О переходе на обучение по ФГОС ОВЗ и ФГОС начального образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Аннотации к рабочим программам Адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на 2016-2017 учебный год

«Проблемы искусственного интеллекта»

Методическая разработка интеллектуальной игры «Славянский хоровод»

Интеллектуальная игра " Сильное звено"

Об определении на территории Лопатинского сельского поселения мест, нахождение в которых может причинить вред здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию, общественных мест, в которых в ночное в

«Формирование коммуникативной культуры поведения учащихся с интеллектуальной недостаточностью классов интегрированного обучения» (консультация для педагогов, работающих с детьми с особенностями психофизического развития)

Программа учебной дисциплины «Интеллектуальные технологии управления»

Письмо от 11 августа 2016 г. N ВК-1788/07 об организации образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Конспект Интеллектуально - развивающего занятия для старших дошкольников «Умники и умницы»

Творческая работа интеллектуального марафона «Мир вокруг гас. Взгляд поколения XXI в.» на тему: «Применение ультразвука в пищевой промышленности»

Консультация для воспитателей «Дидактическая игра как средство развития интеллекта дошкольников»

Региональная развивающая викторина «Интеллект-путешествие»

Прикладная учебная программа по освоению космического пространства и интеллектуальным робототехническим системам

Интеллектуально-познавательная игра для учащихся 5-6-х классов. 2015 год

Рабочая программа По чтению и развитию речи обучающихся по адаптированной образовательной программе для детей с нарушениями интеллекта 8 класс 2016 - 2017 учебный год

Резюме странового исследования по вопросам инноваций, интеллектуальной собственности и неформальной экономики: неформальный сектор металлообработки в Кении

Аннотации к рабочим программам Адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на 2015-2016 учебный год

Интеллектуальная викторина «Умники и умницы» В старшей группе «Вундеркинды»

Системная модель российского общества XXI века и пути активизации коммерциализации интеллектуальной собственности в целостной многоуровневой национальной инновационной системе