№ km_5_34761
Формат: docx Знаков: 13241 Размер файла: 35 KB
Статья описывает подходы и методы тьюторского сопровождения семей с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра, с акцентом на работу в центре «Планета Я» и применении игровых технологий в воспитании и обучении.
Год: 2023
Регион / город: Московская область, Красноармейск
Тематика: тьюторское сопровождение, дети с расстройствами аутистического спектра
Тип документа: статья
Орган / учреждение: Институт культуры и искусств Московского городского педагогического университета
Автор: Агаркова А.Б., Ганьшина Г.В.
Целевая аудитория: специалисты в области педагогики и психологии, педагоги, родители детей с особенностями развития
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Тьюторское сопровождение профильного и профессионального самоопределения учащихся 8-9 классов
Год: 2018
Регион / город: Оханск
Тематика: Тьюторское сопровождение, исследовательская деятельность
Тип документа: Отчет о работе
Орган / учреждение: МБОУ СОШ№1
Автор: Людмила Николаевна Кислицина
Целевая аудитория: Педагоги, тьюторы, учащиеся
Период действия: 2018 год
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Программа «Тьюторское сопровождение профильного и профессионального самоопределения учащихся 8-9 классов»
Год: Не указан
Регион / город: Оханск
Тематика: Профориентация, тьюторское сопровождение
Тип документа: Программа
Орган / учреждение: МБОУ СОШ №1 г. Оханска
Автор: Не указан
Целевая аудитория: Учащиеся 8-9 классов
Период действия: 2 года
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Тьюторское сопровождение профильного и профессионального самоопределения учащихся 8-9 классов МБОУ СОШ №1 г. Оханска
Год: 2023
Регион: Оханск
Тематика: Тьюторское сопровождение, профориентация, образовательный процесс
Целевая аудитория: Учащиеся 8-9 классов
Тип документа: Программа
Основные этапы: Комуникативно-деятельностные пробы, исследовательская деятельность, выбор курсов по интересам
Автор: Кислицина Л.Н.
Учебное заведение: МБОУ СОШ №1 г. Оханска
Тьюторское сопровождение в основной школе: подходы и методы реализации в условиях ФГОС ООО
Год: 2023
Регион: Пермский край
Тематика: образование, ФГОС, тьюторство, система сопровождения, основная школа, индивидуализация образования, образовательные практики
Ключевые слова: тьюторское сопровождение, ФГОС ООО, основная школа, индивидуальные образовательные маршруты, элективные курсы, образовательное событие, проектная практика
Тьюторское сопровождение профильного и профессионального самоопределения учащихся 8-9 классов в рамках апробационной площадки Пермского края
Год: 2019-2026
Регион: Пермский край
Город: Оханск
Тематика: образование, профориентация, тьюторское сопровождение
Целевая аудитория: учащиеся 8-9 классов
Тип документа: образовательная программа, методическое пособие
Методология: апробация ФГОСООО, тьюторское сопровождение
Основные задачи: профориентация, выбор курсов, исследовательская деятельность
Ожидаемые результаты: повышение уровня осознанного выбора профиля обучения и профессии
Образовательный контекст: реализация программы в рамках школьной работы
Дата публикации: 2026 (для актуализации информации)
Методические рекомендации по развитию сервисов психологического сопровождения обучающихся с низкими образовательными результатами и особенностями семейного положения (2021)
Год документа: 2021
Регион: Россия
Тематика: Психолого-педагогическое сопровождение, образование, профилактика выгорания педагогов, ФГОС
Тип документа: Методические рекомендации
Целевая аудитория: Руководители, педагоги, специалисты в сфере образования
Даты и нормативные акты: Федеральные законы и приказы 2012–2021 гг., Концепция развития психологической службы
Область применения: Образовательные учреждения, система психолого-педагогического сопровождения
Рекомендации учителям при работе с детьми с ОВЗ и особенностями психофизического развития
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: образование, инклюзия, работа с детьми с ОВЗ, педагогика, психология
Тип документа: методические рекомендации
Целевая аудитория: учителя, педагоги, специалисты по работе с детьми с ОВЗ
Особенности: рекомендации по организации учебного процесса для детей с различными нарушениями развития, включая церебральный паралич и тяжелые нарушения речи
Адаптированная дополнительная общеобразовательная программа «Литературный театр» для детей с особенностями развития (12-13 лет)
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Театр, литература, социальная адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья
Целевая аудитория: Дети 12-13 лет с особенностями развития
Продолжительность программы: 1 учебный год (9 месяцев)
Форма обучения: Очная, групповая, индивидуальная
Количество учебных часов: 144 часа
Методика: Театральные этюды, литературно-музыкальные композиции, съемка короткометражных фильмов
Цели: Развитие коммуникативных навыков, социализация, эмоциональное развитие, расширение творческого потенциала
ОГКОУ «Фурмановская школа VIII вида» - образовательные программы для детей с особенностями психофизического развития
Год: не указан
Регион / город: не указан
Тематика: образование детей с особыми образовательными потребностями
Тип документа: образовательная программа
Орган / учреждение: ОГКОУ «Фурмановская школа VIII вида»
Целевая аудитория: дети с особенностями психофизического развития
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Родительское собрание «Ранняя психолого-педагогическая помощь детям с особенностями развития»
Год: 2026
Регион / город: не указан
Тематика: Ранняя психолого-педагогическая помощь детям с особенностями развития
Тип документа: Презентация
Орган / учреждение: не указан
Автор: не указан
Целевая аудитория: родители детей с особенностями развития
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Контекстное описание: Презентация на родительском собрании, посвященная вопросам ранней психолого-педагогической помощи детям с особенностями развития и роли родителей в этом процессе.
Преемственность и сопровождение в образовательном процессе: принципы, этапы и роль тьютора
Год: 2025
Регион/город: не указан
Тематика: образование, педагогика, сопровождение учащихся и педагогов, преемственность обучения
Тип документа: аналитическая/методическая статья
Целевая аудитория: учителя, руководители ШМО и РМО, педагоги-психологи
Ключевые понятия: преемственность, сопровождение, тьюторство, диагностика, индивидуальная и групповая поддержка
Правила оформления презентаций: шрифты, цветовая гамма, композиция, анимация и звуковое сопровождение
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Оформление презентаций, графический дизайн, шрифты и цветовая гамма
Тип документа: Руководство
Целевая аудитория: Специалисты по дизайну, преподаватели, студенты
Дистанционное индивидуальное послемодульное сопровождение участников районной интенсивной школы «Погружение» по учебным дисциплинам
Год: 2025
Регион: Россия, район
Город: Не указан
Тематика: Образование, биология, школьное сопровождение, одаренные учащиеся
Тип документа: Методическое пособие, педагогическая работа
Целевая аудитория: Учителя, педагоги, школьные администрации
Формат: Текстовый документ
Автор: Петрова В.В., учитель биологии
Школа: МБОУ «Дороховская СОШ»
Преемственность и сопровождение учащихся в образовательном процессе: опыт МКОУ «Медведская ООШ»
Год: 2023
Регион: Россия, Московская область
Город: Москва
Тематика: образование, педагогическое сопровождение, развитие учащихся, школьная психология, классное руководство, преемственность в обучении
Послемодульное дистанционное сопровождение интеллектуально одарённых детей в Назаровском районе
Год: 2014-2015
Регион: Назаровский район, Красноярский край
Тематика: образование, интеллектуальное развитие, дистанционное обучение, подготовка к олимпиадам
Цель: послемодульное сопровождение, поддержка одарённых школьников