Сводка предложений, поступивших в рамках общественного обсуждения акта № 18-12 государственной историко-культурной экспертизы раздела: «Мероприятия по обеспечению сохранности объекта культурного (археологического) наследия - поселение Балинское 12, н

Специальность 1-21 03 01-02 «История (археология)» (срок обучения 4 года)

В номинации «Историко-археологический комплекс города Болгар»

Исследовательская работа по теме: «Успенский кафедральный собор в Ярославле: история и археология»

«6D020800» — Археология және этнология мамандығының «KTAAEDYTAV 7201 Қазіргі таңдағы әлемдік археология мен этнология дамуының негізгі теориялық және әдіснамалық бағыттары»

Субъект плановой проверки: Государственное бюджетное учреждение культуры Московской области «Историко-архитектурный, художественный и археологический музей «Зарайский кремль»

Методы археологической датировки

Первый археологический фестиваль «Аргамач»

Чайнворд по истории «Археологические памятники Казахстана»

Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины 5В020800 - Археология и этнология

Задание на выполнение археологического обследование земельного участка по объекту «Релакс-зона «Парк-отеля Бурдугуз»

Археология понятия: размышления над книгой Вольфганга Нойзера «Природа и понятие»

Комплексная экспедиция «Аркаим 2015» Археологические исследования

Археологический форум

Карта учебно-методической обеспеченности дисциплин по кафедре археологии, этнологии и музеологии на 2017-2017 уч. год, по специальностям

Re: на Детском проезде начаты работы без археологически исследований « Ответ #171 : Вчера в 12:43:39 »

Процесс археологических раскопок

Экзаменационные вопросы по предмету "Основы археологии"

Карта учебно-методической обеспеченности дисциплин по кафедре археологии, этнологии и музеологии на 2017-2017 уч. год, по специальностям

Карта учебно-методической обеспеченности дисциплин по кафедре археологии, этнологии и музеологии на 2017-2017 уч. год, по специальностям Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины 5В020800 - Археология и этнология