№ km_2_38384
Формат: docx Знаков: 27982 Размер файла: 47 KB
Тип документа: рабочая программа дисциплины
Год разработки: 2020
Период реализации программы: 2020–2025
Уровень образования: бакалавриат
Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профили подготовки: Немецкий язык и Английский язык
Дисциплина: Интерпретация художественного текста (немецкий язык)
Учебное заведение: Петрозаводский государственный университет
Институт: Институт иностранных языков
Кафедра: немецкого и французского языков
Форма обучения: очная
Семестры изучения: 5–6
Регион: Республика Карелия
Город: Петрозаводск
Нормативная основа: ФГОС ВО, приказ Минобрнауки РФ от 22.02.2018 № 125
Язык преподавания: русский, немецкий
Тематика: методика преподавания иностранных языков, лингвостилистический анализ, интерпретация художественного текста
Разработчик: Токко Наталия Ивановна
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Словесная ассоциация: задания и результаты по теме "книга", "антонимы" и "интерпретация рисунков"
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образовательные задания, словесные ассоциации, развитие креативного мышления
Тип документа: Учебный материал
Целевая аудитория: Учителя и ученики школ
"Творческое задание: интерпретация понятий, ассоциации и визуальная креативность"
Год: 2023
Регион: Россия
Тематика: развитие творческого и ассоциативного мышления, философские понятия, визуальная креативность, школьные ассоциации
Цель: развитие воображения, ассоциативного мышления, визуальной креативности
Тип задания: творческое, философское, визуальное
Аннотация рабочей программы дисциплины "Интерпретация художественного текста (французский язык)" для бакалавриата по направлению 44.03.05 Педагогическое образование (2023 год)
Год документа: 2023
Регион/Город: Россия
Тематика: Педагогическое образование, французский язык, интерпретация художественного текста
Уровень образования: Бакалавриат
Направление подготовки: Педагогическое образование
Профиль: Образование в предметных областях (французский и английский языки)
Форма обучения: Очная
Язык преподавания: Русский, французский
Разработчик: Недбайлик Сабина Рудольфовна, доцент кафедры немецкого и французского языков, кандидат филологических наук
Аннотация рабочей программы дисциплины "Интерпретация художественного текста (немецкий язык)" для бакалавриата по педагогическому образованию, профиль "Немецкий и английский языки", 2025
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Педагогическое образование, немецкий язык, интерпретация художественного текста, высшее образование
Образовательный уровень: Бакалавриат
Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование
Форма обучения: Очная
Семестры: 5 и 6
Учебная нагрузка: 4 зачетные единицы, 144 академических часа
Языки преподавания: Русский, немецкий
Тип аттестации: Экзамен
Разработчик: Токко Наталия Ивановна, доцент, кафедра немецкого и французского языков
Аннотация рабочей программы дисциплины "Интерпретация художественного текста (английский язык)" для бакалавриата по направлению "Педагогическое образование" (2025 год)
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Педагогическое образование, английский язык, интерпретация художественного текста, бакалавриат
Образовательная программа: Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) бакалавриата
Форма обучения: Очная
Преподавание: Русский, английский языки
Разработчики: Крылова Н.В., Шабликова Н.П.
Пресс-релиз художественного фильма «Дышите свободно» Сергея Бодрова-старшего
Тип документа: пресс-релиз
Вид произведения: художественный полнометражный фильм
Название фильма: «Дышите свободно»
Режиссёр и автор сценария: Сергей Бодров-старший
Продюсер: Сергей Сельянов
Производство: кинокомпания СТВ, Глобус-фильм
Поддержка: Министерство культуры Российской Федерации
Страна: Россия
Год производства: 2021
Место действия фильма: Санкт-Петербург
Жанр: драматическая мелодрама
Основная тематика: преодоление заикания, человеческие отношения, любовь, внутренние страхи
Ключевые персонажи: Илья, Вера, доктор Черкасова
В главных ролях: Евгений Ткачук, Полина Пушкарук, Полина Агуреева
Целевая аудитория: зрители авторского и социального кино
Язык оригинала: русский
Наличие мультимедиа: кадры из фильма, постер, трейлер
НОД: Лепка «Кактусы зацвели» — формирование навыков художественного творчества и познания природы
Год: 2025
Регион/город: Не указано
Тематика: Художественное творчество, экология, лепка, познание природы
Образовательные области: Коммуникация, Художественное творчество, Познание, Труд
Материалы: Пластилин, трубочки для коктейля, иллюстрации, натуральные кактусы
Продукт деятельности: Коллекция «цветущих кактусов»
Конспект урока по литературному чтению: изобразительная природа художественного текста (1 класс, 6 марта 2013 года)
Год: 2013
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: образовательный процесс, начальное образование, литературное чтение
Предмет: литературное чтение
Цель: формирование первоначальных представлений о художественном тексте
Учитель: Савинкина Галина Павловна
Класс: 1
Учебная программа: УМК «Система развивающего обучения Л. В. Занкова»
Учебник: В. А. Лазарева
Даты урока: 6 марта 2013 года
Тема: «Изобразительная природа художественного текста»
Тип документа: конспект урока
Цель урока: развитие умения анализировать художественные тексты
Аннотация рабочей программы дисциплины «Психология художественного творчества» для бакалавриата по направлению 54.03.01 Дизайн
Тип документа: аннотация рабочей программы учебной дисциплины
Уровень образования: бакалавриат
Направление подготовки: 54.03.01 Дизайн
Дисциплина: Психология художественного творчества
Форма обучения: очная
Семестр изучения: 1
Трудоемкость: 2 зачетные единицы (72 академических часа)
Вид промежуточной аттестации: зачет
Язык обучения: русский
Тематика: психология творчества, психология дизайна, художественное и проектное мышление
Область знаний: дизайн, психология, художественное образование
Тип образовательной программы: основная профессиональная образовательная программа (ОПОП)
Разработчик: Кудряшова Наталья Борисовна
Должность разработчика: старший преподаватель, психолог
Кафедра: технологии, изобразительного искусства и дизайна
Аннотация рабочей программы дисциплины "Интерпретация художественного текста (французский язык)" для бакалавриата по направлению 44.03.05 Педагогическое образование (2023 год)
Год документа: 2023
Регион/Город: Россия
Тематика: Педагогическое образование, французский язык, интерпретация художественного текста
Уровень образования: Бакалавриат
Направление подготовки: Педагогическое образование
Профиль: Образование в предметных областях (французский и английский языки)
Форма обучения: Очная
Язык преподавания: Русский, французский
Разработчик: Недбайлик Сабина Рудольфовна, доцент кафедры немецкого и французского языков, кандидат филологических наук
Читательская грамотность: Уровни и умения анализа текста
Год: Не указан
Регион: Не указан
Тематика: Читательская грамотность, анализ текста, образовательные стандарты
Тип документа: Учебный материал
Целевая аудитория: Ученики, учителя
Учебные задания для формирования читательских умений: план работы, задания и методы анализа текста (неделя №6)
Год: 2025
Регион/город: Не указан
Тематика: Образование, читательские умения, методика преподавания
Тип документа: План работы
Цель документа: Разработка и обсуждение заданий для формирования ключевых читательских навыков
Основные темы: Чтение, анализ текста, разработка учебных заданий, обсуждение
Методология: Совместное обсуждение, составление таблиц, анализ героев, оценка содержания и структуры текста
Читательская грамотность: уровни умений и примеры заданий по извлечению, интерпретации и оценке информации из текста
Год: Не указан
Регион: Не указан
Тематика: Образование, Читательская грамотность
Тип документа: Методические материалы
Цель: Развитие читательской грамотности у школьников
Тип заданий: Примеры заданий на извлечение и анализ информации из текста
Задание № 2: Критерии оценки фрагментов текста и их анализ
Год: не указан
Регион/Город: не указан
Тематика: образование, рефлексия, творчество
Тип документа: методическое задание
Дата публикации: не указана
Учебные задания по формированию читательских умений на основе текста «Пират» для начальной школы (Неделя №7, занятие №2)
Год: 2025
Учебное заведение: МКОУ «Медведская ООШ»
Авторы: Константинова Н.В., Савинкина Г.П.
Класс: начальные классы
Регион/Город: не указан
Тематика: формирование читательских умений, развитие навыков анализа текста, пересказа и интерпретации
Тип документа: рабочий лист
Основные задачи: поиск информации, формулирование выводов, интерпретация, анализ и оценка содержания текста
Целевая аудитория: ученики начальной школы