План воспитательной работы на 2009-10уч. год
ПОЛОЖЕНИЕ
об организации воспитательной работы
в Уральском социально-экономическом институте
1. Общие положения
1.1. Положение регулирует организацию воспитательной работы в институте.
1.2. Проректор по учебно-воспитательной работе организует воспитательную работу со студентами совместно с общественными студенческими организациями и структурными подразделениями вуза и кафедр. В своей деятельности институт руководствуется Федеральным законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» № 125-ФЗ от 22.08.96 г.; нормативными документами Министерства образования Российской Федерации (Закон «Об образовании», «Программа развития воспитания в системе образования России», Национальная доктрина образования в РФ, Федеральная целевая программа «Молодежь России» на гг. № 1015 от 01.01.2001 г.), а также Концепцией воспитательной и культурно-массовой работы Академии труда и социальных отношений (г. Москва), Положением о кураторе, приказами и распоряжениями ректора института, касающимися воспитательной работы; решениями ученого совета УрСЭИ.
1.3. Основные структурные подразделения воспитательной работы в институте: деканаты, кафедры, студенческий профком, творческие коллективы.
2. Цели и задачи воспитательной работы со студентами
Цель: обеспечение необходимых научно-методических, организационных, кадровых, информационных и других условий для развития системы воспитательной работы в УрСЭИ; упорядочение деятельности института, содействующей развитию социальной и культурной компетентности личности, ее самоопределению в социуме, формированию человека-гражданина, семьянина-родителя, специалиста-профессионала.
Задачи:
- повышение социального статуса воспитания в системе образования УрСЭИ;
- укрепление и развитие воспитательных функций института, расширение состава субъектов воспитания, координация их усилий, укрепление взаимодействия семьи и вуза;
- развитие демократического стиля руководства воспитательным процессом;
- повышение культуры межнациональных и межэтнических отношений;
- использование отечественных, а также региональных традиций и современного опыта в области воспитания;
- развитие гуманистических принципов, содержания и механизмов нравственного, гражданского воспитания;
- оказание помощи семье в решении проблем в воспитании детей, развитие психолого-педагогического просвещения родителей;
- повышение уровня работы со средствами массовой информации и печати по вопросам воспитания учащейся молодежи;
- повышение профессионального уровня управления процессом воспитания;
- обеспечение взаимодействия системы образования со всеми социальными институтами.
3. Направления воспитательной работы со студентами
3.1. Основные направления воспитательной работы:
- создание оптимальной социально-педагогической воспитывающей среды, направленной на творческое саморазвитие и самореализацию личности;
- организация гражданско-патриотического воспитания студентов;
- пропаганда ценностей физической культуры и здорового образа жизни;
- организация обеспечения вторичной занятости студентов;
- анализ проблем студенчества и организация психологической поддержки, консультационной помощи;
- организация работы по профилактике правонарушений, наркомании и ВИЧ-инфекции среди студентов;
- информационное обеспечение студентов;
- содействие работе общественным организациям, общественным студенческим, объединениям и творческим коллективам института;
- создание системы морального и материального стимулирования преподавателей и студентов, активно участвующих в организации воспитательной работы;
- организация культурно-массовых, спортивных мероприятий;
- научное обоснование существующих методик, поиск и внедрение новых технологий воспитательного воздействия на студента, создание условий для их реализации;
- развитие материально-технической базы объектов, занятых в организации воспитательных мероприятий;
- поддержка и развитие студенческой прессы и телевидения.
4. Организация воспитательной работы со студентами
Институтский уровень
4.1. Координацию воспитательной работы в институте осуществляет помощник проректора по учебно-воспитательной работе (по воспитательным вопросам) на основе своих должностных обязанностей.
4.2. Основные функции помощника проректора по учебно-воспитательной работе (по воспитательным вопросам):
- формирование у студентов гражданской позиции, сохранение и преумножение нравственных, культурных и научных ценностей в условиях современной жизни, сохранение и возрождение традиций института;
- информационное обеспечение студентов и сотрудников института через информационные стенды, прессу и другие виды информационной деятельности;
- разработка предложений и рекомендаций по совершенствованию системы воспитательной работы, ее финансового и кадрового обеспечения;
- организация воспитательного процесса, связанного с художественно-творческой деятельностью, проведение смотров-конкурсов в институте;
- организация работы по первичной профилактике наркомании и ВИЧ-инфекции среди студентов;
- проведение анализа и контроля воспитательной работы, проводимой в институте, распространение передового опыта работы других вузов;
- организация участия студентов в мероприятиях институтского уровня, а также проводимых городскими (областными и т. п.) структурами по работе со студенческой молодежью;
- содействие в работе профсоюзной студенческой организации института, творческих коллективов;
- осуществление взаимосвязи с профессорско-преподавательским составом кафедр института по организации воспитательной работы.
Кафедральный уровень
4.3. Для организации воспитательной работы с академической группой на основании распоряжения декана по представлению заведующего выпускающей кафедрой назначается куратор академической группы, организация работы которого осуществляется на основании утвержденного ректором Положения о кураторе, прикрепленном к академической группе. Основными направлениями работы куратора являются:
- знакомство студентов с организацией учебного процесса, Федеральными законами о высшем и послевузовском образовании, Уставом и Правилами внутреннего распорядка института;
- направление усилий на создание организованного сплоченного коллектива в группе, проведение работы по формированию актива группы;
- помощь в адаптации студентов к новой системе обучения, ориентации в правах и обязанностях студента УрСЭИ, содействие культурному и физическому совершенствованию, налаживанию доброжелательных отношений между преподавателями и студентами;
- оказание помощи активу студенческой группы в организационной работе, содействие привлечению студентов к развитию различных форм студенческого самоуправления;
- информирование заведующего кафедрой, декана дневного отделения об учебных делах в студенческой группе, о запросах, нуждах студентов;
- оказание помощи студентам в организации учебного процесса и самостоятельной работы, контроль текущей и семестровой успеваемости, дисциплины, проведение периодической аттестации;
- подготовка кадров для студенческого самоуправления, содействие развитию организаторских и пропагандистских навыков;
- помощь в организации и проведении собраний, диспутов на научные, социально-экономические и морально-этические темы. Вместе с активом вести работу по повышению культурного уровня студентов, организовывая работу по городу Челябинску, посещая музеи и театры;
- проводить активную пропагандистскую работу здорового образа жизни, привлекая специалистов по проблемам СПИДа, алкоголизма и наркомании, консультировать студентов по вопросам здоровья и безопасности.
Уровень деканатов
4.4. Воспитательная работа деканата дневного и вечернего отделения УрСЭИ и деканата заочного факультета представляет собой целенаправленную деятельность, ориентированную на создание условий для развития культуры студентов, оказание им помощи в жизненном самоопределении, нравственном, гражданском и профессиональном становлении, создание условий для самореализации личности.
Исходя из вышеуказанных задач, воспитательная работа ведётся деканатами по следующим направлениям:
- организационная работа деканата;
- патриотическое воспитание;
- воспитание чувства любви и гордости за звание студент УрСЭИ;
- воспитание профессионализма и любви к избранной специальности;
- эстетическое и этическое воспитание;
- организация досуга и художественного творчества;
- пропаганда здорового образа жизни и физической культуры.
5. Финансирование внеучебной работы со студентами
5.1. Финансирование воспитательной работы осуществляется за счет бюджетных и внебюджетных средств.
5.1.1. Бюджетные средства:
- федерального бюджета (финансирование вуза, целевое финансирование программ, проектов, мероприятий);
- средств городского, областного бюджетов.
5.1.2. Внебюджетные средства:
- отчисления от внебюджетной деятельности института;
- гранты на реализацию различных программ, проектов;
- средства молодежных организаций, отвечающих за реализацию молодежной политики района, города, области, России;
- спонсорские средства;
- иные средства, не запрещенные действующим законодательством РФ.
6. Мотивация организации внеучебной работы в вузе
6.1. Для стимулирования работы преподавателей, сотрудников и студентов вуза по организации воспитательной работы предусмотрено:
6.1.1. Моральное стимулирование:
- награждение дипломами, грамотами, свидетельствами участника победителей и участников мероприятий;
- объявление благодарности от имени ректора (декана) преподавателям и сотрудникам институту за активное участие в организации воспитательной работы на факультете, в институте в целом.
6.1.2. Материальное стимулирование.
Ежегодно приказом ректора утверждается число часов по разделам
1 «Учебная аудиторная работа» и разделу 4 «Организационная и воспитательная работа», включаемых в индивидуальный план преподавателя, выполняющего функции куратора группы.
Установление льгот для студентов-отличников производится по представлению деканата.
6.2. Материальное стимулирование организаторов и участников внеучебных мероприятий производится при наличии соответствующих средств в институте.
7. Заключительные положения
7.1. Настоящее Положение утверждается учёным советом вуза и является основополагающим для организации воспитательной работы в институте.
7.2. Изменения и дополнения в Положение могут быть внесены в установленном в институте порядке.
ПЛАН
воспитательной работы деканата социально-экономического факультетов
на 2009-10 учебный год.
План воспитательной работы деканата социально-экономического факультета составлен в соответствии с нормативными документами Министерства образования Российской Федерации (Закон «Об образовании», «Программа развития воспитания в системе образования России», Национальная доктрина образования в РФ), а также Концепцией воспитательной и культурно-массовой работы Академии труда и социальных отношений (г. Москва) и Концепцией развития Уральского социально-экономического института, которые предусматривают систему конкретных мер организационного, программно-методического и информационного обеспечения.
Воспитательная работа деканата социально-экономического факультета УрСЭИ представляет собой целенаправленную деятельность, ориентированную на воспитание у студентов гражданственности, эстетических и морально-нравственных норм поведения, профессиональную ответственность и коммуникативную готовность к профессиональной деятельности, уважение общечеловеческих ценностей, развитие творческого мышления и расширение мировоззрения.
В качестве основных задач воспитательной работы выделены следующие:
O воспитание любви к Родине, становление патриотов России, знающих историю своей страны, умеющих ценить историческое и культурное наследие её народа;
O воспитание у студентов чувства хозяина, рачительно использующего имущество института, поддерживающего чистоту и порядок в учебных аудиториях;
O всемерное укрепление и сохранение традиций УрСЭИ, российского студенчества в целом, направленное на воспитание у студентов представлений о престижности вуза и выбранной профессии, престижности высшего образования, развитие творческих начал личности;
O целенаправленная работа по адаптации студентов первого курса к новым условиям их жизнедеятельности с использованием своеобразных форм деятельности внеучебной работы;
O установление связей с культурно-досуговыми и спортивными центрами города, привлечение их коллективов, специалистов к решению проблем организации досуга студентов;
O воспитание уважительного отношения к окружающим, предполагающего высокую культуру поведения; воспитание интереса к культуре, искусству, литературе, стремления к постоянному расширению интеллектуального кругозора;
O формирование здорового образа жизни; физическое совершенствование, умение организовать свой досуг, т. е. развитие творческого потенциала личности;
O организация студенческого самоуправления, а также аудиторной и внеучебной работы со студентами.
1.ОРГАНИЗАЦИОННАЯ РАБОТА
|
№ |
Мероприятие |
Дата проведения |
Форма проведения |
Ответственный |
|
1. |
Взаимодействие с вышестоящими органами образования, молодежной политики и др. по реализации воспитательных задач вуза |
В течение года |
Бащенко Л. В. | |
|
2. |
Обсуждение на заседаниях Ученого Совета, ректората, деканата, кафедр и общественных организаций проблем учебно-воспитательной работы со студентами. Утверждение планов. |
В течение года |
Бащенко Л. В. | |
|
3. |
Организация работы Студсовета |
Сентябрь-октябрь |
Бащенко Л. В. | |
|
4. |
Организация круглых столов для студентов по актуальным проблемам молодежи |
1раз в семестр |
Круглый стол |
Кафедры блока ГСЭ, студ. организации |
|
5. |
Проведение собраний со старостами учебных групп, представителями студ. самоуправления по вопросам академической успеваемости, дисциплины, внеучебной работы и др. |
В течение года |
Бащенко Л. В. | |
|
6. |
Совершенствование работы студенческого научного общества |
В течение года | ||
|
7. |
Дальнейшая совместная работа с ФЭУ по финансированию проведения студенческих мероприятий. |
В течение года |
2. ИНФОРМАЦИОННАЯ РАБОТА
|
№ |
Мероприятие |
Дата проведения |
Форма проведения |
Ответственный |
|
1. |
Систематическое освещение опыта воспитательной работы, студенческого самоуправления и мероприятий УрСЭИ в СМИ вуза, на стендах, на Интернет-сайте УрСЭИ и др. источниках информации. |
В течение года |
Ред газеты «СВ». Бащенко Л. В. | |
|
2. |
Оформление тематических стендов, наглядной агитации по актуальным и памятным событиям как общих, так и на факультетах |
В течение года |
PR-Совет института. | |
|
3. |
Разработка проекта системы мониторинга студенческой среды по социально значимым проблемам |
В течение года |
Социологический центр. Лаборатория образовательных технологий | |
|
4. |
Информирование студентов о проблемах и новостях студенческой жизни с использованием постоянных информационных стендов |
В течение года |
PR-Совет института. Деканат | |
|
5. |
Информационный обмен с другими вузами |
В течение года |
Редколлегия газеты «СВ». Бащенко Л. В. |
3. ОРГАНИЗАЦИЯ СТУДЕНЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ
|
№ |
Мероприятие |
Дата проведения |
Форма проведения |
Ответственный |
|
1. |
Организация деятельности Студсовета УрСЭИ, в общежитиях |
Сентябрь |
Бащенко Л. В. | |
|
2. |
Развитие НИРС |
В течение года |
По плану проректора по НР | |
|
3. |
Привлечение студенческого актива к участию в работе Ученого Совета, учебных, стипендиальных, приемных, социальных и других комиссий |
В течение года |
Ректорат, деканат, профком студентов, студсовет | |
|
4. |
Организация адресной помощи студентам из категории инвалидов 1-3 групп. Оказание материальной помощи студентам из малообеспеченных семей, семейным студентам, студентам, имеющим детей. Учет студентов из числа социально незащищенных категорий: сирот, инвалидов, беженцев, малоимущих и многодетных семей, семейных студентов и участников боевых действий |
В течение года |
Профком студентов | |
|
5. |
Поощрение выпускников за высокие результаты в научной, учебной, культурной, спортивной и общественной жизни института |
В течение года |
Ректорат. Деканат. Студенческие общественные организации |
3.ГРАЖДАНСКОЕ И ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
|
№ |
Мероприятие |
Дата проведения |
Форма проведения |
Ответственный |
|
1. |
День знаний (Посвящение в студенты) |
1сентября |
Торжествен-ное собрание |
Бащенко Л. В. |
|
2. |
День города |
Участие в шествии |
Бащенко Л. В. . | |
|
3. |
День города |
5-13 |
По общегородско-му плану |
Бащенко Л. В. |
|
4. |
День пожилого человека |
Встреча с ветеранами УрСЭИ | ||
|
5. |
День единения |
Организация выпуска радиогазеты. | ||
|
6. |
День защитников Отечества |
Встреча с представителя-ми воинской профессии. Организация выпуска радиогазеты. |
Бащенко Л. В. | |
|
7. |
День призывника |
Февраль-март |
Встреча с ветеранами боевых действий |
Союз ветеранов боевых действий |
|
8. |
Праздник весны и труда. |
1мая |
Участие в городской первомайской демонстрации. Организация выпуска радиогазеты. | |
|
9. |
День Победы |
7мая |
Торжественное собрание. Возложение корзины с цветами к Вечному Огню. |
И. Бащенко Л. В. |
|
10. |
День памяти и скорби. |
Организация выпуска радиогазеты | ||
|
11. |
Шефская помощь ветеранам |
В течение года |
Совет ветеранов | |
|
12. |
Организация тематических выставок |
В течение года |
Библиотека | |
|
13. |
Содействие повышению гражданской активности студентов по участию в выборах различного уровня |
В течение года |
Ректорат Бащенко Л. В. | |
|
14. |
Совместные мероприятия с Союзом ветеранов боевых действий |
В течение года | ||
|
15. |
Участие в районных, городских и республиканских мероприятиях, посвященных государственным праздникам РФ |
В течение года |
Ректорат Бащенко Л. В. | |
|
16. |
Благотворительные концерты и акции в детском доме, домах престарелых и инвалидов |
В течение года |
4. РАБОТА С ПЕРВОКУРСНИКАМИ
|
№ |
Мероприятие |
Дата проведения |
Форма проведения |
Ответственный |
|
1. |
Организация и проведение праздничных мероприятий, посвященных Дню знаний, а также вручений студенческих билетов |
Митинг, оргсобрания |
Ректорат Бащенко Л. В. | |
|
2. |
Проведение традиционного «Дня первокурсника» |
2октября* |
Бащенко Л. В. | |
|
3. |
Знакомство первокурсников с органами студ. самоуправления, вовлечение их в общественную жизнь института |
сентябрь |
Бащенко П. Ю. | |
|
4. |
Экскурсии в музеи |
В течение года |
Совет музея | |
|
5. |
Посещение выставок |
В течение года |
Кураторы | |
|
6. |
Проведение общих собраний на факультете, в общежитиях. Знакомство с традициями вуза |
Сентябрь |
Бащенко Л. В. | |
|
7. |
Анкетирование первокурсников |
1-20сентября |
5.ВОСПИТАНИЕ ЧУВСТВА ЛЮБВИ И ГОРДОСТИ ЗА ЗВАНИЕ СТУДЕНТ УрСЭИ
|
№ |
Мероприятие |
Дата проведения |
Форма проведения |
Ответственный |
|
1. |
Отработка ритуалов внутривузовских праздников, а также ритуалов РФ. |
В течение года |
Батырева. Л. В. | |
|
2. |
Конкурс «Лучшая студенческая группа УрСЭИ» |
1октября |
Подведение итогов и награждение лучшей группы |
Батырева. Л. В. |
|
3. |
Постоянное обновление и совершенствование единой системы наглядной агитации стендов воспитательной работы |
В течение года | ||
|
4. |
Углубления опыта работы корреспондентов газеты вузовских СМИ |
В течение года | ||
|
5. |
Дальнейшее оказание шефской помощи воспитанникам Детского дома |
В течение года | ||
|
6. |
Совершенствование системы поощрения студентов |
В течение года |
Бащенко Л. В. | |
|
7. |
Проведение встречи со студентами, работавшими летом в СТО |
октябрь |
Круглый стол |
Начальник штаба СТО, |
|
8. |
Формирование СТО |
В течение года |
Круглые столы, профбеседы, анкетирование |
Начальник штаба СТО |
|
9. |
Проведение итогового мероприятия по чествованию и награждению лучших студентов, активистов, участников творческих коллективов |
апрель |
Круглый стол (приём у ректора института) |
Батырева. Л. В. |
6. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ОБЩЕЖИТИЯХ
7.
|
№ |
Мероприятие |
Дата проведения |
Форма проведения |
Ответственный |
|
1. |
Собрания жильцов ДС. Ознакомление с правилами проживания. Выборы студсовета общежития |
Сентябрь |
Директор ДС. Бащенко Л. В. | |
|
2. |
Организация деятельности Студсовета общежития и обновление работы с участием Совета общежития |
Сентябрь |
Бащенко Л. В. | |
|
3. |
Конкурс «Лучшая комната в общежитии» |
май |
Бащенко Л. В. Студсовет общежитий | |
|
4. |
Привлечение студентов к субботникам и др. мероприятиям по благоустройству общежитий |
В течение года |
Студсовет общежитий |
6. ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ
|
№ |
Мероприятие |
Дата проведения |
Форма проведения |
Ответственный |
|
1. |
Организация и проведение массовых субботников |
В течение года |
субботники |
Ректорат. Штаб СТО |
|
2. |
Организация и проведение работ по благоустройству территорий прилегающих к УрСЭИ |
В течение года |
Ректорат. Штаб СТО, | |
|
3. |
Организация деятельности штаба СТО |
В течение года |
Бащенко Л. В. | |
|
4. |
Участие в ярмарках вакансий и др. мероприятиях содействующих трудоустройству и временной занятости студентов |
В течение года |
Зав сектором практики. Штаб СТО, |
7. ВОСПИТАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА И ЛЮБВИ К ИЗБРАННОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ.
|
№ |
Мероприятие |
Дата проведения |
Форма проведения |
Ответственный |
|
1. |
Представление студентов на звание «Отличник учёбы» |
сентябрь | ||
|
2. |
Представление кандидатур студентов на стипендиатов Законодательного собрания, стипендиатов губернатора города, облсовпрофа |
Октябрь Май | ||
|
3. |
Работа студенческого отряда охраны порядка |
В течение года |
Начальник штаба СТО | |
|
4. |
Проведение родительского собрания (для студентов 1 курса) по итогам сдачи зимней сессии |
март | ||
|
5. |
Проведение студенческой научной конференции |
апрель |
В. |
8. ЭСТЕТИЧЕСКОЕ И ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
|
№ |
Мероприятие |
Дата проведения |
Форма проведения |
Ответственный |
|
1. |
Организация работы творческих коллективов |
в течение года | ||
|
2. |
Организация встреч с учеными, работниками культуры и искусства |
В течение года | ||
|
3. |
Организация тематических выставок, посвященных юбилейным праздничным датам и международным дням |
В течение года | ||
|
4. |
Коллективное посещение театров, музеев, выставок |
В течение года |
Кураторы групп |
9. ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА И ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА
|
№ |
Мероприятие |
Дата проведения |
Форма проведения |
Ответственный |
|
1. |
День знаний – Посвящение в студенты |
1 сентября |
Торжественное собрание, оргсобрания |
Бащенко Л. В. |
|
2. |
Молодёжное шествие в рамках Дня города |
5сентября |
Участие в шествии |
Бащенко Л. В. |
|
3. |
День города |
5-13 сентября |
Участие в праздничных мероприятиях |
Бащенко Л. В. |
|
4. |
Фотоконкурс «2098-год молодёжи» |
1-19 октября |
фотовыставка | |
|
5. |
Участие в фитнес-конвенции |
Октябрь-ноябрь | ||
|
6. |
Конкурс «Мисс студенчество-2009» |
Конкурсные мероприятия |
По плану оргкомитета конкурса | |
|
7. |
Закрытие трудового семестра |
18октября |
Начальник штаба СТО | |
|
8. |
День первокурсника |
2октября* |
Праздничный вечер |
Бащенко Л. В. |
|
9. |
Международный Праздник КВН |
8ноября |
Участие в городском фестивале | |
|
10. |
Поэтический конкурс «Души прекрасные порывы…» |
Октябрь* |
конкурс |
Кафедра общ. дисциплин |
|
11. |
Конкурс новогодних газет |
декабрь |
конкурс |
Бащенко Л. В. |
|
12. |
Новогодний карнавал |
декабрь |
Концертная программа | |
|
13. |
«Итак, она звалась Татьяной…» |
25января |
Праздничная программа | |
|
14. |
Конкурс «Мистер УрСЭИ-2010» |
19февраля |
конкурс | |
|
15. |
Конкурсная программа ко Дню святого Валентина |
14февраля |
Праздничная программа |
Бащенко П. Ю. |
|
16. |
Конкурс «Мисс УрСЭИ-2010» |
конкурс | ||
|
17. |
Фестиваль творчества студентов УрСЭИ |
Фестиваль | ||
|
18. |
Фестиваль «Весна студенческая» |
1-14апреля |
Участие в городском Фестивале |
Руководители творческих коллективов УрСЭИ |
|
19. |
Праздничные мероприятия к 35-летию института |
17-21 мая |
По специальному плану оргкомитета |
Оргкомитет Бащенко Л. В. |
|
20. |
Всероссийский день библиотек |
26 мая |
Награждение лучших и активных читателей | |
|
21. |
Вечер встречи выпускников |
Бащенко Л. В. | ||
|
22. |
Выпускные вечера |
Июнь* | ||
|
23. |
Мероприятия по планам кафедр института |
В течение года |
Зав. кафедрами | |
|
24. |
Работа вокального коллектива |
В течение года | ||
|
25. |
Работа коллектива эстрадного танца |
В течение года | ||
|
26. |
Работа танцевального коллектива БРЕЙК-ДАНСА |
В течение года | ||
|
27. |
Организация работы клубов по интересам и творческих коллективов |
В течение года | ||
|
28. |
Участие в районных и городских культурно-массовых мероприятиях |
В течение года |
10. ПРОПАГАНДА ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ И ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ.
|
№ |
Мероприятие |
Дата проведения |
Форма проведения |
Ответственный |
|
1. |
Проведение занятий по ОБЖ на тему «Скажи наркотикам –НЕТ!» |
Сентябрь |
семинары | |
|
2. |
Конкурс плакатов (антинаркотический) |
Октябрь-ноябрь |
Конкурс | |
|
3. |
Организация внутривузовского турнира по футболу |
Сентябрь-декабрь |
игры | |
|
4. |
Организация внутривузовского турнира по настольному теннису |
октябрь |
игры | |
|
5. |
Организация внутривузовского турнира по шахматам |
турнир | ||
|
6. |
Организация внутривузовского турнира по армрестлингу |
ноябрь |
турнир | |
|
7. |
Организация внутривузовского турнира по гиревому спорту |
ноябрь |
турнир | |
|
8. |
Участие в районных и городских спортивных мероприятиях |
В течение года | ||
|
9. |
Организация внутривузовского турнира по волейболу |
Ноябрь-декабрь* |
турнир | |
|
10. |
Вакцинация студентов против гриппа |
Сентябрь-ноябрь |
медработник. | |
|
11. |
Организация зимнего отдыха студентов |
январь | ||
|
12. |
Организация летнего отдыха студентов |
Июль-август | ||
|
13. |
Освещение в СМИ, в Т. Ч. в радиогазете, спортивных достижений студентов нашего вуза |
В течение года |
Редколлегия «СВ» |


