№ km_2_27903
Формат: docx
Знаков: 635638
Размер файла: 664 KB
Год:
2011
Регион:
Москва
Тематика:
Образование, Федеральные стандарты, Образовательные программы
Тип документа:
Примерная образовательная программа
Целевая аудитория:
образовательные учреждения, педагоги, студенты
Издатель:
Просвещение
ISBN:
978-5-09-019043-5
УДК:
37.01
ББК:
74.26
Серия:
Стандарты второго поколения
Автор:
Е.С. Савинов (составитель)
Научные руководители:
А.М. Кондаков, Л.П. Кезина
Оформление:
Издательство "Просвещение"
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Тип документа:
шаблон (примерная форма)
Организация:
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Регион:
Россия
Город:
Москва
Тематика:
практическая подготовка, научно-исследовательская практика, высшее образование
Уровень образования:
высшее образование
Назначение документа:
оформление отчета студента по исследовательской практике
Целевая аудитория:
студенты образовательных программ НИУ ВШЭ
Связь с учебным планом:
элемент практической подготовки (ЭПП)
Год:
не указан
Язык документа:
русский
Год:
2007 (первое издание)
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Дошкольное образование, дети с нарушениями речи, коррекционно-развивающая педагогика
Возрастная группа:
Дети с 3 до 7 лет
Тип образовательной программы:
Вариативная, адаптированная
Тип образовательных учреждений:
Детские сады комбинированной и компенсирующей направленности
Основные направления:
Педагогическая диагностика, коррекционно-развивающие занятия, взаимодействие с родителями
Законодательные основания:
Закон РФ «Об образовании», Федеральный стандарт дошкольного образования, Конвенция ООН о правах ребенка
Автор программы:
Н. В. Нищева
Год:
2023
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, коррекционное обучение, специальные образовательные программы
Тип документа:
Образовательная программа
Целевая аудитория:
Образовательные учреждения, работающие с детьми с умственной отсталостью
Применение:
Адаптация образовательного процесса для обучающихся с особыми потребностями
Год:
2023
Регион:
Ростовская область
Город:
Не указан
Тематика:
Государственная итоговая аттестация, образование, выпускники, ЕГЭ, ГВЭ
Тип документа:
Заявление на участие в ГИА
Цель документа:
Регистрация на экзамены
Особенности:
Условия для участников с ограниченными возможностями здоровья
Год:
1985-1991
Регион:
СССР
Тематика:
История СССР, КПСС, Перестройка, Политическая история, Образование
Целевая аудитория:
Студенты магистратуры по направлению "История"
Квалификация:
Магистр
Вид дисциплины:
Специальная дисциплина, профессиональный цикл
Форма итоговой аттестации:
Зачет
Итоговая нагрузка:
108 академических часов, 2 зачетных единицы
Важные события:
Политическая реформа в СССР, трансформация КПСС
Год:
2023
Регион/Город:
Москва
Тематика:
физическое воспитание, дошкольное образование, подвижные игры, развитие детей младшего возраста
Ключевые слова:
подвижные игры, физическое развитие, дошкольный возраст, моторика, здоровье
Тип документа:
Научная статья, педагогика
Автор:
Рапопорт Елизавета Евгеньевна
Научный руководитель:
А.А. Орлова
Учебное заведение:
Педагогический колледж №15
Тип работы:
Исследование
Контактная информация:
[email protected]
Тип документа:
договор
Год документа:
2021
Дата составления:
«____» __________ 2021 г.
Регион:
город Москва
Страна:
Российская Федерация
Сфера:
образование
Уровень образования:
высшее образование
Тематика:
оказание платных образовательных услуг
Образовательная организация:
ФГБНУ «Федеральный научный центр – ВИЭВ РАН»
Нормативная база:
Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Стороны договора:
Исполнитель, Заказчик, Обучающийся
Форма обучения:
очная / заочная / очно-заочная
Результат обучения:
диплом установленного образца
Тип документа:
договор об оказании платных образовательных услуг
Год документа:
2021
Дата составления:
2021 год (конкретная дата не указана)
Регион:
Российская Федерация
Город:
Москва
Сфера:
высшее образование
Тематика:
образовательные услуги, обучение по программам высшего образования
Уровень образования:
высшее образование
Форма обучения:
очная / заочная / очно-заочная
Участники:
образовательная организация и физическое лицо (обучающийся)
Организация-исполнитель:
ФГБНУ «Федеральный научный центр – ВИЭВ РАН»
Правовая основа:
Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Результат обучения:
выдача диплома установленного образца
Финансовые условия:
платное обучение, поэтапная оплата
Язык документа:
русский
Год:
2022
Регион:
Москва
Город:
Москва
Тематика:
Строительство, саморегулируемые организации (СРО), правовые вопросы в строительстве
Тип мероприятия:
Семинар
Дата:
3-4 августа 2022 года
Место проведения:
гостиница «Рэдиссон Славянская», площадь Европы, дом 2
Организатор:
НОСТРОЙ (Национальное объединение строителей)
Год:
___________ г.
Регион/город:
Москва
Тематика:
Участие в выставке
Тип документа:
Договор
Место проведения:
МВЦ «Крокус Экспо»
Дата подписания:
«___» _____________ ______ г.
Важные условия:
Аренда выставочных площадей, установка стендов, организация мероприятий
Дополнительные расходы:
Список дополнительных услуг и сборов
Тип документа:
аналитический отчет
Учреждение:
МКОУ «Медведская основная общеобразовательная школа»
Автор:
учитель начальных классов Савинкина Г. П.
Год:
не указан
Период проведения:
Неделя № 11
Регион:
не указан
Уровень образования:
начальное общее образование
Класс:
начальная школа
Тематика:
анализ результатов ККР, читательская грамотность, работа с текстовой информацией
Вид работы:
контрольная комплексная работа (ККР)
Основные умения:
чтение, извлечение информации (явной и неявной), интерпретация и обобщение текста, анализ текста
Форма представления результатов:
таблицы, процентный анализ, выводы
Ключевые выводы:
затруднения в интерпретации и обобщении информации, извлечении неявной информации
Язык документа:
русский
Год:
2025
Регион:
Россия, Медведская
Тематика:
Образование, русский язык, контрольные работы
Классы:
5-9
Тип документа:
Результаты контрольных работ
Учителя:
Воронцова М.Б., Михалёва Г.А.
Год:
2025
Регион:
Россия, Медведская школа
Тематика:
Образование, русский язык, контрольные работы, результаты
Тип документа:
Учебное задание, отчёт
Целевая аудитория:
Учителя, учащиеся 5-9 классов, образовательные учреждения
Вид документа:
адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования
Уровень образования:
дошкольное образование
Категория обучающихся:
дети с ограниченными возможностями здоровья, тяжелые нарушения речи (общее недоразвитие речи)
Учреждение:
муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №11»
Нормативная основа:
Федеральный закон №273-ФЗ от 29.12.2012, ФГОС ДО (приказ Минобрнауки РФ от 17.10.2013 №1155), СанПиН 2.4.1.3049-13
Год нормативной актуализации:
2013
Тематика:
коррекционно-развивающее дошкольное образование, логопедия, инклюзивное образование
Направления развития:
речевое, социально-коммуникативное, познавательное, художественно-эстетическое, физическое
Особенности программы:
коррекционная работа, инклюзивное обучение, поддержка семей, учет регионального компонента
Целевая направленность:
развитие речи, социализация и подготовка к обучению в школе детей с ТНР
Год:
2007 (первое издание)
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Дошкольное образование, дети с нарушениями речи, коррекционно-развивающая педагогика
Возрастная группа:
Дети с 3 до 7 лет
Тип образовательной программы:
Вариативная, адаптированная
Тип образовательных учреждений:
Детские сады комбинированной и компенсирующей направленности
Основные направления:
Педагогическая диагностика, коррекционно-развивающие занятия, взаимодействие с родителями
Законодательные основания:
Закон РФ «Об образовании», Федеральный стандарт дошкольного образования, Конвенция ООН о правах ребенка
Автор программы:
Н. В. Нищева

