Вуз

К вопросу об организации преподавания иностранных языков в технических вузах в условиях двухуровневой системы подготовки специалистов

Возможности сетевого сотрудничества вузов в повышении квалификации профессорско-преподавательского состава

Адаптивная система персонифицированной профессиональной подготовки студентов технических вузов

ИП-2012 – лучшая практика и творчество вузовских преподавателей и школьных учителей

Маркетинговая проблематика в системе вузовской профессиональной подготовки библиотечных менеджеров

Ректорат АНО «ВУЗ «Институт менеджмента, маркетинга и права»

О задачах советов ректоров вузов федеральных округов по реализации Концепции модернизации образования

Стратегия-2020»: Зарплата преподавателя вуза должна составлять 220% от средней по региону

Система вузовской учебной документации

Дидактические модели организации учебного процесса с применением Интернет-технологий в вузе

Технология дистанционного обучения: разработка и использование в учебном процессе современного вуза

Система профильного параллельного обучения «школа-колледж-вуз»

Программа повышения квалификации по приоритетным направлениям профессорско-преподавательского состава вузов, находящихся в ведении Федерального агентства по образованию «Современные педагогические технологии»

Спортивная аэробика в учебной программе по физическому воспитанию в вузе

Профессиональная подготовка студентов туристского вуза в сфере интернет-маркетинга

Объемы финансирования науки в целом по вузам ЮФО В 2007 г

Опыт формирования компетентностной модели выпускника педагогического вуза как нормы качества и базы оценки результатов образования (на примере физико-математического факультета)

Стенограмма выступления ректора МГИМО(У) МИД РФ, академика РАН А. В. Торкунова на пленарном заседании Сессии Учебно-методического объединения вузов РФ по образованию в области международных отношений

Место и роль физической культуры в системе современного вузовского образования

Критерии и индикаторы оценки ГБОУ ВПО Амурская ГМА Минздрава России на звание «ВУЗ здорового образа жизни» (степень значимости и выраженность в баллах)*