Устав федерального государственного специального учебно-воспитательного учреждения для детей и подростков с девиантным поведением «Специальное профессиональное училище № 1 закрытого типа» г. Улан-Удэ Республики Бурятия

Федеральное агентство по образованию

УТВЕРЖДАЮ:

Заместитель руководителя

Федерального агентства

по образованию

___________

«___» ___________ 200__ г.

УСТАВ

федерального государственного специального учебно-воспитательного учреждения для детей и подростков с девиантным поведением «Специальное профессиональное училище № 1 закрытого типа» г. Улан-Удэ Республики Бурятия

Принят:

общим собранием работников

и представителей воспитанников

государственного специального

учебно-воспитательного учреждения

для детей и подростков с девиантным

поведением «Специального

профессионального училища № 1

закрытого типа»

Протокол от № 1

Директор училища

____________

г. Улан-Удэ Республика Бурятия

2006 г.

1.Общие положения

1.1.Федеральное государственное специальное учебно-воспитательное учреждение для детей и подростков с девиантным поведением «Специальное профессиональное училище № 1 закрытого типа» г. Улан-Удэ (далее - Училище) является государственным специальным учебно-воспитательным учреждением для детей и подростков с девиантным поведением федерального подчинения.

1.2.Специальное профессиональное училище № 1 зарытого типа г. Улан-Удэ создано приказом Госпрофобра РСФСР и приказом управления профессионально-технического образования Бурятской АССР .

1.3.Полное официальное наименование Училища: федеральное государственное специальное учебно-воспитательное учреждение для детей и подростков с девиантным поведением «Специальное профессиональное училище № 1 закрытого типа» г. Улан-Удэ Республики Бурятия.

Сокращенное официальное наименование Училища – ФГСУВУ «СПУ № 1».

1.4.Место нахождения Училища: Республика Бурятия, г. Улан-Удэ, пос. Южное, ул. Боргойская, д. 4.

1.5.На основании распоряжения Правительства Российской Федерации от 01.01.2001 Училище находится в ведении Федерального агентства по образованию (далее – Учредитель), которое осуществляет функции и полномочия учредителя.

1.6.Место нахождения Учреди, 1.

1.7. Отношения между Учредителем и Училищем не урегулированные Уставом, определяются законодательством Российской Федерации и договором, заключенным между Учредителем и Училищем.

1.8.Училище в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», Федеральным законом «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», Бюджетным кодексом Российской Федерации, Налоговым кодексом Российской Федерации, другими законодательными и нормативными правовыми актами, Типовым положением о специальном учебно-воспитательном учреждении для детей и подростков с девиантным поведением, утвержденным в редакции постановлений Правительства Российской Федерации , , нормативными правовыми актами соответствующих федеральных органов исполнительной власти и местного самоуправления, актами Учредителя, настоящим Уставом.

1.9. Училище в соответствии с государственными образовательными стандартами реализует основные образовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего и начального профессионального образования.

Училище может реализовывать образовательные программы дополнительного образования.

1.10.Училище является некоммерческой организацией и не имеет в качестве своей основной цели деятельности извлечение прибыли.

Училище является юридическим лицом. Права юридического лица Училище приобретает со дня его государственной регистрации. Училище имеет обособленное имущество, находящееся в федеральной собственности и закрепленное за ним на праве оперативного управления, самостоятельный баланс, лицевые счета, открытые в установленном порядке в органах Федерального казначейства для учета средств федерального бюджета и средств, полученных от предпринимательской и иной, приносящей доход деятельности, в валюте Российской Федерации и счета по учету средств в иностранной валюте, открытые в соответствии с валютным законодательством Российской Федерации, круглую печать со своим полным наименованием и изображением Государственного герба Российской Федерации, штампы, бланки и другие необходимые реквизиты, ведет делопроизводство, архив, представление финансовой и статистической отчетности по формам, установленным соответствующими федеральными органами исполнительной власти, ежегодно отчитывается о своей деятельности.

Училище от своего имени может заключать договоры, приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.

1.11.Училище обладает установленной Законом Российской Федерации «Об образовании» автономией, самостоятельно в принятии решений и осуществлении действий, вытекающих из Устава.

Училище вправе добровольно вступать в ассоциации (союзы), которые создаются в целях развития и совершенствования образования, действующих в соответствии с законодательством Российской

1.12. Основными задачами Училища являются:

создание необходимых условий для удовлетворения потребности личности в получении начального общего, основного общего, среднего (полного) общего и начального профессионального образования, конкретной профессии соответствующего уровня квалификации, интеллектуальном, культурном, физическом и нравственном развитии;

создание необходимых условий для психологической, медицинской и социальной реабилитации воспитанников;

формирование у воспитанников гражданской позиции и трудолюбия, развитие ответственности, самостоятельности и творческой активности;

сохранение и приумножение нравственных и культурных ценностей общества.

1.13. Лицензирование, аттестация и государственная аккредитация Училища осуществляются в порядке, установленном законодательством Российской Федерации. Училище получает право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, со дня выдачи ему лицензии. На основании свидетельства о государственной аккредитации Училище имеет право на выдачу своим выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования и на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации.

1.14. Училище самостоятельно формирует свою структуру за исключением создания, реорганизации, переименования и ликвидации филиалов.

Училище может иметь в своей структуре, отде­ления, подготовительные курсы, учебные кабинеты и лаборатории, учебные и учебно-производственные мастерские и хозяйства, учебные полигоны, общежития структурные подразделения дополнительного образования и другие структурные подразделения.

1.15. Училищу предоставлены полномочия распорядителя средств федераль­ного бюджета по распределению ассигнований, лимитов бюджетных обязательств и объемов финансового обеспечения, полученных от Федерального агентства по об­разованию, по отношению к нижестоящим получателям средств федерального бюджета (структурным подразделениям), находящимся в его структуре.

1.16. Училище организует выполнение мероприятий по гражданской обороне и мобилизационной подготовке в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации по этим вопросам.

2. Прием в Училище

2.1.В Училище направляются несовершеннолетние по постановлению судьи или приговору суда и при наличии путёвки от Учредителя в возрасте от 11 до 18 лет, нуждающиеся в особых условиях воспитания, обучения и требующие специального педагогического подхода в случаях, если они не подлежат уголовной ответственности в связи с тем, что к моменту совершения общественно опасного деяния не достигли возраста, с которого наступает уголовная ответственность. Воспитанники содержатся в Училище не более 3 лет.

Перечень заболеваний, препятствующих содержанию несовершеннолетних в Учреждении утверждён постановлением Правительства Российской Федерации .

2.2.. Доставка несовершеннолетних в Училище осуществляется центрами временной изоляции для несовершеннолетних правонарушителей, либо их родителями (законными представителями).

2.3.Училище в 5-дневный срок со дня поступления воспитанника письменно извещает об этом его родителей (законных представителей), органы внутренних дели по месту жительства.

2.4.Перевод воспитанников, испытывающих трудности с адаптацией, из Училища в другое учреждение закрытого типа осуществляется по решению суда. Училище в течение 5 дней после принятия решения о переводе воспитанника информирует об этом его родителей (законных представителей).

2.5.Училище проводит прием воспитанников за счет средств феде­рального бюджета в соответствии с заданиями (контрольными цифрами), устанавливаемыми ежегодно Учредите­лем.

2.6. При приеме Училище обязано ознакомить воспитанников, и их родителей (или законных представителей) с уставом, лицензией, свидетельством об аккредитации и другими документами, регламентирующими организацию об­ра­зовательного процесса.

2.7. Зачисление в число воспитанников Училища производится после представле­ния документов. После зачисления на каждого воспитанника Училище формирует личное дело, которое содержит следующие документы:

паспорт или свидетельство о рождении;

постановление судьи или приговор суда о направлении его в Училище;

аттестат об основном общем образовании или справка установленного образца для лиц, не завершившим образование данного уровня;

4 фото размером 3 х 4;

справка медицинского учреждения установленного образца.

другие документы представляются поступающим, если он претендует на льготы, установленные законодательством Российской Федерации.

3. Учебная деятельность

3.1. Содержание образовательного процесса должно обес­печивать реализацию государственных образовательных стандартов, требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников, примерных учебных планов и программ.

3.2. Сроки обучения по образовательным программам устанавливаются в со­ответствии с нормативными сроками, определяемыми государственными образо­вательными стандартами.

3.3. Организация образовательного процесса регламентируется учебным пла­ном и расписанием учебных занятий, которые разрабатываются и утверждаются Училищем, на основе государст­венных образовательных стандартов, примерных учебных планов по профессиям и примерных программ учебных дисциплин.

3.4. Воспитанники, обучающиеся на ступени начального общего и основного общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, переводятся в группы компенсирующего обучения.

3.5.Училище может осуществлять профессиональную подготовку, имеющую целью ускоренное приобретение трудовых навыков, необходимых для выполнения определенной работы.

3.6.Освоение образовательных программ начального профессионального образования может осуществляться на ступенчатой основе. Число ступеней обучения зависит от конкретных условий и требований на подготовку кадров. Каждая ступень обучения имеет профессиональную завершенность и заканчивается обязательной итоговой аттестацией с присвоением выпускнику соответствующей квалификации по профессии и выдачей соответствующего документа.

3.7. В Училище учебный год начинается 1 сентября и заканчивается согласно учебному плану по каждой образовательной программе. Учебный год состоит для воспитанников, получающих начальное общее, основное общее, среде (полное) общее образование, из 37 учебных недель (17 недель в первом полугодии и 20 недели во втором полугодии). В течение каждого учебного года им предоставляются зимние каникулы продолжительностью 2 недели и летние каникулы продолжительностью 12 недель.

Для воспитанников, осваивающих программу начального профессионального образования, учебный год состоит из 40 учебных недель (17 недель в первом полугодии и 23 недели во втором полугодии). В течение каждого учебного года им предоставляются зимние каникулы продолжительностью 2 недели и летние каникулы продолжительностью 9 недель.

3.8.Учебная нагрузка воспитанников в Училище не должна превышать 36 академических часов в неделю. Время работы на производственной практике не должно превышать продолжительности рабочего времени, установленного законодательством Российской Федерации о труде для соответствующих категорий работников. Продолжительность уроков по теоретическому обучению составляет 45 минут с перерывом 10 минут после каждого урока. Продолжительность уроков производственного обучения 50 минут с перерывом 10 минут. После третьего, четвертого, пятого урока устанавливается перерыв для питания 15 минут. Последовательность и чередование уроков в каждой учебной группе определяется расписанием занятий.

3.9.Производственное обучение осуществляется в учебно-производственных мастерских, лабораториях, на полигонах. Производственная практика может проводится по договорам с предприятиями (организациями) на самостоятельных рабочих местах.

3.10.Воспитанники объединяются в учебные группы.

Теоретическое обучение проводится в группах с числом обучающихся не менее 8-10 человек.

Производственное обучение по всем профессиям осуществляется в группах по 4-5 человек.

3.11. Обучение и воспитание ведется на русском языке.

3.12. В Училище установлены следующие основные виды учебных занятий: урок, практическое занятие, лабораторное занятие, контрольная работа, консультация, самостоятельная работа, производственная практика, курсовое проектирование, выполнение выпускной квалификационной работы.

3.13. При наличии соответствующих финансовых средств учебные занятия могут проводится с отдельными воспитанниками в индивидуальном порядке.

3.14. Повседневное руководство учебной и воспитательной работой в учеб­ных группах осуществляется куратором (классным руководителем).

3.15. Училище самостоятельно выбирает систему оценок, формы и порядок, а также периодичность промежуточной аттестации студентов. По­ложение о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации воспитанников разрабатывается Училищем.

3.16. Лицу, отчисленному из Училища, выдается академическая справка, от­ражающая объем и содержание полученного образования.

3.17. Воспитанник, выполнивший все требования рабочего учебного плана, допус­кается к итоговой государственной аттестации.

3.18. Итоговая государственная аттестация проводится в соответствии с По­ложением об итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений начального профессионального образования, утверждаемым соответствующим федераль­ным органом исполнительной власти.

3.19. Документ об образовании, представленный при направлении в Училище, выдается из личного дела лицу, окончившему Училище или выбывшему до окончания Училища, по его заявлению. При этом в личном деле остается заверен­ная копия документа об образовании.

4. Управление Училищем

4.1. Управление Училищем осуществляется в соответствии с законодательст­вом Российской Федерации и его Уставом и строится на принципах единоначалия и самоуправления.

Компетенция Учредителя определяется законодательством Российской Федерации, Уставом и договором, заключенным между Учредителем и Училищем.

Учредитель осуществляет в отношении Училища в том числе:

- доведение лимитов бюджетных обязательств;

- оформление разрешения на открытие лицевого счета по учету средств, по­лученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности и ут­верждение сметы доходов и расходов федерального бюджета;

- другие бюджетные полномочия, установленные законодательством Россий­ской Федерации.

4.2.Устав Училища, изменения и дополнения к нему принимаются общим со­бранием работников и представителей воспитанников и утверждаются Учредителем.

4.3. Непосредственное управление деятельностью Училища осуществляет ди­ректор. Директор Училища назначается в установленном порядке Учредителем на основании заключенного трудового договора.

4.4. Директор в соответствии с законодательством Российской Федерации на­значает и освобождает от должности работников, определяет должностные обязанности работников.

4.5. Директор Училища в соответствии с законодательством Российской Фе­дерации и Уставом действует от имени Училища, представляет его во всех организациях, утверждает структуру и штатное расписание, заключает договоры, в том числе трудовые договоры, выдает доверенности, в пределах своей компетенции издает приказы, распоряжения, дает указания, обязательные для всех работников и воспитанников, осуществляет иные распорядительные полномочия в соответствии с законодатель­ством Российской Федерации, договором между Училищем и Учредителем, трудовым договором.

Директору Училища совмещение его должности с другой ру­ководящей должностью (кроме научного и научно-методического руководства) внутри или вне Училища не разрешается.

Директор Училища не может исполнять свои обязанности по совместитель­ству.

Директор Училища несет ответственность за:

- невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;

- реализацию не в полном объеме образовательных программ;

- качество образования выпускников;

- жизнь, здоровье воспитанников и работников во время образовательного процесса;

- нецелевое использование средств федерального бюджета;

- принятие обязательств сверх доведенных лимитов бюджетных обязательств;

- получение кредитов (займов);

- другие нарушения бюджетного законодательства Российской Федерации.

4.6. Директор обязан обеспечивать повышение квалификации педагогических работников в установленном порядке.

4.7. Формами самоуправления Училища являются: Совет училища, попечи­тельский Совет, общее собрание работников и представителей воспитанников, педагогический совет.

4.8. Общее собрание работников и представителей воспитанников (далее - Общее собрание) проводится для принятия Устава, изменений и (или) дополнений к нему, избрания Совета Училища, решения других вопросов, отнесенных к его компетенции законодательными и иными нормативно-правовыми актами, Уставом, и вы­носимых на Общее собрание Советом Училища или директором. Решение о созыве Общего собрания и дате его проведения принимает Совет Училища или ди­ректор.

Порядок организации и подготовки Общего собрания определяется Положе­нием об Общем собрании работников и представителей воспитанников, принимаемым Советом училища и утверждаемым директором.

4.9. Порядок формирования и работы Совета училища определяются его Поло­же­нием, которое принимается на общем собрании трудового кол­лектива и утверждается директором. Срок полномочий Совета не может превышать пяти лет

Основными направлениями деятельности Совета Училища являются:

- разработка программы развития Училища и совершенствование учебно-воспита­тельного процесса;

- обсуждение Устава Училища, изменений и дополнений к нему, а также дру­гих ак­тов регламентирующих работу Училища.

- разработка и утверждение Положения о порядке формирования и расходо­вании внебюджетных средств;

- заслушивание отчетов руководителя Училища;

- согласование ходатайств о награждении работников Училища государст­венными и отраслевыми наградами, присвоении им почетных званий;

- другие вопросы, отнесенные к его компетенции законодательством и иными нормативно-правовыми актами, Уставом Училища.

4.10. Порядок формирования других органов самоуправления их задачи и полномочия определяются отдельными положениями об этих органах, утверждае­мыми директором Училища.

4.11. Создание и деятельность в Училище организационных структур поли­тических партий, общественно-политических и религиозных движений и органи­за­ций не допускается.

4.12. Училище несет ответственность за сохранность документов (управленческих, финансово-экономических, по личному составу), обеспечивает передачу на государственное хранение документов, имеющих научно-историческое и культурное значение.

5. Воспитанники

5.1. К воспитанникам в Училище относятся несовершеннолетние правонарушители.

Воспитанником Училища является лицо, в установленном порядке зачисленное в Училище приказом директора для обучения по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего (полного) общего и начального профессионального образования.

Зачисление воспитанников Училища оформляется приказом его директора.

5.2. Воспитанники в Училище имеют право:

- получать бесплатное начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее и начальное профессиональное образование в пределах государственного образовательного стандарта;

- обучаться в рамках государственных образовательных стандартов по инди­видуальным учебным планам;

- участвовать в обсуждении и решении вопросов деятельности Училища, в том числе через его общественные организации и органы самоуправления;

- участвовать в формировании содержания своего образования при условии соблюдения требований государственных образовательных;

- обжаловать приказы и распоряжения администрации Училища в установ­ленном законодательством Российской Федерации порядке;

- в рамках учебного процесса бесплатно пользоваться в Училище библиоте­кой, информационными ресур­сами, услугами учебных, социально-бытовых, лечеб­ных подразделений Училища;

- получать дополнительные образовательные услуги;

- на свободу совести, информации, свободное выражение собственных взгля­дов и убеждений.

5.3. Воспитанники в Училище обязаны:

- выполнять требования образовательной программы Училища по срокам и объемам согласно учебным планам;

- уважать честь и достоинство других воспитанников и работников Училища;

- бережно относиться к имуществу Училища, соблюдать правила противопожарной безопасности;

- выполнять требования Устава и правил внутреннего распорядка Училища.

5.4.Воспитанники имеют право на обучение в рамках государственных образовательных стандартов по индивидуальному учебному плану и на ускоренный курс обучения.

5.5. Воспитанники, имеющие нарушения речи, получают логопедическую помощь на специально организованных занятиях.

5.6. Воспитанники находятся на полном государственном обеспечении. На детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, распространяются нормы материального обеспечения, предусмотренные для данных категорий детей законодательством Российской Федерации.

5.7.Воспитанники имеют право на получение юридической консультации за счет средств Училища.

5.8. Воспитанники имеют право на переписку, получение передач, посылок, бандеролей, денежных переводов, телефонные переговоры, пользование личными вещами.

5.9.За совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения Устава к воспитанникам могут применяться следующие меры взыскания: предупреждение, объявление выговора в устной форме или в приказе директора, обсуждение на собрании воспитанников, педагогическом совете, лишение права выходить за пределы Училища в воскресные и праздничные дни, каникулярное время, сообщение родителям, исключение из Училища (открытого типа).

5.10. Решение об исключении из Училища (открытого типа) детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия органов опеки и попечительства.

5.11.По отношению к воспитанников Училища не допускается: применение методов физического и психического насилия; ограничение или лишение воспитанников контактов с родителями (законными представителями); уменьшение норм питания; привлечение их к выполнению функций, связанных с поддержанием дисциплины.

5.12.В училище устанавливаются меры поощрения за добросовестное отношение к труду и учебе, примерное поведение.

5.13. В течение всего образовательного процесса Училище взаимодействует с родителями (законными представителями) воспитанников по вопросам их учебы и воспитания путем проведения родительских собраний, собеседований.

6. Работники Училища

6.1. К работникам Училища относятся руководящие и педагогические работ­ники, учебно-вспомогательный и иной персонал.

6.2. Назначение, увольнение, регулирование трудовых отношений работников Училища осуществляются согласно Трудовому кодексу Российской Федерации и Закону Рос­сийской Федерации «Об образовании» и иными нормативно-правовыми актами.

6.3. К педагогической деятельности в Училище допускаются лица, имеющие высшее профессиональное или среднее профессиональное образование. Образова­тельный ценз указанных лиц подтверждается документами государственного образца о соответствующем уровне образования и (или) квалификации.

К педагогической деятельности в Училище не допускаются лица:

- лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

- имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;

- признанными недееспособными в установленном федеральным законом порядке;

- имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

6.4. Права и обязанности работников Училища определяются законодатель­ством Российской Федерации, Уставом Училища, правилами внутреннего распорядка, трудовыми договорами и должностными инструкциями.

6.5. Работники Училища имеют право:

- защищать свою профессиональную честь и достоинство;

- участвовать в управлении Училищем в порядке, определяемом его Уста­вом;

- в установленном порядке избирать и быть избранными в Совет и дру­гие выборные органы Училища;

- получать необходимое организационное, учебно-методическое и матери­ально-техническое обеспечение своей профессиональной деятельности, бесплатно пользоваться библиотекой, информационными ресурсами, услугами учебных, учебно-методических, социально-бытовых и других подразделений Училища в соответствии с коллективным договором;

- обжаловать приказы и распоряжения администрации Училища в установ­ленном законодательством Российской Федерации порядке;

- участвовать в обсуждении и решении важнейших вопросов деятельности Училища через органы самоуправления и общественные организации.

6.6. Педагогические работники имеют право выбирать методы и средства обучения, наиболее полно обеспечивающие высокое качество образовательного процесса.

Не допускается использование антипедагогических методов воспитания, свя­занных с физическим и психическим насилием над личностью воспитанника, ан­тигуманных, а также опасных для жизни или здоровья воспитанников методов обу­чения.

6.7. Работники обязаны соблюдать Устав Училища, правила внутреннего распорядка, строго следовать нормам профессиональной этики. Педагогические ра­ботники обязаны обеспечивать высокую эффективность образовательного про­цесса, формировать у воспитанников гражданскую позицию, способность к труду, развивать самостоятель­ность, инициативу, творческие способности воспитанников, систематически заниматься повышением своей квалификации.

6.8. На преподавателей (с их согласия) приказом директора может быть воз­ложено руководство предметной (цикловой) комиссией, заведование кабинетом или лабораторией по соответствующим предметам, классное руководство.

6.9. Педагогические работники Училища в порядке, установленном законо­дательством Российской Федерации, пользуются правом на сокращенную продолжительность рабочего времени, удлиненный ежегодный оплачиваемый от­пуск, на получение пенсии за выслугу лет до достижения ими пенсионного возраста, другими правами, социальными гарантиями и льготами.

6.10. Педагогические работники Училища не реже, чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы, имеют право на длительный отпуск сро­ком до одного года без оплаты или с полной или частичной оплатой, при наличии у Училища финансовых средств. Данный отпуск предоставляется по личному заявлению педагогического работника и с учетом представления цикловой (предметной) комиссии.

6.11. Учебная нагрузка на учебный год для педагогического работника Училища, оговариваемая в трудовом договоре, не должна превышать ----- часов.

6.12. Педагогические и руководящие работники проходят аттестацию в по­рядке, устанавливаемом соответствующим федеральным органом исполнительной власти.

6.13. Руководство Училища создает необходимые условия для профессио­нальной переподготовки и повышения квалификации работников, которые могут осуществляться как за счет бюджетных средств, так и за счет средств, полученных по договорам, заключенным с юридическими и (или) физическими лицами.

6.14. Педагогические работники не менее одного раза в пять лет повышают свою квалификацию путем обучения и (или) стажировок в образовательных учреждениях дополнительного профессионального образования, в высших учебных заведениях, в научных, научно-методических учреждениях, на предприятиях и дру­гих учреждениях и организациях, а также путем подготовки и защиты диссертаций.

6.15. Профессиональная переподготовка, стажировка, повышение квалифика­ции преподавателей и других категорий работников Училища осуществляется с отрывом от работы, без отрыва от работы, с частичным отрывом от работы и по ин­дивидуальным формам обучения.

6.16. За успехи в учебной, методической, научной, воспитательной работе и другой уставной деятельности для работников Училища устанавливаются различные формы морального и материального поощрения.

6.17. Увольнение педагогических работников по инициативе администрации, связанное с сокращением штатов, допускается только после окончания учебного года.

6.18. В Училище может функционировать профсоюзная организация, дея­тельность которой регулируется законодательством Российской Федерации.

Создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций в Училище не допускается.

7. Экономика Училища

7.1. За Училищем в целях обеспечения образовательной деятельности в со­ответствии с Уставом закрепляются на праве оперативного управления здания, со­оружения, имущественные комплексы, оборудование, а также иное необходимое имущество потребительского, социального, культурного и иного назначения, находящееся на его балансе и являющееся федеральной собственностью.

Училище не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Училищем, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных ему из федерального бюджета или бюджета государственного внебюджетного фонда, за исключением случаев, если совершение таких сделок допускается федеральными законами.

Земельные участки закрепляются за Училищем в постоянное (бессрочное) пользование.

7.2. Училище использует имущество, переданное в его оперативное управле­ние, в том числе для ведения хозяйственной деятельности, несет ответственность перед Учредителем и собственником (органом, им уполномоченным) за сохран­ность и эффективное использование закрепленного за ним имущества.

7.3. Контроль за использованием по назначению и сохранностью имущества, закрепленного за Училищем на праве оперативного управления, осуществляет соб­ственник имущества (орган, им уполномоченный) и Учредитель в установленном законодательством Российской Федерации порядке.

7.4. Средства, полученные от предпринимательской и иной приносящей до­ход деятельности, а также и приобретенное за счет этих доходов имущество поступают в самостоятельное распоряжение Училища и учитываются на отдель­ном балансе.

Училище представляет сведения об имуществе, приобретенном им за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, в федеральный орган ис­полнительной власти, осуществляющий ведение реестра федерального имущества.

7.5. Училище вправе выступать в качестве арендатора и (или) арендодателя имущества.

Средства, поступившие от сдачи в аренду основных фондов и имущества, Училище вправе направлять на содержание и развитие своей материально-технической базы.

7.6. Использование Училищем природных ресурсов осуществляется в по­рядке, установленном законодательством Российской Федерации.

Училище в соответствии с законодательством Российской Федерации несет ответственность за соблюдением требований и норм по рациональному использова­нию и охране природных ресурсов, а также возмещает ущерб, причиненный в ре­зультате его деятельности.

7.7. Финансовое обес­печение Училища осуществляется:

- за счет средств федерального бюджета;

- материальных и денежных взносов учредителя;

- средств, получаемых от осуществления предпринимательской и иной приносящей доходы деятельности (в том числе платной образовательной деятельности), предусмотренной законодательством Российской Федерации;

- добровольных пожертвований и целевых взносов юридических и (или) физических лиц, в том числе иностранных;

- средств, выделенных субъектами Российской Федерации и органами местного самоуправления в рамках реализации региональных и муниципальных программ по договорам и соглашениям;

- других, не запрещенных законом поступлений.

Училище вправе получать дополнительно доходы в виде отчислений его структурных и территориальных обособленных подразделений.

Финансирование образовательной деятельности Училища за счет средств федерального бюджета осуществляется учредителем, в соответствии с государственными заданиями (контрольными цифрами) на подготовку специалистов.

Получение Училищем дополнительных средств от осуществления платной образовательной, предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, предусмотренной уставом Училища, а также в виде добровольных пожертвований и целевых взносов юридических и (или) физических лиц, в том числе иностранных, не влечет за собой сниже­ния нормативов и (или) абсолютных размеров его финансирования за счет учредителя.

Училище обеспечивает исполнение своих обязательств в пределах доведенных до него лимитов бюджетных обязательств и средств, полученных от платной образовательной, предпринимательской и иной приносящей доход деятельности.

7.8. Училище в соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом может осуществлять платную образовательную деятельность. Она не мо­жет быть осуществлена взамен и (или) в рамках образовательной деятельности, фи­нансируемой за счет бюджетных средств. В противном случае средства, заработанные в результате такой деятельности изымаются Учредителем.

Стоимость обучения и размер оплаты за предоставление платных образовательных услуг устанавливается Училищем в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации.

Училище вправе оказывать населению, предприятиям, учреждениям и органи­зациям платные дополнительные образовательные услуги (обучение по дополни­тельным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство, занятия с воспитанниками углубленным изучением предметов и др. услуги), не предусмотренные соответствующими образовательными программами и государственными образовательными стандар­тами.

Доход от платной образовательной деятельности используется Училищем в соответствии с Уставными целями.

7.9. Училище вправе вести предпринимательскую и иную приносящую доход деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом.

К предпринимательской и иной приносящей доход деятельно­сти относятся следующие виды деятельности:

• торговля покупными товарами и оборудованием;

• оказание посреднических услуг;

• долевое участие в деятельности других учреждений (в том числе образовательных) и организаций;

• приобретение акций (за исключением акций организаций, осуществляющих деятельность на рынке финансовых услуг (кроме кредитных организаций), облигаций, иных ценных бумаг и получение доходов (дивидендов), процентов) по ним;

• ведение приносящих доход иных внереализационных операций, непосредственно не связанных с собственным производством, предусмотренных Уставом продукций, работ, услуг и их реализацией;

• реализация методической, научной, информационной продук­ции и оборудования;

• реализация услуг и продукции, изготовленной учащимися и студентами в период практики;

• реализация услуг и собственной продукции структурных подразделе­ний и территориально обособленных подразделений, наделенных в соответствии с положениями об этих подразделениях, правом ведения бухгалтерского учета и соб­ственной сметой доходов и расходов по внебюджетным средствам;

• консультационные (консалтинговые) услуги;

• дополнительные услуги предоставляемые библиотекой на основании перечня, утвержденного директором Училища;

• оказание гостиничных, транспортных, жилищно-бытовых, коммунальных услуг и услуг общественного питания;

• производство и реализация продукции (услуг) общественного питания, осуществляемые;

• услуги по тиражированию;

• услуги по проведению испытаний, обслуживанию и ремонту приборов, оборудования и иной техники;

• организация ярмарок, аукционов, выставок, конференций, семинаров, культурно-массовых и дру­гих мероприятий;

• осуществление рекламной, редакционной, издательской, полиграфической, информационной деятельности;

• выполнение художественных, оформительских и дизайнерских работ;

• выполнение видов работ, относящихся к геодезической и картографиче­ской деятельности;

• ведение строительных и ремонтно-строительных работ, производства строительных конструкций, изделий и материалов; деятельности по проектирова­нию и строительству зданий и сооружений; инженерных изысканий для строитель­ства;

• деятельность по проведению экспертизы промышленной безопасности;

• создание и использование интеллектуальных продуктов (полезных моде­лей, компьютерных программных продуктов, и др.).

Право Училища осуществлять деятельность, на занятие которой необходимо получение лицензии, возникает с момента получения такой лицензии или в указанный в ней срок и прекращается по истечении срока ее действия, если иное не установлено законом или иными правовыми актами.

7.10. В соответствии с законодательством Российской Федерации Училище вправе получать средства от страховых компаний на возмещение вреда по догово­рам обязательного страхования гражданской ответственности владельцев транс­портных средств.

7.11. Учредитель вправе приостановить предпринимательскую и иную при­носящую доход деятельность Училища, если она идет в ущерб уставной образова­тельной деятельности Училища, до решения суда по этому вопросу.

7.12. Затраты на производственную (профессиональную) практику воспитанников Училища, обучающихся за счет средств федерального бюджета, предусмотренную государственным образовательным стандартом начального профессионального образования, финансируются за счет средств соответствующего бюджета.

7.13. Училище самостоятельно в соответствии с утвержденной сметой дохо­дов и расходов определяет направления и порядок использования всех своих бюджетных и внебюджетных средств, включая определенные их доли, направляе­мые на оплату труда и материальное стимулирование работников.

7.14. Училище самостоятельно решает вопросы, связанные с заключением до­говоров, определением обязательств и иных условий, не противоречащих законода­тельству Российской Федерации и настоящему Уставу.

Училище, в пределах имеющихся у него средств на оплату труда работников, самостоятельно определяет размеры доплат, надбавок, премий и других мер материального стимулирования, а также размеры должностных окладов (ставок) всех категорий работников.

7.15. Колледж отвечает по своим обязательствам находящимися в его распо­ряжении денежными средствами.

При недостаточности у Училища указанных средств ответственность по его обязательствам несет собственник соответствующего имущества в порядке, определенном законодательством Российской Федерации.

8. Учет, отчетность и контроль

8.1. Училище осуществляет оперативный бухгалтерский (бюджетный) учет, руководствуясь Федеральным законом о бухгалтерском учете, Бюджетным кодексом Российской Федерации, Инструкцией по бюджетному учету, а также налоговый учет в соответствии с законом о налогах и сборах.

Училище отражает в смете доходов и расходов все доходы, получаемые как из бюджета и государственных внебюджетных фондов, так и от осуществления предпринимательской и иной приносящей доход деятельности.

8.2. Формы и порядок ведения бухгалтерского (бюджетного) учета устанав­ливаются Министерством финансов Российской Федерации, сроки представления квартальной и годовой бухгалтерской отчетности устанавливаются Учредителем.

8.3. Формы статистической отчетности Училища, сроки и порядок их представления устанавливаются органами государственной статистики.

8.4. Контроль за соблюдением финансово-хозяйственной дисциплины Училищем осуществляется Учредителем и соответствующими федеральными и региональными органами.

9. Международное сотрудничество и внешнеэкономическая деятельность Училища

9.1. Училище имеет право осуществлять международное сотрудничество в области образовательной и иной деятельности в соответствии с междуна­родными договорами Российской Федерации.

9.2. Международное сотрудничество Училища осуществляется на основе межгосударственных договоров, договором между федеральным органом управле­ния образования, или иным государственным органом управления образованием, или органом местного самоуправления и соответствующими органами управления образованием иностранных государств, а также договоров, заключенных Училищем с иностранными образовательными учреждениями, с иностранными физиче­скими и (или) юридическими лицами.

9.3. Училище имеет право осуществлять внешнеэкономическую деятель­ность в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Порядок реорганизации и ликвидации Училища

10.1. Училище может быть реорганизовано в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10.2. Ликвидация Училища может осуществляться:

- по решению Правительства Российской Федерации;

- по решению суда в случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

10.3. Ликвидация Училища осуществляется ликвидационной комиссией, на­значенной органом, принявшим решение о ликвидации.

10.4. С момента назначения ликвидационной комиссии к ней переходят пол­номочия по управлению делами Училища. Ликвидационная комиссия выявляет его дебиторов и кредиторов и рассчитывается с ними, производит публикацию в официальной печати по месту нахождения Училища о предстоящей ликвидации, составляет ликвидационный баланс и представляет его органу, принявшему решение о ликвидации.

При ликвидации Училища денежные средства и иные объекты, находящиеся в самостоятельном распоряжении, за вычетом платежей по покрытию обязательств, поступают в распоряжение собственника (Российской Федерации) и направляются на цели развития образования.

10.5. При реорганизации Училища все документы, образовавшиеся в про­цессе деятельности, в том числе документы по личному составу, передаются на хранение правопреемнику, а при ликвидации - в органы Госархива.

10.6. Ликвидация считается завершенной, а Училище прекратившим свое су­ществование с момента внесения соответствующей записи в Единый государствен­ный реестр юридических лиц.

11. Перечень локальных нормативных актов, регламентирующих деятельность Училища

В целях регламентации работы, учебы, досуга и т. д. работников и воспитанников в Училище принимаются локальные акты – приказы, распоряжения, положения, инструкции, правила и иные акты.

12. Изменения и (или) дополнения вносимые в Устав Училища

12.1. Изменения и (или) дополнения в Устав Училища принимаются на общем собрании работников и представителей обучающихся, утверждаются Учредителем и регистрируются в соответствии с законодательством Российской Федерации.

12.2. В Училище должны быть созданы все условия работникам и воспитанникам для ознакомления с проектом изменений и (или) дополнений в Устав Училища и внесения в него предложений и замечаний.