План воспитательной работы на учебный год МОУ «СОШ № 56»

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по ВР директор МОУ «СОШ № 56»

МОУ «СОШ № 56» _____________

____________ «___»____________2009 год «___»____________2009 год

П Л А Н

воспитательной работы на учебный год

с классным коллективом _____

классного руководителя ________________________

Официальный документ классного руководителя обязательный для исполнения, представляющий собой заранее намеченную систему взаимосвязанных между собой, направленных на достижение поставленных задач и ожидаемых результатов. Определяющих порядок, срок и последовательность осуществления этих мероприятий.

Курган 2008

-2- (план)

Анализ воспитательной работы (или характеристика класса для начинающего классного руководителя)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

-3- (план)

Цель воспитательной работы: формирование личностного, гражданского и нравственного становления обучающегося.

Задачи воспитательной работы

1.  Воспитание и формирование гражданско-правовой грамотности, патриотизма обучающихся, повышение уровня дисциплинированности (гражданско-правовое воспитание, воспитание культуры личности, безопасности).

2.  Закрепление связей между семьей и классом. Развитие семейного творчества и усиление роли семьи в воспитательном процессе (семейное воспитание).

3.  Развитие навыков культурного поведения в семье, быту и обществе (этическое воспитание).

4.  Развитие творческой инициативы и самостоятельности. Формирование лидерских качеств, навыков самопознания, самосовершенствования обучающихся.

5.  Совершенствование поведения ЗОЖ.

-4-

Деятельность классного руководителя

по повышению успеваемости и качества обучения школьников.

Цель деятельности:

O  оказание всемерной помощи обучающимся в учебной деятельности;

O  создание в классе микроклимата повышения качества знаний;

O  участие родителей, социального педагога, психолога в учебной деятельности обучающихся класса.

Задачи деятельности:

§  координация деятельности учителей-предметников в учебной деятельности обучающихся класса;

§  организация работы совета профилактики, малого педсовета с целью добиться слаженности педагогического ансамбля и осуществления индивидуального подхода к каждому обучающемуся;

§  привлечение учителей-предметников к работе с родителями;

§  постоянное информирование родителей, о результатах учебной деятельности обучающихся.

-5-

Деятельность педагогического коллектива

по повышению качества обучения

Цели:

Образовать единое педагогическое сообщество между классным руководителем и учителем-предметником. Учителю-предметнику свести до минимума авторитарный характер обучения, исходить от индивидуальных особенностей и проблем ребенка. Осуществить взаимосвязанные действия ученика и учителя-предметника, направленные на создание условий достижения учеником оптимального стиля индивидуального учения. Совместно с учеником найти причины возникновения проблемы в обучении предмета. Создать благоприятный эмоциональный фон учения.

Этапы деятельности классного руководителя в работе с учителем-предметником по повышению качества образования с учетом индивидуальных психологических особенностей учащихся.

I этап – деятельность классного руководителя.

1.  Изучение личности ученика (наблюдение, анкетирование, изучение его семьи).

2.  Анализ текущей успеваемости в течение четверти (отслеживание результатов уроков ежедневно, посещение уроков, выяснение с учителем-предметником причин возникновения негативных факторов).

II этап – совместная деятельность классного руководителя и учителя-предметника по устранению причин низкой успеваемости («2», «3». «4»).

Классный руководитель, использовав все потенциальные резервы работы с родителями, администрацией, органами ученического самоуправления, социально-педагогической службой, учеником, обращается за помощью к учителю-предметнику.

Учитель-предметник, использовав все потенциальные резервы в работе с учащимися по предмету (диалог, доп. задания, дифференцированные задания, индивидуальные собеседования и т. д.) обращается за помощью к классному руководителю.

III этап – классные руководители и администрация.

Сообщение администрации о проделанной работе с учащимися на I, II этапе и предложения по устранению причин низкого качества успеваемости.

IV этап – анализ деятельности учащихся за четверть.

Классный руководитель дает полный отчет о работе по повышению качества обучения (поэтапно) и результат этой работы ставит задачи на II четверть. Учитель-предметник дает полную характеристику учащихся и отчет о проделанной работе с каждым проблемным ребенком (анализ рейтинговой таблицы).

-6- (план)

Деятельность классного руководителя по повышению успеваемости и качества обучения школьников

1.  Классные часы – тематические

Время

Форма

проведения

Название, тема

Ответственные

1.

2.

3.

4.

5.

2.  Индивидуальные беседы с обучающимися

Вопрос беседы

Фамилия обучающегося

 

Профилактика неуспеваемости, пропуски

Стремление к ударничеству

Помощь в обучении

По необходимости

-7- (план)

3.  Встречи с родителями по вопросам учебной деятельности обучающегося

Вопрос беседы

Ф. И.О. родителей обучающихся

 

Информационная справка

Индивидуальная встреча с предметниками

Профилактическая

По необходимости

Итого проведено бесед

-8-

4. Посещение семьи обучающегося.

Число, месяц

Посещенная семья

Обсуждаемые вопросы

5. Фиксация правонарушений и принятые меры.

Число

Правонарушение

Принятые меры

6. Встречи с родителями по вопросам поведения обучающихся

Контактный вопрос беседы

ФИО родителей обучающихся

-9- (план)

План деятельности классного руководителя с «трудными» подростками и детьми попавшими в трудную жизненную ситуацию

(исполнение закона Российской Федерации № 000)

1. Выявление учащихся по целевым группам:

Норма – дети без проблем в развитии, обучении поведении

Дети группы риска, вследствие сложившейся ситуации

Дети, оставшиеся без попечения родителей

Девиантные дети

2. Классные часы – тематические:

Время

Форма

Название, тема

Ответственные,

приглашенные

1.

2.

3.

4.

4.  Встречи и беседы с психологом:

Число, месяц

Вопрос беседы

Фамилия приглашенных детей

Выявление причин негативных взаимоотношений с одноклассниками

Выявление личностных проблем

Проблемы курения


- 10 – (план)

ПЛАН

воспитательной работы с классом на 1 четверть

Задача воспитания

Конкретный ожидаемый результат

Название мероприятия

Форма проведения

Срок проведения

Воспитания и формирование гражданско-правовой грамотности, патриотизма обучающихся, повышение уровня дисциплинированности.

(гражданско-правовое воспитание, воспитание культуры личности, безопасности)

Закрепление связей между семьей и классом. Развитие семейного творчества и усиление роли семьи в воспитательном процессе (семейное воспитание).

Развитие творческой инициативы и самостоятельности. Формирование лидерских качеств, навыков самопознания, самосовершенствования обучающихся.

обществе (Этическое воспитание)

Совершенствование поведения ЗОЖ.


Тематические классные часы на 2009 – 10 учебный год

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Тематика информационно-тематических встреч с классом на 1 полугодие.

- 12 – (план)

Тематика информационно-тематических встреч с классом на 2 полугодие

15.01.

19.02.

02.04.

07.05.

22.01.

26.02.

09.04.

14.05.

29.01.

05.03.

16.04.

21.05.

05.02.

12.03.

23.04.

28.05.

12.02.

19.03.

30.04.


-план)

Деятельность классного руководителя с родителями обучающихся, родительским комитетом класса.

Работа с родителями

1.  Психолого-педагогическое просвещение родителей

Срок проведения

Тема родительского собрания

Выступающие

Протокол №

2.  Посещение семьи обучающихся

Число, месяц

Посещаемая семья

Разбираемые вопросы, цель посещения

Результат

-план)

3.  Индивидуальная работа с родителями

Вопросы беседы

Фамилия, имя, отчество, дата

1. Итоги года (общее количество встреч)

2. Самые распространенные вопросы

3. Протоколы прилагаются (4-5)

-план)

Работа с родительским комитетом

1.  Состав родительского комитета (от 3 до 5 человек)

ФИО

Место работы

Телефон (рабочий)

Телефон домашний (сотовый)

2.  Распределение обязанностей (функционал)

ФИО

Обязанность

Функционал

1.

Председатель

Планирование деятельности, организационные вопросы, управление, член школьного Совета

2.

Досуговый организатор

Помощь в организации досуговых мероприятий (поездки в лес, турпоездки, по городу, театр и т. п.)

3.

Организатор социально-значимой деятельности

Ярмарки солидарности, акции благотворительности, экологические акции, акции «Поздравляем!»

4.

Организатор профориентационной работы

Экскурсии на предприятия, встреча с людьми интересных профессий

3.  План заседаний родительского комитета

Число, месяц

Мероприятия

Ответственные

1

2

3

4

5

6

7

8

4. Протокол родительских комитетов (1 раз в четверть)

-16- (план)

Социально-значимая деятельность обучающихся класса в учебном году

Вид социально-значимой деятельности

Конкретные дела

Срок

Число участников

Результат социально-значимой деятельности

Трудовая

Краеведческая

Экологическая

Здоровьесберегающая

Шефская

Благотворительная

Художественно-эстетическая

-17- (план)

Ведение классным руководителем документации по классу

Требовалось сдать документы по классу

Срок

Отметка о сдаче документации

Подпись администрации

-18- (план)

Результаты участия обучающихся класса в городских и школьных внеурочных воспитательных мероприятиях и общественных акциях за 1 четверть

Мероприятия, дела

Срок

Число участников

Лидеры, актив

Результат участия

1.

-план)

Диагностическая деятельность классного руководителя

по повышению успеваемости и качества знаний обучающихся.

1.  Анкета «Самооценка уровня знаний».

2.  Анкета «Выявление мотивов учения и уровня ответственности к учению»

(9, 10 класс).

3.  Анкета «Мотивация учебной деятельности обучающихся» (2 – 8 класс).

4.  Анкета «Учебная деятельность вашего ребенка».

Диагностическая деятельность классного руководителя по созданию в классе положительного микроклимата.

1.  Тест на конфликтность.

2.  Тест «Психологический климат класса»

3.  Анкета-тест «Эмпатия»

Диагностическая деятельность по определению уровня самоуправления в ученическом коллективе.

1.  Методика определения уровня самоуправления.

2.  Диагностика (9,10 класс), (5-8 класс) проверки и оценки усвоения обучающимися основных, имеющих воспитательное значение понятий (гражданско-правовое воспитание).



Подпишитесь на рассылку:

Воспитательная работа

Проекты по теме:

Основные порталы, построенные редакторами

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством

Каталог авторов (частные аккаунты)

Авто

АвтосервисАвтозапчастиТовары для автоАвтотехцентрыАвтоаксессуарыавтозапчасти для иномарокКузовной ремонтАвторемонт и техобслуживаниеРемонт ходовой части автомобиляАвтохимиямаслатехцентрыРемонт бензиновых двигателейремонт автоэлектрикиремонт АКППШиномонтаж

Бизнес

Автоматизация бизнес-процессовИнтернет-магазиныСтроительствоТелефонная связьОптовые компании

Досуг

ДосугРазвлеченияТворчествоОбщественное питаниеРестораныБарыКафеКофейниНочные клубыЛитература

Технологии

Автоматизация производственных процессовИнтернетИнтернет-провайдерыСвязьИнформационные технологииIT-компанииWEB-студииПродвижение web-сайтовПродажа программного обеспеченияКоммутационное оборудованиеIP-телефония

Инфраструктура

ГородВластьАдминистрации районовСудыКоммунальные услугиПодростковые клубыОбщественные организацииГородские информационные сайты

Наука

ПедагогикаОбразованиеШколыОбучениеУчителя

Товары

Торговые компанииТоргово-сервисные компанииМобильные телефоныАксессуары к мобильным телефонамНавигационное оборудование

Услуги

Бытовые услугиТелекоммуникационные компанииДоставка готовых блюдОрганизация и проведение праздниковРемонт мобильных устройствАтелье швейныеХимчистки одеждыСервисные центрыФотоуслугиПраздничные агентства

Блокирование содержания является нарушением Правил пользования сайтом. Администрация сайта оставляет за собой право отклонять в доступе к содержанию в случае выявления блокировок.