№ km_2_04069
Формат: docx
Знаков: 3037
Размер файла: 18 KB
Тип документа:
учебно-методический материал
Язык документа:
русский (с примерами на английском языке)
Тематика:
методика обучения чтению на иностранном языке
Образовательная область:
преподавание английского языка (ESL)
Виды чтения:
reading for specific information, reading for detail, reading for the main idea
Этапы работы с текстом:
предтекстовый, притекстовый, послетекстовый
Регион содержания примера:
Великобритания
Жанр примера текста:
учебно-информационный
Целевая аудитория:
учащиеся школы, преподаватели иностранного языка
Ключевые слова:
обучение чтению, задания к тексту, сканированное чтение, ESL, Great Britain, farms
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2023
Регион / город:
Новосибирская область, Новосибирск
Тематика:
патриотическое воспитание, наставничество, молодежная политика
Тип документа:
положение
Орган / учреждение:
ГКУ Новосибирской области «Центр гражданского, патриотического воспитания и общественных проектов»
Целевая аудитория:
граждане Российской Федерации в возрасте от 14 до 35 лет, проживающие в Новосибирской области
Период действия:
2023 год
Дата утверждения:
2023 год
Тип документа:
пояснительная записка
Язык документа:
русский
Предмет:
английский язык
Класс:
9 класс
Тематика:
выбор будущей профессии, работа с учебным текстом
Цель:
формирование навыков чтения с извлечением необходимой информации
Целевая аудитория:
учащиеся 9 класса
Количество учащихся:
12
Уровень языковой подготовки:
средний
Методическая структура:
Pre-Reading, While-Reading, Post-Reading
Формы работы:
фронтальная, групповая, парная, индивидуальная
Виды учебной деятельности:
чтение, говорение, письмо, обсуждение, эссе
Дата/год:
не указан
Регион/город:
не указан
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Английский язык, начальная школа
Цели:
Развитие речевых навыков, культуры общения, грамматических и лексических навыков.
Методы:
ИКТ, презентации, макеты, аудирование.
Образовательные материалы:
Учебно-методический комплекс «Forward», PowerPoint, интернет-ресурсы.
Необходимое оборудование:
Компьютер, проектор, доска.
Методика:
Устный опрос, групповая работа, индивидуальные задания.
Тип документа:
технологическая карта урока
Предмет:
английский язык
Класс:
5
Тема урока:
I’m a room designer
Тип урока:
урок актуализации знаний и умений
Цель урока:
описание комнаты с использованием изученной лексики и грамматической конструкции There is / There are
Тематика:
лексика по теме «Моя комната», предлоги места, грамматическая структура There is / There are
Образовательные результаты:
предметные, личностные, метапредметные
Форма работы:
фронтальная, парная, групповая, индивидуальная
Основные виды деятельности:
актуализация знаний, проектная работа, описание интерьера, самооценка и взаимная оценка
Язык обучения:
английский (с пояснениями на русском языке)
Регион:
не указан
Год:
не указан
Целевая аудитория:
учителя английского языка, обучающиеся 5 класса
Год:
не указан
Регион:
Назаровский район
Тематика:
интерактивное обучение, английский язык, педагогика
Цель:
ознакомление с методами интерактивного обучения
Форма:
работа в группах
Участники:
учителя иностранных языков
Тип документа:
методическая разработка
Тематика:
педагогика, игровые технологии обучения
Учебный предмет:
английский язык
Ключевые темы:
прилагательные, животные, покупки, развитие диалогической речи
Формы работы:
учебные игры, устные упражнения, диалоги
Целевая аудитория:
учащиеся начальной и средней школы
Цель документа:
повышение познавательной активности и внимания обучающихся
Язык документа:
русский (с примерами на английском языке)
Дата создания документа:
не указана
Регион или город:
не указаны
Год:
Не указан
Регион:
Не указан
Тематика:
Читательская грамотность, анализ текста, образовательные стандарты
Тип документа:
Учебный материал
Целевая аудитория:
Ученики, учителя
Год:
2025
Регион/город:
Не указан
Тематика:
Образование, читательские умения, методика преподавания
Тип документа:
План работы
Цель документа:
Разработка и обсуждение заданий для формирования ключевых читательских навыков
Основные темы:
Чтение, анализ текста, разработка учебных заданий, обсуждение
Методология:
Совместное обсуждение, составление таблиц, анализ героев, оценка содержания и структуры текста
Год:
Не указан
Регион:
Не указан
Тематика:
Образование, Читательская грамотность
Тип документа:
Методические материалы
Цель:
Развитие читательской грамотности у школьников
Тип заданий:
Примеры заданий на извлечение и анализ информации из текста
Год:
не указан
Регион/Город:
не указан
Тематика:
образование, рефлексия, творчество
Тип документа:
методическое задание
Дата публикации:
не указана
Год:
2025
Учебное заведение:
МКОУ «Медведская ООШ»
Авторы:
Константинова Н.В., Савинкина Г.П.
Класс:
начальные классы
Регион/Город:
не указан
Тематика:
формирование читательских умений, развитие навыков анализа текста, пересказа и интерпретации
Тип документа:
рабочий лист
Основные задачи:
поиск информации, формулирование выводов, интерпретация, анализ и оценка содержания текста
Целевая аудитория:
ученики начальной школы
