№ km_3_12614
Формат: docx Знаков: 5577 Размер файла: 37 KB
Статья представляет собой исследование методов активизации познавательной активности студентов педагогических специальностей на занятиях.
Год: 2021
Регион / город: Нижний Новгород
Тематика: Педагогика, методы активизации познавательной деятельности
Тип документа: Статья
Орган / учреждение: ГБПОУ «Нижегородский Губернский колледж»
Автор: Ирина Александровна Пермагаева
Целевая аудитория: Студенты педагогических специальностей
Период действия: Не указан
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках иностранного языка: Проблемы, решения и подходы в педагогике
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Педагогика, обучение иностранным языкам, познавательная активность учащихся
Целевая аудитория: Учителя, студенты педагогических вузов, психологи
Тип документа: Статья, исследование
Ключевые слова: познавательная активность, мотивация, иностранный язык, школьники, обучение, педагогические технологии, методы обучения
Методы обучения: Игровые технологии, проблемное обучение, индивидуализация, проектное обучение
День публикации: Не указан
Развитие критического мышления на уроках математики с использованием ИКТ: активизация познавательной деятельности учащихся, 24 марта 2022 года
Год: 2022
Дата: 24 марта 2022 года
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, математика, критическое мышление, ИКТ
Тип документа: Выступление на ШМО
Методы: Интерактивные технологии, проектная деятельность, дискуссии, ролевые игры, групповые задания
Целевая аудитория: Учителя, методисты, учащиеся
План самообразования воспитателя младшей группы на тему "Активизация словаря детей 3-4 лет"
Год: 2015–2016
Регион / город: не указано
Тематика: Развитие речи детей дошкольного возраста
Тип документа: План самообразования
Орган / учреждение: не указано
Автор: Реутова Елена Николаевна
Целевая аудитория: воспитатели младших групп детского сада, родители
Период действия: сентябрь 2015 – май 2016
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Создание системы успеха. Активизация познавательной деятельности на уроке
Год: 2023
Регион / город: Не указан
Тематика: Психология, педагогика
Тип документа: Методическая разработка
Орган / учреждение: Не указано
Автор: Л.А. Зверева
Целевая аудитория: Учителя, педагоги-психологи
Период действия: Не указан
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Активизация познавательной деятельности обучающихся с нарушениями интеллекта на уроках биологии
Год: не указан
Регион / город: не указан
Тематика: Образование, Педагогика, Биология
Тип документа: Методическое пособие
Орган / учреждение: не указано
Автор: Алимбаева З.М.
Целевая аудитория: Учителя биологии, педагоги специального образования
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Рекомендации по индивидуальной работе с учеником для повышения уровня познавательной сферы и адаптации первоклассника (2025)
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, психология, коррекция познавательной сферы, работа с родителями, адаптация первоклассников
Тип документа: Рекомендации
Целевая аудитория: Учителя, родители, школьные психологи
Оценка познавательной сферы ученика МБОУ «Крутоярская СОШ» (класс 0102) по результатам итоговых работ в 2025 году
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Оценка успеваемости ученика, образовательная диагностика, низкий уровень познавательной сферы
Оценка познавательной сферы ученика МБОУ «Преображенская СОШ» на основе итоговых работ
Год: 2023
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: Образование, Оценка успеваемости учеников
Документ относится к: Математика, Русский язык, Чтение
Цель документа: Анализ познавательной сферы ученика, уровень знаний по предметам
Тип документа: Отчет о выполнении учебных заданий
Система упражнений для повышения познавательной активности учащихся на уроке французского языка (2 класс, тема: "Чтение буквы С")
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Павловск
Тематика: Образование, методика преподавания, французский язык, активизация познавательной деятельности
Тип документа: Учебное пособие для учителей
Целевая аудитория: Учителя начальных классов, школьники (2 класс)
Анализ профиля учащегося 1 класса МБОУ «Степновская СОШ» и рекомендации по работе с познавательной сферой и мотивацией
Год: 2025
Учреждение: МБОУ «Степновская СОШ»
Класс: 1
Учителя: Березан Н.А., Грузинцева С.Н., Припузова Е.А.
Тематика: Психолого-педагогический анализ, мотивация, готовность к школе
Регион/Город: не указан
Цель документа: Рекомендации по работе с сильными и слабыми сторонами учеников
Аннотация рабочей программы дисциплины "Введение в педагогическую деятельность. Общие основы педагогики" (бакалавриат 44.03.05)
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Педагогическое образование, дисциплины бакалавриата, педагогическая деятельность
Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование
Форма обучения: Очная
Тип дисциплины: Обязательная
Преподавание: Русский язык
Разработчик: Богданова Надежда Анатольевна, доцент, кафедра теории и методики общего и профессионального образования
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ВВЕДЕНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. ОБЩИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Педагогика, высшее образование, бакалавриат, образовательные программы
Форма обучения: Очная
Уровень образования: Бакалавриат
Направление подготовки: Педагогическое образование
Профиль: Образование в предметной области Технология и дополнительное образование в области декоративно-прикладного творчества
Семестр: 1-й
Метод аттестации: Дифференцированный зачёт
Разработчик: Комарова Ирина Васильевна, кандидат педагогических наук, доцент
Дисциплина: Введение в педагогическую деятельность, Общие основы педагогики
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ВВЕДЕНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. ОБЩИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Педагогическое образование, подготовка педагогов
Тип документа: Рабочая программа дисциплины
Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование
Форма обучения: Очная
Семестр: 1
Код дисциплины: Введение в педагогическую деятельность, Общие основы педагогики
Форма промежуточной аттестации: дифференцированный зачёт
Разработчик: Комарова Ирина Васильевна, кандидат педагогических наук
Язык преподавания: Русский
Рабочая программа дисциплины "Введение в педагогическую деятельность. Общие основы педагогики" для направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование
Год: не указан (основная информация о годе обучения)
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: Педагогическое образование, подготовка педагогов, общие основы педагогики
Форма обучения: Очная
Семестр: 1
Количество зачетных единиц: 2
Преподавание: Русский язык
Тип аттестации: Дифференцированный зачет
Разработчик: Комарова Ирина Васильевна
Аннотация рабочей программы дисциплины «Введение в педагогическую деятельность. Общие основы педагогики» для бакалавриата 44.03.05
Тип документа: аннотация рабочей программы дисциплины
Уровень образования: бакалавриат
Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профили подготовки: начальное образование; английский язык
Форма обучения: очная
Семестр изучения: 1 семестр
Трудоёмкость: 2 зачетные единицы (72 академических часа)
Язык преподавания: русский
Тематика: педагогика, введение в педагогическую деятельность, основы педагогической науки
Компетенции: УК-6, ОПК-1, ОПК-8 (начальный уровень)
Регион: Российская Федерация
Разработчик: Комарова Ирина Васильевна, доцент, к.п.н.
Структурное подразделение: кафедра теории и методики начального образования, институт педагогики и психологии