№ km_3_42307
Формат: docx Знаков: 11761 Размер файла: 32 KB
Год: 2023
Регион: Пермский край
Тематика: образование, ФГОС, тьюторство, система сопровождения, основная школа, индивидуализация образования, образовательные практики
Ключевые слова: тьюторское сопровождение, ФГОС ООО, основная школа, индивидуальные образовательные маршруты, элективные курсы, образовательное событие, проектная практика
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Тьюторское сопровождение профильного и профессионального самоопределения учащихся 8-9 классов
Год: 2018
Регион / город: Оханск
Тематика: Тьюторское сопровождение, исследовательская деятельность
Тип документа: Отчет о работе
Орган / учреждение: МБОУ СОШ№1
Автор: Людмила Николаевна Кислицина
Целевая аудитория: Педагоги, тьюторы, учащиеся
Период действия: 2018 год
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Программа «Тьюторское сопровождение профильного и профессионального самоопределения учащихся 8-9 классов»
Год: Не указан
Регион / город: Оханск
Тематика: Профориентация, тьюторское сопровождение
Тип документа: Программа
Орган / учреждение: МБОУ СОШ №1 г. Оханска
Автор: Не указан
Целевая аудитория: Учащиеся 8-9 классов
Период действия: 2 года
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Тьюторское сопровождение профильного и профессионального самоопределения учащихся 8-9 классов МБОУ СОШ №1 г. Оханска
Год: 2023
Регион: Оханск
Тематика: Тьюторское сопровождение, профориентация, образовательный процесс
Целевая аудитория: Учащиеся 8-9 классов
Тип документа: Программа
Основные этапы: Комуникативно-деятельностные пробы, исследовательская деятельность, выбор курсов по интересам
Автор: Кислицина Л.Н.
Учебное заведение: МБОУ СОШ №1 г. Оханска
Тьюторское сопровождение профильного и профессионального самоопределения учащихся 8-9 классов в рамках апробационной площадки Пермского края
Год: 2019-2026
Регион: Пермский край
Город: Оханск
Тематика: образование, профориентация, тьюторское сопровождение
Целевая аудитория: учащиеся 8-9 классов
Тип документа: образовательная программа, методическое пособие
Методология: апробация ФГОСООО, тьюторское сопровождение
Основные задачи: профориентация, выбор курсов, исследовательская деятельность
Ожидаемые результаты: повышение уровня осознанного выбора профиля обучения и профессии
Образовательный контекст: реализация программы в рамках школьной работы
Дата публикации: 2026 (для актуализации информации)
Тьюторское сопровождение семей, имеющих детей с особенностями развития
Год: 2023
Регион / город: Московская область, Красноармейск
Тематика: тьюторское сопровождение, дети с расстройствами аутистического спектра
Тип документа: статья
Орган / учреждение: Институт культуры и искусств Московского городского педагогического университета
Автор: Агаркова А.Б., Ганьшина Г.В.
Целевая аудитория: специалисты в области педагогики и психологии, педагоги, родители детей с особенностями развития
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Преемственность и сопровождение в образовательном процессе: принципы, этапы и роль тьютора
Год: 2025
Регион/город: не указан
Тематика: образование, педагогика, сопровождение учащихся и педагогов, преемственность обучения
Тип документа: аналитическая/методическая статья
Целевая аудитория: учителя, руководители ШМО и РМО, педагоги-психологи
Ключевые понятия: преемственность, сопровождение, тьюторство, диагностика, индивидуальная и групповая поддержка
Правила оформления презентаций: шрифты, цветовая гамма, композиция, анимация и звуковое сопровождение
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Оформление презентаций, графический дизайн, шрифты и цветовая гамма
Тип документа: Руководство
Целевая аудитория: Специалисты по дизайну, преподаватели, студенты
Дистанционное индивидуальное послемодульное сопровождение участников районной интенсивной школы «Погружение» по учебным дисциплинам
Год: 2025
Регион: Россия, район
Город: Не указан
Тематика: Образование, биология, школьное сопровождение, одаренные учащиеся
Тип документа: Методическое пособие, педагогическая работа
Целевая аудитория: Учителя, педагоги, школьные администрации
Формат: Текстовый документ
Автор: Петрова В.В., учитель биологии
Школа: МБОУ «Дороховская СОШ»
Преемственность и сопровождение учащихся в образовательном процессе: опыт МКОУ «Медведская ООШ»
Год: 2023
Регион: Россия, Московская область
Город: Москва
Тематика: образование, педагогическое сопровождение, развитие учащихся, школьная психология, классное руководство, преемственность в обучении
Послемодульное дистанционное сопровождение интеллектуально одарённых детей в Назаровском районе
Год: 2014-2015
Регион: Назаровский район, Красноярский край
Тематика: образование, интеллектуальное развитие, дистанционное обучение, подготовка к олимпиадам
Цель: послемодульное сопровождение, поддержка одарённых школьников
Инновационные подходы в организации уроков физической культуры для улучшения здоровья учащихся
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Физическое воспитание, инновационные педагогические технологии, здоровье учащихся, здоровьесберегающие технологии
Тип документа: Образовательная статья, методологическое руководство
Целевая аудитория: Педагоги физической культуры, специалисты образовательных учреждений
Основные подходы к взаимодействию с молодежными субкультурами и их типология
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Таганрог
Тематика: Социокультурная деятельность, молодежные субкультуры, типология молодежных субкультур, взаимодействие с молодежными субкультурами
Автор: Овчинникова Виктория Сергеевна
Образовательное учреждение: ФГБОУ ВПО «Таганрогский государственный педагогический институт имени А.П. Чехова»
Руководитель: Шаповалова В.С., канд. пед. наук, доцент
Тип документа: Магистерская работа
Ключевые слова: молодежная субкультура, подходы к взаимодействию с молодежными субкультурами, типология молодежных субкультур
Отчет МДОУ «Детский сад №12» г. Ярославль за второе полугодие 2024 года: современные подходы к реализации принципа преемственности в образовательном процессе по обновленным ФГОС ДО и НОО
Год: 2024
Период: второе полугодие
Регион: Ярославская область
Город: Ярославль
Организация: МДОУ «Детский сад №12»
Тематика: преемственность в образовательном процессе, обновленные ФГОС ДО и НОО, развитие детей с ОВЗ, образовательные маршруты, экологическое воспитание
Тип документа: отчет о деятельности базовой площадки
Уровень мероприятий: муниципальный, региональный, межрегиональный
Целевая аудитория: педагоги дошкольных и начальных образовательных организаций, родители, специалисты по образованию
Ключевые мероприятия: дискуссионные площадки, вебинары, семинары, рабочие совещания, круглые столы, акции, НОД
Цель документа: описание и апробация механизмов преемственности в образовательном процессе, трансляция эффективных практик
План работы МДОУ «Детский сад № 12» по теме «Современные подходы к реализации принципа преемственности в образовательном процессе в условиях обновленных ФГОС ДО и НОО» на 2025 год
Год: 2025
Регион: Ярославская область, г. Ярославль
Тематика: Образование, преемственность в образовательном процессе, обновленные ФГОС ДО и НОО
Тип документа: План работы образовательного учреждения
Целевая аудитория: Педагоги ДОУ и начальной школы, методисты, специалисты по обучению детей с ОВЗ
Тип мероприятий: Круглый стол, методическое взаимодействие, семинары, экскурсии, проекты
Образовательные технологии, рассмотренные на краевой конференции 2025 года: тренды и новые подходы в обучении
Год: 2025
Регион: краевая конференция
Тематика: образовательные технологии, тренды в обучении, инновационные методы преподавания, формативное оценивание