№ km_2_22647
Формат: docx Знаков: 4925 Размер файла: 23 KB
Год: 2025
Регион: Красноярский край, Назаровский район, п. Степной
Тематика: Особенности развития детей с нарушениями речи
Тип документа: Приложение к образовательному учреждению
Возрастная группа: Дошкольники
Уровень речевого развития: Тяжелые нарушения речи
Цель документа: Описание различных уровней речевого развития детей с нарушениями речи
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
План работы ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат» как базовой площадки по формированию функциональной грамотности обучающихся с тяжелыми нарушениями речи на 2025 год
Год: 2025
Учреждение: ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат»
Регион: Ярославская область, Россия
Тема: Формирование функциональной грамотности обучающихся с тяжелыми нарушениями речи
Тип документа: План работы, методические мероприятия
Целевая аудитория: Педагоги, логопеды, дефектологи, воспитатели дошкольных учреждений
Основные мероприятия: Методические объединения, вебинары, семинары, стажировки, участие в конкурсах и фестивалях инклюзивных практик
Цель: Обобщение и распространение передового педагогического опыта
Ожидаемые результаты: Создание банка заданий по оценке функциональной грамотности, обобщение и систематизация опыта работы школы, распространение лучших педагогических практик
Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи в МАДОУ «Детский сад №11» в соответствии с ФГОС ДО 2013 года
Вид документа: адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования
Уровень образования: дошкольное образование
Категория обучающихся: дети с ограниченными возможностями здоровья, тяжелые нарушения речи (общее недоразвитие речи)
Учреждение: муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №11»
Нормативная основа: Федеральный закон №273-ФЗ от 29.12.2012, ФГОС ДО (приказ Минобрнауки РФ от 17.10.2013 №1155), СанПиН 2.4.1.3049-13
Год нормативной актуализации: 2013
Тематика: коррекционно-развивающее дошкольное образование, логопедия, инклюзивное образование
Направления развития: речевое, социально-коммуникативное, познавательное, художественно-эстетическое, физическое
Особенности программы: коррекционная работа, инклюзивное обучение, поддержка семей, учет регионального компонента
Целевая направленность: развитие речи, социализация и подготовка к обучению в школе детей с ТНР
Вариативная примерная адаптированная основная образовательная программа для детей с тяжелыми нарушениями речи с 3 до 7 лет, Н. В. Нищевой
Год: 2007 (первое издание)
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Дошкольное образование, дети с нарушениями речи, коррекционно-развивающая педагогика
Возрастная группа: Дети с 3 до 7 лет
Тип образовательной программы: Вариативная, адаптированная
Тип образовательных учреждений: Детские сады комбинированной и компенсирующей направленности
Основные направления: Педагогическая диагностика, коррекционно-развивающие занятия, взаимодействие с родителями
Законодательные основания: Закон РФ «Об образовании», Федеральный стандарт дошкольного образования, Конвенция ООН о правах ребенка
Автор программы: Н. В. Нищева
Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи
Год: не указан
Регион/город: Россия
Тематика: Образование, коррекционная работа, начальная школа, обучение детей с ОВЗ
Целевая аудитория: Дети с тяжелыми нарушениями речи
Тип документа: Образовательная программа / Методические рекомендации
Структура: Целевой раздел, содержательный раздел, организационный раздел
Принципы: Государственная образовательная политика РФ, дифференцированный подход, деятельностный подход, системный подход
Область применения: Начальное общее образование, коррекционно-развивающая деятельность, внеурочная деятельность
Рабочая программа учителя-логопеда средней группы «Одуванчик» компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи
Год: 2023-2024 учебный год
Регион: Красноярский край, Назаровский район
Город/поселок: п. Степной
Тематика: Образовательная программа для детей с ограниченными возможностями здоровья
Тип документа: Рабочая программа
Организация: МБДОУ Степновский детский сад «Колосок»
Ответственное лицо: Учитель-логопед Утко Светлана Никитична
Дата документа: 2023-2024 учебный год
Принято: Протокол педагогического совета
Нормативные документы: ФАОП ДО, приказ № 1022 от 24 ноября 2022 г.
Целевая аудитория: Дети с тяжелыми нарушениями речи (с 4 до 5 лет)
Методология: Комплексная образовательная программа, коррекционно-развивающая работа
Оценка индивидуально-личностных особенностей ученика МБОУ «Преображенская СОШ» на 2023 год
Год: 2023
Регион: Преображенская СОШ
Тематика: Оценка индивидуально-личностных особенностей, мотивация, самооценка, школьная успеваемость, детско-родительские взаимоотношения
Учитель: Андреева Елена Георгиевна
Предметы: Русский язык, Чтение, Математика
Класс: 0101
Тип документа: Оценка ученика
Закон Республики Башкортостан о внесении изменения в статью 1 Закона об установлении коэффициента региональных особенностей рынка труда на 2024 год
Тип документа: закон субъекта Российской Федерации
Регион: Республика Башкортостан
Год: 2024
Тематика: рынок труда, региональный коэффициент, трудовые отношения
Предмет регулирования: установление коэффициента, отражающего региональные особенности рынка труда
Изменяемый акт: Закон Республики Башкортостан от 27 ноября 2014 года № 151-з
Устанавливаемый коэффициент: 1,875
Период действия коэффициента: 2024 год
Дата вступления в силу: 1 января 2024 года
Орган, внесший проект: Правительство Республики Башкортостан
Номер проекта: № 7-45/з
Высшее должностное лицо: Глава Республики Башкортостан Р. Хабиров
Анализ образовательных результатов и индивидуально-личностных особенностей учащихся начальной школы по итогам обследования 2014 года
Тип документа: аналитический отчет учителя
Год, к которому относится документ: 2014
Уровень образования: начальное общее образование (1–2 классы)
Регион: Российская Федерация
Образовательные организации: МБОУ «Сохновская СОШ» и филиалы (НОШ)
Целевая аудитория: учителя начальных классов, администрация школы
Тематика: образовательные результаты, школьная адаптация, индивидуально-личностное развитие учащихся
Ключевые предметы: русский язык, математика, литературное чтение
Основные аспекты анализа: познавательная сфера, учебная успешность, эмоциональное благополучие, школьная адаптация
Методологическая основа: педагогическая диагностика, сопоставление с базовым уровнем и средними показателями класса
Назначение документа: планирование индивидуальной педагогической работы и коррекции учебных дефицитов
Анализ успеваемости и личностных особенностей ученика МБОУ «Дороховская СОШ», Панина Светлана Николаевна, 2025 год
Год: 2025
Регион: не указан
Город: не указан
Тематика: Успеваемость в школе, анализ личностных особенностей ученика, школьная мотивация, эмоциональное благополучие
Тип документа: Отчет по успеваемости ученика
Цель: Оценка и анализ учебных достижений и личностных характеристик ученика
Тема работы: Психологический и образовательный анализ учеников
Методика: Оценка по итоговым работам, самооценка ребенка, личностные особенности
Анализ индивидуальных особенностей ученика МБОУ «Преображенская СОШ» (Код класса 0101), проблемы в мотивации и успеваемости по русскому языку и чтению
Год: 2025
Регион: Россия, Преображенская СОШ
Тематика: Индивидуальные особенности учащегося, проблемы в учебной мотивации, успеваемость, психолого-педагогический анализ
Предметы: Русский язык, Чтение, Математика
Учитель: Андреева Елена Георгиевна
Категории технической сложности систем и их характеристики в контексте применения Сборника ГЭСНп-2001-02 для пусконаладочных работ
Год: 2009
Регион: Россия
Тематика: Технические системы, автоматизация, сметное нормирование, пусконаладочные работы
Тип документа: Консультация, разъяснение, технические нормы
Документ относится к: Сборнику ГЭСНп-2001-02 "Автоматизированные системы управления"
Область применения: Пусконаладочные работы в сфере пожарной сигнализации
Извещатель дымовой оптический линейный ИПДЛ-52СМД: технические характеристики, установка и комплектация
Год: не указан
Регион: Россия
Тематика: Пожарная безопасность, оборудование для обнаружения дыма
Тип документа: Техническая документация
Применение: Защита крупных помещений, высокие потолки, длинные пространства
Дата выпуска/сертификации: не указана
Примечания: Информация о комплектации и характеристиках извещателя ИПДЛ-52СМД
Специальные характеристики промежуточной и текущей аттестации студентов бакалавриата программы «HSE/NES Programme in Economics» НИУ ВШЭ
Год: 2025
Регион: Москва, Россия
Тематика: образовательные программы, аттестация студентов, бакалавриат, Высшая школа экономики
Тип документа: регламент, учебные правила
Целевая аудитория: студенты, преподаватели, администраторы
Дата, к которой относится документ: актуально на 2025 год
Язык: русский
Технические характеристики и сведения о транспортном средстве МБОУ Никольская ООШ (автобус ПАЗ-32053-70), 2012 года выпуска
Год: 2012
Регион: Ростовская область
Город: Неклиновский район, с. Никольское
Тематика: Транспорт, безопасность дорожного движения, технические характеристики транспортных средств
Тип документа: Сведения о транспортном средстве
Дата последнего техосмотра: 06 августа 2013 года, 18 февраля 2014 года
Ответственное лицо: Гринько Василий Дмитриевич
Медицинский осмотр: МБУЗ «Центральная районная больница», фельдшер Матвиенко С.С.
Диспетчерский контроль: Система ГЛОНАСС
Дата калибровки тахографа: 13 декабря 2012 года
Технические характеристики кабинета и учебно-методическое оснащение для предмета "Музыка" в общеобразовательных учреждениях
Год: 2017
Регион: не указан
Тематика: образование, музыка, учебные программы
Тип документа: техническая документация, образовательные материалы
Основные средства: мебель, компьютеры, музыкальное оборудование
Цель: описание оснащения кабинета для занятий музыкой и используемых материалов