№ km_7_20880
Формат: docx Знаков: 2046 Размер файла: 15 KB
Документ описывает задачи и цели физической культуры для обучающихся с расстройствами аутистического спектра (РАС), акцентируя внимание на коррекции психофизического развития и социальной адаптации.
Год: не указан
Регион / город: не указан
Тематика: физическая культура, образование для обучающихся с РАС
Тип документа: методический материал
Орган / учреждение: не указано
Автор: не указан
Целевая аудитория: педагоги, специалисты по работе с детьми с РАС
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Распоряжение Кабинета Министров Чувашской Республики от 23.07.2020 № 652-р об утверждении Концепции комплексного сопровождения людей с РАС на 2020–2024 годы
Тип документа: распоряжение органа исполнительной власти
Орган принятия: Кабинет Министров Чувашской Республики
Дата принятия: 23.07.2020
Номер документа: 652-р
Дата последней редакции: 12.07.2023
Регион: Чувашская Республика
Период действия концепции: 2020–2024 годы
Тематика: социальная политика, здравоохранение, образование, поддержка людей с расстройствами аутистического спектра
Ключевые слова: РАС, аутизм, комплексное сопровождение, социализация, реабилитация, абилитация
Статус документа: действующий с изменениями
Источник публикации: КонсультантПлюс
Проект постановления о внесении изменений в постановление Кабинета Министров Республики Татарстан № 486 от 05.07.2025 о реализации пилотного проекта по социальной занятости инвалидов с РАС и другими ментальными нарушениями на 2025–2026 годы
Год: 2025
Регион: Республика Татарстан
Тематика: Социальная занятость, инвалидность, расстройства аутистического спектра, ментальные нарушения
Тип документа: Постановление (проект)
Дата вступления в силу: 07.10.2025
Орган: Кабинет Министров Республики Татарстан
Номер документа: № 486
Рабочая программа индивидуального психолого-педагогического сопровождения ребенка с ОВЗ (РАС 8.2) для формирования коммуникативного поведения
Год: 2016
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: психолого-педагогическое сопровождение, дети с ОВЗ, аутизм, коррекционно-развивающие программы, начальное образование, развитие коммуникативных навыков
Тип документа: образовательная программа
Цель: коррекция нарушений эмоциональной и коммуникативной сфер у детей с РАС
Нормативные акты: Федеральный закон РФ № 273-ФЗ, ФГОС НОО, Приказ Минобрнауки РФ № 1598
Образовательное учреждение: МБОУ «Кодинская СОШ № 4»
Аннотация к рабочей программе индивидуального психолого-педагогического сопровождения ребенка с ОВЗ (РАС, умеренная умственная отсталость)
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Кодинск
Тематика: Психолого-педагогическое сопровождение, дети с ОВЗ, аутизм, коррекционное образование
Дата документа: 29.12.2012 (Федеральный закон)
Цель программы: Смягчение сенсорного и эмоционального дискомфорта у детей с аутизмом
Постановление Правительства Мурманской области от 01.04.2025 N 232-ПП "Об утверждении региональной программы по формированию системы непрерывного межведомственного сопровождения детей и молодых взрослых с РАС и другими ментальными нарушениями"
Год: 2025
Регион: Мурманская область
Тематика: Социальная защита инвалидов, реабилитация и абилитация, аутизм, ментальные расстройства
Целевая группа: Дети и молодые взрослые с расстройствами аутистического спектра (РАС) и другими ментальными нарушениями
Период: 2025 - 2026
Документ: Постановление Правительства
Практическая часть. Задание №4. Разработка метапредметных тем на уроках
Год: 2013
Регион: Красноярский край
Тематика: Образование, метапредметные темы, педагогика
Предмет: Русский язык, начальное образование
Тип документа: Учебный план, методические рекомендации
Метапредметные темы: Формы родов, знание и информация, рисунок и схема, постановка проблемы
Практическая часть задания по метапредметным темам для уроков
Год: 2013
Регион: Красноярский край
Тематика: образование, метапредметные темы, методика преподавания
Тип документа: учебное задание, методическое пособие
Практическая часть. Задание №4: Метапредметные темы и их раскрытие на примере уроков гимнастики и физической культуры
Год: 2013
Регион: Красноярский край
Тематика: Метапредметные темы в образовательном процессе, физическая культура, гимнастика
Тип документа: Образовательный материал, практическое задание
Предмет: Физическая культура
Цель: Обучение методам раскрытия метапредметных тем на уроках
Практическая часть по чтению текстов с различными целями: упражнения по этапам работы с текстом
Год: не указан
Регион: Великобритания (упоминаются географические особенности и фермерские хозяйства)
Тематика: работа с текстами, методы чтения, сельское хозяйство Великобритании
Цель документа: разбор заданий на формирование различных видов чтения и составление заданий для работы с текстами
Тип текста: методическое пособие, практическое задание
Этапы работы с чтением: предтекстовый, притекстовый, послетекстовый
Упомянутые области: сельское хозяйство, география Великобритании
Язык документа: русский
Дистанционный семинар для учителей по подготовке учащихся к ЕГЭ: Web-квест технология, часть II
Год: 2023
Регион: Россия
Тематика: Образование, подготовка к ЕГЭ, педагогические технологии
Тип документа: Методическое пособие
Дата документа: 2023
Целевая аудитория: Учителя предметных областей
Методика: Дистанционное обучение, Web-квест, подготовка к ЕГЭ
Предполагаемый план работы образовательной организации на 2024 год в статусе площадки Ярославской области по реализации преемственности образовательного процесса
Год: 2024
Регион: Ярославская область
Тематика: Образование, преемственность, ФГОС
Тип документа: План работы образовательной организации
Тип работы: Образовательная деятельность, методическое сопровождение
Целевая аудитория: Учителя начальных классов, воспитатели ДОУ, педагогические работники
Этап: Апробация, планирование мероприятий
Дата создания документа: 2023
Сроки реализации: 2023–2026 годы
Конкретные мероприятия: Вебинары, мастер-классы, конференции, семинары, круглые столы
Инструменты дистанционного обучения в системе «Дневник.ру»: повышение качества образования и поддержка учебного процесса
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Дистанционное обучение, образовательные технологии, электронный документооборот, система «Дневник.ру», образовательный процесс
Советы по созданию презентаций для учебного процесса
Тип документа: методические рекомендации
Тематика: образовательные технологии, презентации, визуализация учебного материала
Назначение: использование в учебном процессе
Целевая аудитория: преподаватели, учителя, лекторы
Язык документа: русский
Период: не указан
Регион: не указан
Форма изложения: текст с нумерованными рекомендациями
Неделя №14 «Мониторинг процесса формирования читательской грамотности младших школьников» в МКОУ «Медведская ООШ» (02–10 декабря 2013 года)
Тип документа: методические материалы, план и результаты внутришкольного мониторинга
Год: 2013–2014 учебный год
Период проведения: 02.12.2013 – 10.12.2013
Организация: МКОУ «Медведская ООШ»
Регион: Российская Федерация
Уровень образования: начальное общее образование (1–4 классы)
Тематика: мониторинг читательской грамотности, оценка образовательных результатов
Нормативная основа: ФГОС НОО, ООП НОО, школьное Положение о мониторинге
Участники: учителя начальных классов, руководитель ШМО, заместители директора
Цель документа: самообследование организации мониторинга формирования читательской грамотности
Объекты мониторинга: предметные, метапредметные (УУД), личностные результаты
Инструменты оценки: комплексные работы, КИМ, ККР, тесты, портфолио, листы достижений
Формы контроля: входной, текущий, тематический, промежуточный, итоговый, диагностический
Памятка по формированию информационных умений школьников для успешного выполнения заданий в рамках учебного процесса
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: образование, информационные умения, школьное обучение
Тип документа: методическое пособие
Предмет: информационные технологии, русский язык
Целевая аудитория: школьники, учителя
Тип информации: текстовая, аудиальная, визуальная
Дата создания документа: не указана