№ km_4_30860
Формат: docx Знаков: 1551 Размер файла: 14 KB
Год: не указан
Регион / город: не указан
Тематика: Психолого-педагогическая характеристика обучающегося
Тип документа: Характеристика
Орган / учреждение: не указано
Автор: не указан
Целевая аудитория: Педагоги, специалисты по обучению детей с особыми образовательными потребностями
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Описание: Документ представляет собой характеристику обучающегося, составленную учителем-дефектологом, содержащую сведения о его физическом, психическом и речевом развитии, а также описание учебных навыков и особенностей обучаемости.
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Годовой отчет учителя-дефектолога Натальи Алексеевны Коробцовой за 2014-2015 учебный год
Год: 2014-2015
Регион: Курагинский район, Красноярский край
Город: Краснокаменск
Тематика: образование, дефектология, педагогическая работа
Должность: учитель-дефектолог
Тип документа: отчет, педагогическая деятельность
Дата создания документа: 02.06.2015
Автор: Наталья Алексеевна Коробцова
Образовательное учреждение: МБОУ Краснокаменская СОШ № 4
Категория квалификации: I квалификационная категория
Годовой план работы учителя-дефектолога на 2015-2016 учебный год
Год: 2015–2016
Регион: не указан
Тематика: дефектология, коррекционная работа с детьми с ОВЗ
Цель: коррекция нарушений развития, консультирование педагогов и родителей
Документ тип: план работы учителя
Тип работы: индивидуальные занятия, консультации, мониторинг
Сроки: 2015–2016 учебный год
Годовой план работы учителя-дефектолога на 2014-2015 учебный год
Год: 2014-2015
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: дефектология, коррекционно-развивающие занятия, работа с детьми с ОВЗ
Целевая аудитория: учителя, родители, педагоги, дети с ОВЗ
Дата документа: 2014-2015 учебный год
Информация о персональном составе педагогических работников, в том числе о квалификации учителя-дефектолога Веры Вячеславовны Шалимовой (2023-2024 гг.)
Год: 2023-2024
Регион: Не указан
Тематика: Образование, Специальное образование, Педагогика
Квалификация: Бакалавр в области специального (дефектологического) образования
Должность: Учитель-дефектолог
Стаж работы: 1 год
Примечание: Повышение квалификации
«Педагоги России: инновации в образовании» (2024 г.), 72 часа
Преподаваемые дисциплины: Коррекционно-педагогическое сопровождение образовательного процесса, Развитие речи
Положение о муниципальном педагогическом конкурсе «Развивающая предметно-пространственная среда кабинета учителя-логопеда, учителя-дефектолога» на 2025 год
Год: 2025
Регион / город: Ямальский район
Тематика: Педагогика, конкурс для логопедов и дефектологов
Тип документа: Положение
Орган / учреждение: Управление образования Администрации Ямальского района
Автор: не указан
Целевая аудитория: Учителя-логопеды и учителя-дефектологи дошкольных образовательных организаций
Период действия: 2025
Дата утверждения: 28.02.2025
Дата изменений: нет
Характеристика структуры и содержания заданий школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по литературе для 5-6 классов
Год: 2015
Регион: Россия
Тематика: Всероссийская олимпиада школьников, литература, задания для 5-6 классов
Тип документа: Методические материалы
Цель документа: Описание заданий и критериев проверки для школьников на школьном этапе олимпиады по литературе
Возрастная категория: 5-6 класс
Задания: Творческие задания, анализ русских народных сказок
Комментарий: Методические рекомендации для составления заданий на школьном этапе олимпиады
Рабочий лист учителей МБОУ «Крутоярская СОШ», Неделя №3, тема «Анализ результатов выполнения учащимися краевых контрольных работ: качественная характеристика»
Год: 2011
Регион: Красноярский край
Город/Школа: Крутоярская СОШ
Тематика: Образование, Читательская грамотность, Краевые контрольные работы
Документ: Рабочий лист для учителей начальных классов
Тип материала: Учебно-методическое пособие
Ответственные лица: Руководители ШМО учителей начальных классов
Дата публикации: 01.02.13
Цель: Улучшение читательской грамотности учащихся, анализ результатов ККР
Формат: Рабочий лист, таблицы с результатами
Характеристика универсальных учебных действий: личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные
Год: не указан
Регион: не указан
Тематика: образование, учебные действия, педагогика
Тип документа: характеристика, описание учебных действий
Целевая аудитория: педагоги, школьники, студенты
Тип универсальных учебных действий: личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные
Конкретная цель: описание различных типов учебных действий и их значения в образовательном процессе
Рабочий лист №3 семинара «Анализ результатов выполнения учащимися краевых контрольных работ: качественная характеристика» (читательская грамотность, ККР 2011–2012)
Тип документа: рабочий лист для методического семинара
Уровень образования: начальное общее образование
Тематика: читательская грамотность, анализ результатов обучения, краевые контрольные работы
Ключевые понятия: читательские умения, работа с текстом, анализ и интерпретация информации, ККР
Целевая аудитория: учителя начальных классов, руководители ШМО, заместители директора
Форма работы: индивидуальная, парная, групповая, общая
Регион: Красноярский край
Муниципальный уровень: Назаровский район
Класс (возраст обучающихся): 4 класс
Год, к которому относятся данные: 2011–2012
Учебно-методические комплекты: РО по Л. В. Занкову, «Школа России», «Гармония»
Основание для анализа: результаты краевых контрольных работ по чтению
Назначение документа: методическая работа, размещение на сайте управления образования
Авторы и составители: Захарова Л. В., Козлова С. В., Тришканёва И. В., Сучилина И. А., Ежова Т. В., Волкова Т. Н., Цыганкова М. А.
Используемый источник: Лутошкина В. Н., Плеханова Е. Н. «Формирование читательской грамотности младших школьников», раздел 1.2
Кибертерроризм: криминологическая характеристика и квалификация, 2023
Год: 2023
Регион: Московская область, Россия
Тематика: кибертерроризм, безопасность, информационные технологии
Тип документа: статья
Авторы: В.В. Красинский, В.В. Машко
Научная дисциплина: криминология, международная безопасность
Ключевые слова: кибертерроризм, виды кибертерроризма, информационные ресурсы, кибербезопасность, модели противодействия кибертерроризму
Публикация: Государство и право, № 1, стр. 79-91
Анкета обучающегося для зачисления в образовательное учреждение, согласие на обработку персональных данных, 2023 год
Год: 2023
Регион: Не указан
Город: Не указан
Тематика: Образование, персональные данные, зачисление в школу
Тип документа: Анкета
Целевая аудитория: Родители учеников, образовательные учреждения
Документ связан с: Зачислением в школу, обработкой персональных данных
Аннотация к рабочей программе индивидуального психолого-педагогического сопровождения обучающегося с ОВЗ (умственная отсталость, вариант 1)
Тип документа: аннотация к рабочей программе коррекционно-развивающей направленности
Страна: Российская Федерация
Регион / город: не указан
Год / период: после 2015 года (по нормативной базе)
Уровень образования: общее образование, адаптированное
Категория обучающихся: дети с ОВЗ, легкая умственная отсталость (интеллектуальные нарушения)
Вариант АООП: УО, вариант 1
Тематика: психолого-педагогическое сопровождение, коррекционно-развивающая работа
Основные направления: развитие психомоторики, сенсорных процессов, учебных и жизненных компетенций
Нормативная база: ФЗ №273-ФЗ от 29.12.2012, ФГОС (приказ №1599 от 19.12.2014), СанПиН 2.4.2.3286-15 (10.07.2015), приказ Минобрнауки №1015 от 30.08.2013
Цель программы: удовлетворение особых образовательных потребностей и социальная адаптация обучающихся
Портфолио обучающегося 9 «А» класса за 2-е полугодие 2010–2011 учебного года
Тип документа: портфолио обучающегося
Учебный год: 2010–2011
Период: 2-е полугодие
Класс: 9
Уровень образования: основное общее образование
Тематика: оценка учебных достижений и предметной компетентности
Основной блок: предметная компетентность обучающихся
Назначение документа: учет и анализ учебных результатов
Язык документа: русский
Регион/город: не указан
Договор с родителями (законными представителями) обучающегося Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Центр дополнительного образования» с. Икряное, 2019 г.
Год: 2019
Регион: Астраханская область, Икрянинский район, с. Икряное
Тематика: Образование, договор с родителями
Тип документа: Договор о предоставлении образовательных услуг
Цель документа: Регламентация отношений между образовательным учреждением и родителями обучающихся
Заявление о согласии на обработку персональных данных обучающегося в соответствии с ФЗ №152-ФЗ и постановлением Правительства РФ №367 (с изменениями 2024 года)
Тип документа: заявление (согласие на обработку персональных данных)
Тематика: персональные данные, образование, защита информации
Правовая основа: Федеральный закон от 27.07.2006 №152-ФЗ; постановление Правительства РФ от 13.05.2022 №367 (с изм. от 14.02.2024 №158)
Год: не указан (шаблон документа)
Страна: Российская Федерация
Организация-оператор: ГБПОУ «ТПЭК»
Назначение: организация образования и учет обучающихся
Целевая аудитория: обучающиеся и их законные представители
Платформа: «Работа в России» (единая цифровая платформа в сфере занятости и трудовых отношений)
Срок хранения персональных данных: 25 лет
Язык документа: русский
Статус: типовая форма (шаблон)