№ km_3_34534
Формат: docx Знаков: 4006 Размер файла: 22 KB
Документ относится к методическим педагогическим источникам и отражает взгляды и практики использования речевых игр и ритмодекламации в музыкальных занятиях с дошкольниками в контексте развития речи и музыкального слуха.
Год: 2017
Тип документа: консультация
Тематика: музыкальное воспитание, развитие речи дошкольников
Автор: Царапкина Л.Л.
Целевая аудитория: воспитатели логопедических групп
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Фестиваль «Российские мультфильмы глазами особого ребенка» 21 апреля 2016 года: участие воспитанников логопедических групп
Тип документа: отчет о мероприятии
Дата события: 21 апреля 2016 года
Год: 2016
Тематика: детское творчество, инклюзивное образование, мультфильмы, театрализация, фестиваль
Участники: воспитанники подготовительных логопедических групп
Формат мероприятия: открытый фестиваль с драматизацией фрагмента мультфильма и вокальным номером
Место проведения: киноцентр «Меридиан» (город не указан)
Основное произведение: мультфильм «Хвосты»
Дополнительная номинация: вокал
Язык документа: русский
Целевая аудитория: педагоги, родители, специалисты дошкольного образования, широкая общественность
Составление комплекса логопедических игр и артикуляционной гимнастики для детей разных возрастных групп
Год: Не указан
Регион: Не указан
Тематика: Логопедия, развитие речи у детей, артикуляционная гимнастика
Возрастная группа: Дети дошкольного возраста и младшего школьного возраста
Тип документа: Методические рекомендации
Тип работы: Индивидуальная и групповая работа с детьми
Метод: Артикуляционная гимнастика, логопедические игры
Особенности: Рекомендации по организации логопедических занятий, подбору упражнений для артикуляции и звукоизменения
Цель: Развитие правильного звукопроизношения, мотивация через игровые формы
Коррекционно-развивающая рабочая программа логопедических занятий для учащихся 3-4 классов с нарушением чтения и письма (ТНР) на 2021-2022 учебный год
Год: 2021-2022
Регион: Россия
Город: Москва
Тематика: Образование, логопедическая помощь, коррекционная работа с детьми с нарушениями речи
Целевая аудитория: Ученики 3-4 классов с нарушениями речи (дислалия, дизартрия, заикание, ринолалия, ТНР)
Нормативные акты: Федеральные законы, письма и приказы Министерства образования и науки РФ
Документ основан на: Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ, письма и приказы Министерства образования и науки РФ, СанПиН
Конкретные цели: Развитие речи, устранение нарушений произношения, улучшение понимания и использования грамматических и лексических средств языка
КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА логопедических занятий с учащимися 4-х классов, обучающимися по адаптированным программам, с нарушением чтения и письма, обусловленным общим недоразвитием речи (2021-2022 учебный год)
Год: 2021-2022
Регион / город: не указан
Тематика: коррекционно-развивающая программа для школьников с нарушениями речи
Тип документа: рабочая программа
Орган / учреждение: образовательное учреждение (не указано)
Автор: Турега Эвелина, Барынин Артём, Рубинштейн Кристина
Целевая аудитория: учащиеся 4-х классов с нарушением чтения и письма, обусловленным ОНР
Период действия: 2021-2022 учебный год
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Коррекционно-развивающая рабочая программа логопедических занятий с учащимися 5-6 классов на 2021-2022 учебный год
Год: 2021-2022
Регион / город: не указан
Тематика: логопедия, коррекционно-развивающие занятия
Тип документа: рабочая программа
Орган / учреждение: не указано
Автор: Виноградов Яр., Кошелев А., Ерастов Арт., Васильев Ал., Майорова Ел.
Целевая аудитория: учащиеся 5-6 классов с нарушениями чтения и письма
Период действия: 2021-2022 учебный год
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Речевые игры как средство развития речи и музыкальных способностей у детей
Год: середина XX века
Регион: Россия
Тематика: развитие речи, музыкальное воспитание, педагогика, дошкольное образование
Тип документа: методические рекомендации
Возрастная группа: дошкольники
Методика: использование речевых игр и упражнений на музыкальных занятиях
Речевые игры дома: Развивающие игры для детей
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Развитие речи детей, Игры для детей, Образование, Родительство
Тип документа: Консультация для родителей
Автор: Токарева Лидия Александровна
Организация: МАДОУ «Детский сад № 11»
Цель документа: Помощь родителям в развитии речи детей через игры
Планируемые результаты по истории для 6 класса: умение использовать речевые средства, работать с историческими картами и воспринимать культурное наследие
Год: 6 класс
Тематика: История, Образование
Регион: Россия
Ключевые навыки: речевые средства, историческая карта, культурное наследие, гражданская и этнонациональная самоидентификация
Дата документа: не указана, контекст - учебный план для 6 класса
Цель: Формирование ключевых компетенций в изучении древней истории и культуры
Планируемые результаты для 5 класса: орфография, пунктуация, морфология, речевые навыки
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Образование, русский язык, учебный план
Класс: 5
Учебные навыки: Орфография, пунктуация, морфология, распознавание частей речи, составление плана текста
Конкретизация по классам: 5а, 5б, 5в, 5г классы
Практический материал для педагогов: подвижные и речевые игры для автоматизации звуков Ш и Ж
Тематика: логопедия, дошкольное образование
Тип документа: методический материал
Целевая аудитория: педагоги
Отзывы детей о занятиях: важность уважения, слушания и командной работы
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Образование, воспитание, развитие детей, командная работа
Тип документа: Отзывы
Цель документа: Оценка занятий с детьми
Конкретная дата: Не указана
Занятие 6: Барьеры общения и отзывы детей о занятиях
Год: 2025
Регион: не указан
Тематика: Психология общения, Игры для развития навыков общения, Детские отзывы о занятиях
Тип документа: Описание занятия
Дата занятия: не указана, но относится к серии занятий
Отзывы детей о занятиях и активностях на классном часу
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Воспитательная работа, классный час, школьные мероприятия, активные игры
Тип документа: Отзывы учащихся
Дата документа: не указана
100 пословиц на занятиях по немецкому языку (Ишмаева Т.А.)
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, немецкий язык, методика преподавания
Тип документа: Методический материал
Целевая аудитория: Учителя и студенты немецкого языка
Методика: Использование пословиц на уроках немецкого языка для развития речевых навыков
Основные темы: Произношение, грамматика, словообразование, словарный запас, устная речь
Образовательные цели: Развитие навыков межкультурной коммуникации, мотивация учащихся
Физкультминутки на занятиях с младшими школьниками как элемент здоровьесберегающей организации урока
Тип документа: методическая разработка
Автор: учитель-дефектолог Коробцова Н.А.
Целевая аудитория: младшие школьники
Образовательный уровень: начальное общее образование
Тематика: физкультминутки, здоровьесбережение, коррекционная педагогика
Ключевые слова: физкультминутка, утомление, двигательная активность, игровые упражнения
Форма материала: подборка упражнений с речевым сопровождением
Назначение: использование на уроках и коррекционных занятиях
Регион: не указан
Год: не указан
Язык документа: русский