Диплом «Проблемы формирования интонационной культуры младших школьников в практике современной начальной школы»

Цель дисциплины: подготовка студентов к индивидуальной форме коррекционной логопедической работы с детьми, опираю­щейся на сформированные у будущих специалистов эталоны дей­ствий (артикуляционных, звукопроизносительных, интонацион­ных и др)

С. В. Кодзасов. Структура и функции русской интонации (лекция 2010г.)

Технология обследования и формирования произносительной и интонационной сторон речи

Принцип ведущего голоса в композиции полифонической фактуры и ее реализации сольно-инструментальными интонационными средствами

С. В. Кодзасов. Структура и функции русской интонации (лекция 2005г.)

Логико-коммуникативные функции интонации

Проблемы формирования интонационной культуры младших школьников в практике современной начальной школы