№ km_6_33783
Формат: docx Знаков: 426 Размер файла: 15 KB
Документ представляет собой отчет о распределении детей по уровням физического развития в разных возрастных группах дошкольного возраста на основании диагностики инструктора физкультуры.
Год: 2023-2024
Регион / город: не указано
Тематика: физическое развитие детей
Тип документа: отчет
Орган / учреждение: не указано
Автор: не указан
Целевая аудитория: не указана
Период действия: 2023-2024 учебный год
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Читательская грамотность: Уровни и умения анализа текста
Год: Не указан
Регион: Не указан
Тематика: Читательская грамотность, анализ текста, образовательные стандарты
Тип документа: Учебный материал
Целевая аудитория: Ученики, учителя
Читательская грамотность: уровни умений и примеры заданий по извлечению, интерпретации и оценке информации из текста
Год: Не указан
Регион: Не указан
Тематика: Образование, Читательская грамотность
Тип документа: Методические материалы
Цель: Развитие читательской грамотности у школьников
Тип заданий: Примеры заданий на извлечение и анализ информации из текста
Задания для 8-9 классов по финансовой грамотности: уровни и примеры
Год: 2023
Регион: Россия
Тематика: финансовая грамотность, образовательные задания, 8-9 классы
Целевая аудитория: школьники, 8-9 классы
Тип документа: методическое пособие, учебные материалы
Уровень сложности: от базового до продвинутого
Конкретная тема: финансовые задания по уровням грамотности (PISA)
Программа по информатике и ИКТ для 8-11 классов: базовый и профильный уровни, 2007 год
Год: 2007
Регион: Россия
Тематика: Образование, Информатика, ИКТ
Классы: 8-11
Тип документа: Учебная программа
Целевая аудитория: Учащиеся, педагоги
Уровень: Базовый и профильный курс
Цель: Формирование знаний и навыков в области информатики и информационно-коммуникационных технологий
Уровни образования в России: нормативные сроки обучения по статье 10 закона
Год: не указан
Регион: Россия
Тематика: Образование, закон, нормативные сроки обучения
Тип документа: Закон, нормативный акт
Уровни образования: дошкольное, начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее, дополнительное
Нормативный срок обучения: дошкольное — 7 лет, начальное общее — 4 года, основное общее — 5 лет, среднее общее — 2 года, дополнительное — от 1 до 5 лет
Занятие 5. Упражнение «Если бы я был…» – Характеристика личных качеств через образы
Год: не указан
Регион/Город: не указан
Тематика: психология, саморазвитие, характерология, упражнения на самопознание
Тип документа: методическое пособие, тренинг
Целевая аудитория: подростки, студенты
Ключевые слова: саморазвитие, личностные качества, психология, образы, тренинг
Методическая работа и развитие личностных качеств педагога в условиях обновленных ФГОС: план работы МО учителей физической культуры на 2023-2025 гг.
Год: 2023-2025
Регион: Город
Тематика: Образование, физическая культура, ФГОС, профессиональное развитие педагогов
Тип документа: Методический план, отчет
Основной документ: Методическая работа, обновленные ФГОС
Сфера деятельности: Образование, педагогика, физическая культура
Цель документа: Повышение квалификации и профессионального развития учителей физической культуры
Темы самообразования классных руководителей: инновационные технологии, личностно-ориентированный подход и воспитание творческих и культурных качеств учащихся
Год: не указан
Регион/город: не указан
Тематика: воспитание, образование, самообразование классных руководителей, личностное развитие учащихся, инновационные технологии в образовании
Тип документа: сборник тем/статей для педагогов
Автор(ы): Литвиненко В.И., Краснокутская Н.Н., Дендеберова Ж.Н., Меркулова Н.В., Власкина Е.Н., Шевченко С.П., Еганян О.Ю., Сухова Е.А., Мамченко Л.Л.
Методика оценки профессиональных и личностных качеств для конкурсов на замещение должностей государственной службы в Секретариате Государственного Собрания – Курултая Республики Башкортостан
Год документа: 2025
Регион: Республика Башкортостан
Город: Уфа
Тематика: Конкурсы на замещение должностей государственной гражданской службы
Тип документа: Методика
Цель: Оценка профессиональных и личностных качеств граждан Российской Федерации для работы в государственных органах
Применение: Секретариат Государственного Собрания – Курултая Республики Башкортостан
Категории должностей: Руководители, специалисты, обеспечивающие специалисты
Методы оценки: Тестирование, индивидуальное собеседование, анкетирование, подготовка проекта документа, решение практических задач, написание реферата, групповые дискуссии
Программа «В мире гармонии» для воспитания нравственно-эстетических качеств учащихся (2014-2019 гг.)
Год: 2014-2019
Регион: Россия
Тематика: воспитание, образование, нравственность, эстетика, гармония, творческое развитие
Тип документа: программа воспитания
Цель: развитие нравственно-эстетических качеств и художественного творчества
Исполнители программы: заместитель директора, старшая вожатая, учителя, социолог, ученическое самоуправление
Методы реализации: тематические беседы, тренинги, шефская работа, культурные мероприятия, конкурсы, выставки
Результаты: развитие личностных качеств, повышение нравственно-эстетической культуры, творческое самовыражение
Алгоритм деятельности учителя и критерии определения уровня сформированности учебно-информационных умений и навыков у учащихся
Год: не указан
Регион/Город: не указан
Тематика: образовательный процесс, педагогика, информационные технологии в образовании
Тип документа: методический материал
Целевая аудитория: учителя, школьники
Формат: текстовый
Конкретизация: описание алгоритма и критериев работы учителя с учащимися, развитие учебно-информационных умений
АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА по итогам итоговой диагностики уровня сформированности УУД обучающихся 1-3 классов в 2013-2014 учебном году
Год: 2013-2014
Регион: не указан
Тематика: диагностика уровня сформированности универсальных учебных действий (УУД) в начальной школе
Тип документа: аналитическая справка
Целевая аудитория: педагоги, администрация школы
Ответственное лицо: О.И. Орлова, зам. директора по УВР
Дата составления: 28.05.2014
Методика: комплексная контрольная работа
Учебная программа: УМК «Школа России»
Формат отчета: сводная ведомость, итоговый рейтинговый график обучающихся
Аналитическая справка по итогам входной диагностики уровня сформированности УУД обучающихся 2–4 классов за 2014–2015 учебный год
Тип документа: аналитическая справка
Год (учебный период): 2014–2015 учебный год
Уровень образования: начальное общее образование
Классы: 2–4 классы
Образовательная организация: МБОУ СОШ № 4
Регион: Российская Федерация
Программа обучения: УМК «Школа России»
Нормативная основа: ФГОС начального общего образования
Тематика: универсальные учебные действия (УУД), входная диагностика, оценка образовательных результатов
Метод оценки: комплексная контрольная работа
Целевая аудитория: администрация школы, педагогические работники
Ответственный за документ: заместитель директора по УВР
Назначение документа: анализ результатов диагностики и корректировка педагогической деятельности
Методика оценивания уровня сформированности профессиональных компетентностей педагогов
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Педагогика, Оценка профессиональных компетентностей, Методика образования
Тип документа: Методическое пособие
Цель документа: Оценка уровня профессиональных компетенций педагогов, методы самооценки
Данные о документе: Оценка предметной, психологической, педагогической и методической компетенции
Конкретные критерии: Психологическая, предметная и методическая компетенции педагогов
Дата публикации: 2025
Справка о результатах психодиагностического исследования уровня сформированности универсальных учебных действий у учащихся 2-х классов (октябрь 2014 года)
Тип документа: аналитическая справка
Год: 2014
Дата проведения исследования: октябрь 2014 года
Регион: не указан
Образовательный уровень: начальное общее образование
Класс: 2-е классы (2 А, 2 Б, 2 В)
Возраст обучающихся: младший школьный возраст
Тематика: психодиагностика, образование, универсальные учебные действия (УУД)
Основные УУД: личностные, коммуникативные, регулятивные
Цель документа: анализ уровня сформированности УУД у учащихся 2-х классов
Методы исследования: анкетирование, наблюдение, психодиагностические методики
Ключевые методики: методика мотивации М.Р. Гинзбурга, методика «Рукавички» Г.А. Цукерман, шкала учебно-познавательного интереса, шкала коммуникативных умений Александровской
Участники исследования: учащиеся 2-х классов, родители, педагог-психолог
Автор (составитель): педагог-психолог Н.В. Ануфриева
Назначение документа: использование результатов для мониторинга и построения индивидуальных образовательных маршрутов