ПАМЯТКА ПРОКУРАТУРЫ о влиянии сети «Интернет» на здоровье и развитие детей

Психологические особенности развития познавательных процессов у детей 5–6 лет

Развитие культуры проектного управления в условиях реализации Национального проекта «Образование» (2020-2021 учебный год) Проект МДОУ «Детский сад № 12»

Развивающие игры на развитие психических процессов и способностей детей (2-7 лет)

Организация внеурочной деятельности детей по духовно-нравственному развитию личности согласно Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования

Организованная образовательная деятельность по художественно-эстетическому развитию (аппликация) на тему «Божья коровка» для детей 4-5 лет

Особенности психического развития детей с нарушением зрения. Консультация для воспитателей

Конспект занятия по развитию межполушарного взаимодействия у детей логопедической группы «Ежик в гостях у ребят»

Речевое развитие детей от 5 до 6 лет

Развитие исследовательских способностей детей дошкольного возраста в игре на природе

Играем в математиков: логические игры для развития мышления детей

Областной закон Ростовской области от 16 декабря 2009 года № 346-ЗС о мерах по защите детей от воздействия вредных для их развития мест и организаций

Консультация для родителей «Подвижная игра как средство всестороннего развития личности ребенка» МДОУ «Детский сад №158»

Правила внутреннего распорядка для обучающихся МБОУ ДО «Центр развития детей» (на основании федеральных законов и приказов), 2023 г.

Физическое воспитание детей в семье как основа здоровья и гармоничного развития

Развитие слухового внимания и восприятия у детей в коррекционной начальной школе – детском саду №158, октябрь 2014 года

Региональный этап Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России — 2017» — «Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности»

Развитие речи детей раннего возраста

Программа развития МБДОУ №237 «Детский сад общеразвивающего вида» на 2014-2016 гг.

Региональные показатели оценки деятельности по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у детей и молодежи на муниципальном уровне