Особенности развития одаренных детей

Эмоционально-личностные проблемы художественно одаренных детей

Психолого-педагогическая поддержка интеллектуально одаренных дошкольников 5-7 лет

Опросник для выявления одаренных школьников (по А. А. Лосевой)

«Езда в незнаемое»: как организовать научно-исследовательскую работу одаренного ребенка по литературе?

Указ от 19 апреля 2010 г. N 66 О присуждении именных стипендий Губернатора Калининградской области для одаренных детей и талантливой молодежи в сфере образования, науки, культуры, спорта, социально значимой и общественной деятельности

Набор тестов на русском языке по предмету Химия Составитель: Артес П. В. учитель химия ГУ «гимназии №3 для одаренных детей г. Павлодара» ( октябрь 2009год)

Международный Исторический Форум «Молодые ученые в реализации идеи «История для всех» организуется в целях привлечения одаренной студенческой молодежи, молодых ученых и их наставников к участию в исследованиях и обмену научно-исследовательским опытом

Работа с одаренными детьми в начальной школе

«Езда в незнаемое»: как организовать научно-исследовательскую работу одаренного ребенка по литературе?

Исследовательская деятельность старших школьников как средство развития личности учащегося с признаками одаренности

Создание организационно-педагогических условий для развития способностей одаренных детей при обучении иностранному языку

Памятка для родителей по комплектованию и отбору одаренных детей в федеральные детские центры

Конспекты уроков немецкого языка в 5 классе. УМК «Вундеркинды»

Лекция: «Подходы к диагностике детской одаренности»

К вопросу о социализации одаренных детей в общеобразовательном учреждении

Как распознать одаренного ребенка?

Теплов Б. М. Способности и одаренность

Организационные педагогические основы развития одаренности детей дошкольного возраст

Перспективные подходы к развитию интеллектуального и творческого потенциала одаренных детей