№ km_2_11289
Формат: docx Знаков: 581 Размер файла: 42 KB
Год: 2025
Регион: Не указан
Тематика: Образование, Итоги уроков
Тип документа: Таблица с результатами оценки учащихся
Дата публикации: Не указана
Класс: 8 «б»
Предмет: Не указан (вероятно, биология или ОБЖ, судя по темам)
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Расписание заданий для 9 класса по русскому языку и литературе на апрель 2024 года
Год: 2024
Регион: Россия
Тематика: Образование, Школьные задания
Класс: 9
Предметы: Русский язык, Литература
Даты: 21.04.2024, 22.04.2024, 23.04.2024, 24.04.2024
Тип заданий: Сочинение-рассуждение, Тест, Анализ стихотворений
Литературное произведение: Стихотворения С. Есенина
Конструктор учебных заданий по формированию читательских умений для младших школьников, неделя №6, МКОУ Антроповская ООШ
Год: не указан
Образовательное учреждение: МКОУ Антроповская ООШ
Классы: 1, 2, 4
Учителя: Бочарова Е.А., Кухарчук Г.М.
Методика: Л. Занков, Школа России
Тема: Формирование читательских умений, конструкторы заданий
Тип документа: Рабочий лист / учебно-методическое пособие
Регион/город: не указан
Предмет: Литературное чтение, Окружающий мир
Цель документа: Разработка и использование конструкторов заданий по основным группам читательских умений
Задание №2: Формирование информационных умений школьников на уроках географии через различные виды заданий
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Образование, География
Тип документа: Методическое задание
Цель: Развитие информационных умений у школьников
Тип контента: Таблицы, задания, методики
Рабочий лист учителей МБОУ «Крутоярская СОШ»: конструктор заданий по формированию читательских умений (Неделя №6)
Тип документа: рабочий лист
Организация: МБОУ «Крутоярская СОШ»
Год: не указан
Регион/город: не указан
Тематика: формирование читательской грамотности и читательских умений
Уровень образования: начальное общее образование
Целевая аудитория: учителя начальных классов
УМК: развивающее обучение по Л. Занкову; «Школа России»
Ключевые понятия: читательские умения, классификация заданий, работа с текстом, интерпретация и оценка информации
Форма работы: методический материал, коллективная и индивидуальная работа педагогов
Формирование универсальных учебных действий в начальной школе: виды УУД и примеры заданий по предметам
Тип документа: методический материал
Год: не указан
Регион: Россия, Красноярский край (г. Красноярск)
Уровень образования: начальное общее образование
Классы: 1–3 классы
Тематика: универсальные учебные действия, педагогика, методика обучения
Предметные области: математика, окружающий мир, русский язык
Ключевые понятия: УУД, личностные действия, регулятивные действия, познавательные действия, коммуникативные действия, учебные задания
Целевая аудитория: учителя начальных классов, методисты
Анализ результатов выполнения учащимися краевых контрольных работ и формирование читательской грамотности в 4-х классах Красноярского края, неделя №3, ККР-2011–2012
Год: 2011–2012
Регион: Красноярский край, Назаровский район
Тема: Формирование читательской грамотности младших школьников
УМК: Л. Занков, Гармония, Школа России
Класс: 4-й
Тип документа: Рабочий лист / Методический материал для семинара
Цель: Анализ краевых контрольных работ, выявление трудностей учащихся, формирование представлений учителей о читательской грамотности
Автор: Учителя начальных классов (перечислены по фамилии)
Срок публикации: 01.02.2013
Неделя: №3
Формат: Таблицы с анализом умений и результатов ККР
Сахаптинская средняя школа: Критерии оценивания выполнения образовательных регламентов и отчетности
Год: не указан
Регион: Сахаптинск (предположительно)
Тематика: Оценка выполнения образовательных регламентов, отчетность, школьное администрирование
Документ относится к: учебному году, отчетности
Ответственный: Т.Н. Крюкова (куратор КИАСУО)
Рабочий лист №3 МКОУ «АНТРОПОВСКАЯ ООШ» по анализу результатов выполнения учащимися краевых контрольных работ 2011 года
Год: 2011
Регион: Красноярский край
Город: Антропово
Тематика: Образование, анализ учебных достижений, работа с текстом и информацией
Тип документа: Рабочий лист
Учебное заведение: МКОУ «Антроповская ООШ»
Дата документа: 2011 (по результатам ККР 2011)
Область: Чтение, работа с информацией, навыки обработки текста
Рабочий лист учителей МБОУ «Крутоярская СОШ», Неделя №3, тема «Анализ результатов выполнения учащимися краевых контрольных работ: качественная характеристика»
Год: 2011
Регион: Красноярский край
Город/Школа: Крутоярская СОШ
Тематика: Образование, Читательская грамотность, Краевые контрольные работы
Документ: Рабочий лист для учителей начальных классов
Тип материала: Учебно-методическое пособие
Ответственные лица: Руководители ШМО учителей начальных классов
Дата публикации: 01.02.13
Цель: Улучшение читательской грамотности учащихся, анализ результатов ККР
Формат: Рабочий лист, таблицы с результатами
Критерии оценивания выполнения учебных процедур в МБОУ «Краснополянская СОШ» на 2023-2024 учебный год
Год: 2023-2024
Регион: Россия
Город: Краснополянск
Тематика: Образование, школьные процедуры, оценивание работы в школе
Тип документа: Методические указания, нормативный документ
Конец документа: конец учебного года, экзамены, приказы
Важнейшие результаты научных исследований по приоритетным направлениям в 2007 году
Год: 2007
Регион: Россия
Тематика: Научные исследования, гидродинамика, аэродинамика, физико-химическая гидродинамика, механика сред
Тип документа: Научный отчет
Ключевые направления: Экспериментальная и численная гидродинамика, устойчивость течений, магнито- и электродинамика, газодинамика
Организации: Лаборатория экспериментальной гидродинамики, Лаборатория общей аэродинамики, Лаборатория физико-химической гидродинамики, Лаборатория общей гидромеханики и другие
Методология: Экспериментальные исследования, численное моделирование, патенты, методики
Результаты сортоиспытания сельскохозяйственных культур на госсортоучастках Кировской области за 2017-2019 годы и сортовое районирование на 2020 год
Год: 2017-2020
Регион: Кировская область
Тематика: Сортоиспытания сельскохозяйственных культур, сортовое районирование
Тип документа: Рекомендации для специалистов сельского хозяйства
Дата публикации: 2020
Целевая аудитория: Специалисты сельскохозяйственного производства, агрономы
Проверка деятельности МО МВД РФ «Кандалакшский» прокуратурой города Кандалакши за 2018 год и результаты привлечения к дисциплинарной ответственности
Год: 2018
Регион/город: Кандалакша, Мурманская область
Организация: Прокуратура города Кандалакши, МО МВД РФ «Кандалакшский»
Тематика: Проверка соблюдения законодательства, первичные учетные документы, дисциплинарная ответственность
Тип документа: Информационное сообщение
Автор/Подписант: Прокурор города, советник юстиции В.П. Лоскутов
Результаты сортоиспытания сельскохозяйственных культур на госсортоучастках Кировской области за 2018-2020 годы и сортовое районирование на 2021 год
Год: 2021
Регион: Кировская область
Тематика: Сельское хозяйство, сортоиспытания, селекция, сельскохозяйственные культуры
Тип документа: Рекомендации для специалистов сельского хозяйства
Дата: 2021
Целевая аудитория: Специалисты сельскохозяйственного производства
План работы организации в статусе Базовой площадки на период 2025-2028 годы: мероприятия, цели, задачи и результаты
Год: 2025-2028
Регион: Не указан
Тематика: Образование, методическая деятельность, иммерсивные экскурсии
Тип документа: План работы
Основные направления: Организационно-консультационная, аналитическая, образовательная, методическая деятельность
Цель: Повышение методической компетентности учителей
Задачи: Разработка и апробация методических материалов, создание рекомендаций, обучение педагогов
Прогнозируемые результаты: Повышение уровня компетенции педагогов, создание методических материалов и рекомендаций
Ответственные: Павлова Л.Ю., Уткина Л.К., Страхова Н.В., Прокопчук А.П., Стрекаловская Е.В.
Место проведения: Школа, ИРО (Институт развития образования)
Формы итоговых материалов: Годовой план, программы семинаров, методические рекомендации, статьи, выступления