- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Цель:
- Выявление и предотвращение дисбаланса между процессами обучения и развития детей с нарушением интеллекта и их индивидуальными возможностями;
- создание условий для социально-психологической адаптации, включая дальнейшее профессиональное самоопределение обучающихся и воспитанников.
Задачи:
- изучение особенностей личности учащихся с помощью методов психологической диагностики;
- выявление и изучение потребностей, интересов, отклонений в поведении, адаптированности к социальной среде учащихся;
- повышение интеллектуального уровня учащихся через организацию коррекционного процесса;
- профессиональное взаимодействие с педагогическим коллективом, учащимися, родителями.
- Осуществление психолого-педагогической работы по предупреждению правонарушений;
- Коррекционная работа с детьми «группы риска».
|
Диагностика
|
Сроки
|
Участники
|
Направление работы
|
Ответственный
| |
Сентябрь
|
Учащиеся
0-1 кл.
|
Готовность к школьному обучению
|
Психолог
| |
Сентябрь
|
Родители
|
Изучение ситуации в семье
|
Психолог
| |
Сентябрь
|
Учащиеся
1 кл.
|
Карта уровня готовности к школе (начало года)
|
Психолог
| |
Сентябрь
|
Учащиеся
0-1кл.
|
Анамнестическая карта развития учащегося
|
Психолог
| |
Сентябрь
|
Пед.
коллектив
|
Выявление проблем и запросов
|
Психолог
| |
Октябрь
|
Учащиеся 5кл
|
Социометрия
|
Психолог
| |
Октябрь
|
Учащиеся
5-9 кл.
|
Диагностика склонности к вредным привычкам
|
Психолог
| |
Ноябрь
|
Учащиеся
0-5кл.
|
Карта адаптации
|
Психолог
| |
Декабрь
|
Учащиеся
5 кл.
|
Карта проблем
|
Психолог
| |
Февраль
|
Учащиеся
3кл.
|
Уровень развития коллектива
|
Психолог
| |
Февраль
|
Родители
|
Изучение удовлетворённости учебно-воспитательным процессом
|
Психолог
| |
Февраль
|
Учащиеся
2-3кл.
|
Диагностика уровня сформированности учебной мотивации
|
Психолог
| |
Февраль
|
Учащиеся
2-4кл.
|
Диагностика интересов и способностей учащихся
|
Психолог
| |
Апрель
|
Учащиеся
4 кл.
|
Диагностика уровня сформированности школьной мотивации
|
Психолог
| |
Апрель
Апрель
|
Учащиеся
4кл.
Учащиеся
8-9 кл.
|
Диагностика уровня сформированности познавательных способностей (конец года)
Изучение интересов и склонностей с целью их профориентации
|
Психолог
| |
Май
|
Учащиеся
2-3 кл.
|
Карта уровня развития познавательных процессов наконец года)
|
Психолог
| |
Май
|
Учащиеся
4кл
|
Самооценка
|
Психолог
| |
Май
|
Учащиеся
0-1 кл.
|
Карта уровня развития познавательных процессов (конец года)
|
Психолог
| |
Май
|
Учащиеся
5кл.
|
Карта проблем
|
Психолог
| |
В теч. года
|
Учащиеся
|
Уровень воспитанности (началои конец года)
|
Психолог
| |
В теч года
|
Учащиеся
|
Диагностика причин проблем в обучении. Выработка рекомендаций.
|
Психолог
|
Коррекционно – развивающая деятельность
|
Сроки
|
Участники
|
Направление работы
|
Ответственный
| |
Сентябрь
|
Учащиеся
0-1 кл.
|
Проведение индивидуальной работы по коррекции поведения и снятия агрессивности.
|
Психолог
| |
Сентябрь
|
Учащиеся
|
Час психолога 0-1кл.
|
Психолог
| |
Октябрь
|
Учащиеся
2 кл.
|
Проведение индивидуальной работы по
коррекции поведения и снятия агрессивности.
|
Психолог
| |
Октябрь
|
Учащиеся
|
Час психолога 2 кл.
|
Психолог
| |
Ноябрь
|
Учащиеся
3 кл.
|
Проведение индивидуальной работы по коррекции поведения и снятия агрессивности.
|
Психолог
| |
Ноябрь
|
Учащиеся
|
Час психолога 3 к
.
|
Психолог
| |
Декабрь
Декабрь
|
Учащиеся
4 кл.
|
Проведение индивидуальной работы по коррекции поведения и снятия агрессивности.
Час психолога 4 кл.
|
Психолог
Психолог
| |
по запросу
Январь
|
Учащиеся
5-9 ул.
Учащиеся
|
Проведение индивидуальной работы по коррекции поведения и снятия агрессивности.
Час психолога 5 кл.
|
Психолог
Психолог
| |
Март
|
Учащиеся
|
Час психолога 6-7 кл.
|
Психолог
| |
Апрель
|
Учащиеся
|
Час психолога 8-9 кл. «Мое профессиональное будущее»
|
Психолог
| |
Май
|
Учащиеся
| |
Час психолога 9 кл. Подготовка к экзаменам
|
Психолог
| |
По запросу
|
Учащиеся
|
Индивидуальная коррекция проблем дезадаптации.
|
Психолог
| |
По запросу
|
Учащиеся
|
Коррекция нарушений эмоционально – волевой сферы
|
Психолог
| |
Взаимодействие с педагогическим коллективом, Психопрофилактика, Консультирование
|
Сроки
|
Участники
|
Направление работы
|
Ответственный
| |
Сентябрь
|
Родители
Педагоги
|
"Социальная адаптация детей"
|
Психолог
| |
Сентябрь
|
Педагоги
|
Консультации
|
Психолог
| |
Сентябрь
|
Родители
|
"Роль семьи в развитии способностей ребенка".
|
П
ихолог
| |
Сентябрь
|
Пед.
коллектив
|
"Возрастные особенности пятиклассников"
|
Психолог
| |
Сентябрь
|
Родители
вновь прибывших уч-ся
|
Индивидуальное консультирование родителей вновь прибывших учащихся.
|
Психолог
| |
Сентябрь
|
Родители
Учащиеся
|
"Влияние никотина на здоровье и развитие ребенка"
|
Психолог
| |
Сентябрь
|
Педагоги,
воспитатели
|
"Проблемы воспитания детей с нарушениями в поведении"
|
Психолог
| |
В теч. года
|
Пед.
коллектив
|
"Проблемы сопровождения семей требующих особого внимания"
|
Психолог
| |
Октябрь
|
Родители уч-ся 0,5 кл.
|
Консультирование по вопросам адаптации
|
Психолог
| |
Октябрь
|
Все категории
|
Психологическая помощь и реабилитация
|
Психолог
| |
Ноябрь
|
Пед.
коллектив
|
Аффективное суицидальное поведение. О мерах профилактики суицида среди детей и подростков.
|
Психолог
| |
Ноябрь
|
Пед. коллектив
|
"Особенности социальной и психологической адаптации в обществе"
|
Психолог
Соц. педагог
| |
Ноябрь
|
Родители
Педагоги
|
"Познавательные процессы личности и условия их развития"
|
Психолог
| |
Ноябрь
|
Педагоги
Родители
|
"Особенности взаимоотношений детей в многодетной семье"
|
Психологи
Соц. педагог
| |
Декабрь
|
Педагоги
|
"Психологические особенности детей, находящихся в трудной жизненной ситуации"
|
Психолог
| |
Декабрь
|
Родители
|
"Взаимоотношения в семье"
|
Психолог
| |
Декабрь
|
Пед.
коллектив
|
"Эмоциональное выгорание педагогов в условиях современной школы"
|
Психолог
| |
Январь
|
Педагоги
Родители
|
" Половое воспитание подростков. Единство полового и нравственного воспитания"
|
Психолог
| |
Январь
|
Родители
|
"Ответственность родителей за нравственное воспитание детей"
|
Психолог
| |
Февраль
|
Педагоги
Родители
|
"Проблемы общения детей. Выражение нецензурной бранью.»
|
Психолог
| |
Февраль
|
Педагоги
|
Индивидуальное собеседование с классными руководителями
|
Психолог
| |
Февраль
|
Родители
Педагоги
|
"Дети с отклонениями в поведении"
|
Психолог
| |
Февраль
|
Родители
|
"Способности и возможности вашего ребенка".
|
Психолог
| |
Март
|
Родители
Педагоги
|
"Типы семейного воспитания".
|
Психолог
Соц. педагог
| |
Март
|
Родители
Педагоги
|
"Проблемы обучения и воспитания".
|
Психолог
| |
Апрель
|
Пед. коллектив
|
"Психологическая готовность к школьному обучению и переходу в среднее звено"
|
Психолог
| |
Май
|
Учащиеся
9 кл.
|
Консультации по подготовке к зкзаменам
|
Психолог
| |
В теч. года
|
Родители, учащиеся
|
Анонимные консультации "Почта Доверия"
|
Психолог
Соц. педагог
| |
В теч. года
|
Учащиеся
|
Индивидуальные консультации, беседы по проблемам поведения и личностным проблемам
|
Психолог
| |
В теч. года
|
Родители
Педагоги
|
Возрастные особенности переходных возрастов. Особенности воспитательной работы с "трудными" подростками и учащимися группы риска.
|
Психолог
Соц. педагог
| |
В теч. года
| |
Заседания ПМПк
|
Психолог
| |
В теч. года
| |
Заседания МО
|
Психолог
|
Здоровьесберегающая деятельность
|
Сроки
|
Участники
|
Направление работы
|
Ответственный
| |
Сентябрь
|
Учащиеся
|
Наблюдение. Посещение уроков 0-5 классы
|
Психолог
| |
Сентябрь
|
Учащиеся
|
Здоровый час 1 класс
|
Психолог
| |
Сентябрь
|
Педагоги
|
Школа здоровья
|
Психолог
| |
Октябрь
|
Учащиеся
|
Наблюдение. Посещение уроков 2,4 классы
|
Психолог
| |
Октябрь
|
Учащиеся
|
Здоровый час 2 класс
|
Психолог
| |
Ноябрь
|
Учащиеся
|
Наблюдение. Посещение уроков 3,5 классы
|
Психолог
| |
Ноябрь
|
Учащиеся
|
Здоровый час 3 класс
|
Психолог
| |
Ноябрь
|
Педагоги
|
Школа здоровья
|
Психолог
| |
Декабрь
|
Учащиеся
|
Наблюдение. Посещение уроков 1 класс
|
Психолог
| |
Декабрь
|
Учащиеся
|
Здоровый час 4 класс
|
Психолог
| |
Январь
|
Учащиеся
|
Здоровый час 5 класс
|
Психолог
| |
Январь
|
Педагоги
|
Школа здоровья
|
Психолог
| |
Февраль
|
Учащиеся
|
Здоровый час 1 класс
|
Психолог
| |
Март
|
Учащиеся
|
Наблюдение. Посещение уроков 2,3 классы
|
Психолог
| |
Март
|
Учащиеся
|
Здоровый час 2 класс
|
Психолог
| |
Март
|
Педагоги
|
Школа здоровья
|
Психолог
| |
Апрель
|
Учащиеся
|
Наблюдение. Посещение уроков 0 класс
|
Психолог
| |
Апрель
|
Учащиеся
|
Здоровый час 0 класс
|
Психолог
| |
Май
|
Учащиеся
|
Наблюдение. Посещение уроков 2,4 классы
|
Психолог
| |
Май
|
Учащиеся
|
Здоровый час 4 класс
|
Психолог
| |
Май
|
Педагоги
|
Школа здоровья
|
Психолог
| |
В теч. Года
|
Учащиеся
|
Мероприятия по профилактике ПАВ
|
Психолог
| |
В теч. Года
|
Все категории
|
Мероприятия по профилактике совершения самоубийств и суицидальных попыток несовершеннолетних
|
Психолог
|
Методическая работа
|
Сроки
|
Участники
|
Направление работы
|
Ответственный
| |
Сентябрь
| |
Планирование деятельности
|
Психолог
| |
Сентябрь
| |
Планирование и разработка развивающих занятий
|
Психолог
| |
Сентябрь
| |
Подготовка диагностического инструментария
|
Психолог
| |
Сентябрь
|
Родители, педагоги
|
Разработка рекомендаций для родителей и педагогов
| | |
Сентябрь, Май
| |
Подготовка материалов к совещаниям
|
Психолог
| |
Октябрь, Май
| |
Подготовка к групповым консультациям
|
Психолог
| |
Октябрь
|
Родители
Педагоги
|
Разработка рекомендаций для родителей и педагогов агрессивных детей
|
Психолог
| |
Ноябрь
|
Родители
Педагоги
|
Разработка рекомендаций психолога для родителей и педагогов по работе с "трудными" подростками.
|
Психолог
| |
По запросу
| |
Разработка рекомендации по работе для классных руководителей начальных классов
|
Психолог
| |
По запросу
| |
Рекомендации учителям-предметникам, классным руководителям старших классов
|
Психолог
| |
Март
| |
Планирование и разработка развивающих занятий
|
Психолог
| |
Май
| |
Подготовка диагностического инструментария
|
Психолог
| |
В теч. года
| |
Организация процесса сопровождения детей и семей различных категорий
|
Психолог
| |
В теч. года
| |
Анализ и оформление диагностик, психологических папок.
|
Психолог
| |
В теч. года
| |
Посещение республиканских, районных семинаров
|
Психолог
| |
В теч. года
| |
Работа в интернете, подбор и обработка информации
|
Психолог
|
|
Педагог-психолог: