
Н. В. Нищева
Год:
2023
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, коррекционное обучение, специальные образовательные программы
Тип документа:
Образовательная программа
Целевая аудитория:
Образовательные учреждения, работающие с детьми с умственной отсталостью
Применение:
Адаптация образовательного процесса для обучающихся с особыми потребностями
Год:
2023
Регион:
Ростовская область
Город:
Не указан
Тематика:
Государственная итоговая аттестация, образование, выпускники, ЕГЭ, ГВЭ
Тип документа:
Заявление на участие в ГИА
Цель документа:
Регистрация на экзамены
Особенности:
Условия для участников с ограниченными возможностями здоровья
Год:
1985-1991
Регион:
СССР
Тематика:
История СССР, КПСС, Перестройка, Политическая история, Образование
Целевая аудитория:
Студенты магистратуры по направлению "История"
Квалификация:
Магистр
Вид дисциплины:
Специальная дисциплина, профессиональный цикл
Форма итоговой аттестации:
Зачет
Итоговая нагрузка:
108 академических часов, 2 зачетных единицы
Важные события:
Политическая реформа в СССР, трансформация КПСС
Год:
2015
Регион:
Россия
Тематика:
Всероссийская олимпиада школьников, литература, задания для 5-6 классов
Тип документа:
Методические материалы
Цель документа:
Описание заданий и критериев проверки для школьников на школьном этапе олимпиады по литературе
Возрастная категория:
5-6 класс
Задания:
Творческие задания, анализ русских народных сказок
Комментарий:
Методические рекомендации для составления заданий на школьном этапе олимпиады
Год:
2011
Регион:
Красноярский край
Город/Школа:
Крутоярская СОШ
Тематика:
Образование, Читательская грамотность, Краевые контрольные работы
Документ:
Рабочий лист для учителей начальных классов
Тип материала:
Учебно-методическое пособие
Ответственные лица:
Руководители ШМО учителей начальных классов
Дата публикации:
01.02.13
Цель:
Улучшение читательской грамотности учащихся, анализ результатов ККР
Формат:
Рабочий лист, таблицы с результатами
Год:
не указан
Регион:
не указан
Тематика:
образование, учебные действия, педагогика
Тип документа:
характеристика, описание учебных действий
Целевая аудитория:
педагоги, школьники, студенты
Тип универсальных учебных действий:
личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные
Конкретная цель:
описание различных типов учебных действий и их значения в образовательном процессе
Тип документа:
рабочий лист для методического семинара
Уровень образования:
начальное общее образование
Тематика:
читательская грамотность, анализ результатов обучения, краевые контрольные работы
Ключевые понятия:
читательские умения, работа с текстом, анализ и интерпретация информации, ККР
Целевая аудитория:
учителя начальных классов, руководители ШМО, заместители директора
Форма работы:
индивидуальная, парная, групповая, общая
Регион:
Красноярский край
Муниципальный уровень:
Назаровский район
Класс (возраст обучающихся):
4 класс
Год, к которому относятся данные:
2011–2012
Учебно-методические комплекты:
РО по Л. В. Занкову, «Школа России», «Гармония»
Основание для анализа:
результаты краевых контрольных работ по чтению
Назначение документа:
методическая работа, размещение на сайте управления образования
Авторы и составители:
Захарова Л. В., Козлова С. В., Тришканёва И. В., Сучилина И. А., Ежова Т. В., Волкова Т. Н., Цыганкова М. А.
Используемый источник:
Лутошкина В. Н., Плеханова Е. Н. «Формирование читательской грамотности младших школьников», раздел 1.2
Год:
2023
Регион:
Московская область, Россия
Тематика:
кибертерроризм, безопасность, информационные технологии
Тип документа:
статья
Авторы:
В.В. Красинский, В.В. Машко
Научная дисциплина:
криминология, международная безопасность
Ключевые слова:
кибертерроризм, виды кибертерроризма, информационные ресурсы, кибербезопасность, модели противодействия кибертерроризму
Публикация:
Государство и право, № 1, стр. 79-91
Автор:
Трофимова О.И.
Организация:
МБОУ «Крутоярская СОШ»
Тематика:
Информационная компетентность, образовательные технологии, биология, методика преподавания
Целевая аудитория:
Учителя, учащиеся 6–11 классов
Тип документа:
Методические материалы, учебно-методическая схема
Год:
не указан (ориентировочно современный)
Регион/город:
Россия, Крутоярская
Ключевые элементы:
Поиск информации, обработка, систематизация, интерпретация, представление информации; работа с текстом, таблицами, схемами, изображениями, презентациями и интернет-ресурсами
Применение:
Формирование информационных умений для успешного выполнения заданий, включая демоверсии ГИА и ЕГЭ
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
образовательные технологии, информационные умения школьников, подготовка к экзаменам
Тип документа:
методическое пособие, учебное задание
Целевая аудитория:
школьники, учителя, методисты
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, информационная культура, школьное обучение
Тип документа:
Методическое пособие
Целевая аудитория:
Учителя, школьники
Ключевые навыки:
Информационные умения, медиаобразование, использование ИКТ в обучении
Методы:
Метод проектов, медиаобразование, работа с текстами, таблицами, иллюстрациями
Образовательный уровень:
Начальное и среднее образование
Предметы:
Русский язык, литература
Год:
2020-2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Педагогическая деятельность, методика преподавания, рефлексивный анализ, проекты по улучшению качества образования
Тип документа:
Приложения к методическому пособию
Целевая аудитория:
Педагоги, методисты, учителя
Предмет:
Разные предметы (математика, история, литература, русский язык, физическая культура)
Тип контента:
Методические разработки, проекты, планы, самоанализ
Год документа:
2020
Регион:
Сосновоборск
Тематика:
Теплоснабжение, энергоснабжение, городское хозяйство
Тип документа:
Схема теплоснабжения
Дата актуализации:
2021
Период охвата:
2013–2028
Ответственное лицо:
О.Н. Наумчик, директор МУП «Жилкомсервис»

