Решая задачи, поставленные для реализации основной цели школы – создания оптимальных условий для осуществления образовательного процесса, обеспечивающего обучение, воспитание и развитие здоровой, творческой личности способной к адаптации в современных условиях., в школе в учебном году были открыты 27 классов дневной формы обучения, 3 класса очно-заочной формы обучения и для 9 учащихся школы было организовано индивидуальное обучение на дому.

Виды классов	Нач школа	Основная школа	Средняя школа
Классы коррекционно-развивающего обучения: Реализующие программы YII вида Реализующие программы YIII вида	2	1 2
Классы развивающего обучения Реализующие программу XXI век Традиционную программу	2 6	10
Классы группового профильного обучения: Программы художественно-эстетического профиля Программы социально-экономического профиля Программы естественно-научного профиля с углубленным изучением биологии Программы технического профиля с углубленным изучением технологии			2 гр 2 гр 1 гр 2 гр
всего	10	13	7гр

В течение учебного года по запросу учащихся и родителей было организовано:

Получение дополнительных знаний на факультативах «Этикет», «Детская риторика», «Речь и общение», «Валеология», «Введение в историю».

· Индивидуально – групповые занятия по математике, русскому языку, чтению.

В основной школе:

языку

литературе

иностранному языку

В средней школе

Предложение широкого выбора допрофессиональной и профессиональной подготовки учащихся: автодело (10,11 кл), экономический практикум (10, 11 кл), хозяйка дома (10, 11 кл), художественная обработка материалов, цветоводство. Открытие элективных курсов по различным предметам.

В уч году в школе были открыты 17 групп углубленного изучения предметов:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

6кл	литература
7кл	литература
биология
8кл	литература
Физика
биология
9 кл.	Физика
Математика
биология

10 класс	физика
технология (автодело)
11 класс	биология
физика
технология (автодело)

В течение учебного года постоянно велась индивидуально-групповая работа с учащимися, для чего было организовано для занятий по русскому языку - 13 групп, по математике – 13 групп, по иностранному языку - 3 группы, по химии – 2 группы.

Запросы учащихся удовлетворены на 100%.

В соответствии с областным базисным учебным планом в школе введен курс «Информатика» для учащихся всех классов, что также удовлетворило запрос учащихся.

учебный год в Пролетарской средней общеобразовательной школе закончили

общеобразовательным программам

Из них на «отлично» закончили учебный год - 16 учащихся, на «хорошо» и «отлично» - 104 учащихся (чуть выше прошлого года), оставленных на повторный курс обучения нет, успеваемость сохранилась 100% .

Класс	Кол-во уч-ся на начало	-выбыли +прибыли	Кол-во уч-ся на конец	Кол-во аттестовы ваемых	отличники	Кол-во уч-ся зак на «4»и»5»	Качество знаний
1-4	149/9/19	-21/-1/-6 +5/+6/+11	133/14/24	94/11/18	3	30	35,10 %
5-9	179/14/24	-6/ +1 /-1	173/15/23	173/15/23	10	56	38,15%
10-11	62		63	63	3	18	33,30%
1-11	391/23/43	-22/+6/+4	369/29/47	330	16	1104	36,36%

Сравнительный анализ результатов обучения за три года показывает, что качество знаний начальной и основной школы стало ниже, что можно объяснить возросшей ответственностью педагогов за выставляемые оценки с одной стороны и низким потенциалом учащихся (что подтверждают психологические исследования) с другой.

		2005	2006	2007
% качества знаний	Нач школа	44	44,4	35,10
Основная школа	37,1	38,5	38,15
Средняя школа	19,2	32,3	33,3
1-11кл	34,1	37,7	36,36

Начальное образование.

1.Качество обучения.

Аттестационное тестирование учащихся на выпуске из 4 класса показало хорошие результаты. Средние % выполнения работ и % подтверждения отметок достаточно высоки, это говорит о том, что учителями выпускных классов и была проведена большая работа по подготовке уч-ся к тестированию и закреплению у них необходимых по стандарту ЗУНов.

	Среднее значение уч г	Среднее значение уч г	Среднее значение уч г
по школе	Среднеобл значение	по школе	Среднеобл значение	по школе	Среднеобл значение по
% успеваемости выпускников начальной школы	100	99,96	100	99,98	100
Средний % выполнения тестовых заданий в 4 классе по русскому языку	84	67,6	72	69,62	80,71
Средний % выполнения тестовых заданий в 4 классе по математике	78,25	78,4	86	84,10	87,86
Средне значение отметки на тестировании по русск языку	4,3		3,65		4,07
Средне значение отметки на тестировании по математике	4,2		4,1		4,29
% учащихся, подтвердивших и улучшивших школьную отметку по результатам тестирования в 4 классе по русскому языку	95	78,5	80	66,66	92,85
% учащихся, подтвердивших и улучшивших школьную отметку по результатам тестирования в 4 классе по математике	90	85,3	80	86,17	100

	уч г	уч г
	4А Румянцева ИИ (программа «21 век»)	4Б Вахрина НН (традиц программа)	4А Зубкова ЛН (традиц программа)	4Б Марцьяник ЕА (традиц программа)
% успеваемости выпускников начальной школы	100	100	100	100
Средний % выполнения тестовых заданий в 4 классе по русскому языку	71,5	72,5	80,71
Средний % выполнения тестовых заданий в 4 классе по математике	79	93		87,86
Средне значение отметки на тестировании по русск языку	3,6	3,7	4,07
Средне значение отметки на тестировании по математике	3,7	4,5		4,29
% учащихся, подтвердивших и улучшивших школьную отметку по результатам тестирования в 4 классе по русскому языку	90	70	92,85
% учащихся, подтвердивших и улучшивших школьную отметку по результатам тестирования в 4 классе по математике	60	100		100

2.Обеспечение преемственности 1 и 2 ступеней обучения.

Транзитная группа учащихся 5 класса подтвердила результаты обучения за 4 класс начальной школы, психолого-педагогическое сопровождение классов в течение всего учебного года помогло учащимся спокойнее пройти адаптацию, но работу по отслеживанию результатов психологического тестирования еще необходимо продолжить.

3.Обновление содержания начального общего содержания.

Введение областного базисного учебного плана во 2-4 классах начальной школы позволило в полном объеме реализовать часы, отведенные на изучение иностранных языков и информатики, что полностью отвечает запросам учеников и родителей.

Основное общее образование.

1.Доступность получения образования.

На территории школы фактически проживает 484 учащихся в возрасте от 6 до 15 лет из них в нашей школе обучается 451, 29 выпускников продолжают получать профессиональное образование и 4 уч-ся обучаются в других ОУ. Работа школы по выявлению и отслеживанию вновь прибывших семей с детьми ведется совместно с Администрациями п. Пролетарий, д. Кр. Станки и д. Дорожно. Учащихся, отчисленных до получения основного общего образования, не выявлено. Необучающихся в нарушение Закона РФ «Об образовании» нет.

2.Качество обучения.

Совместная работа классных руководителей, педагогов и родителей учащихся 5-9 классов по подтверждению хороших и отличных отметок, полученных в предыдущем учебном году, дала свои результаты – 97,10 % хорошистов сохранены. Необходимо продолжить психологическое обследование учащихся и разработку программ психолого-педагогического сопровождения учащихся, которым требуется дополнительная поддержка.

	ФИО Кл руководителя	Кол-во хорошистов и отличников по окончании предыдущего уч года	Кол-во хорошистов и отличников по концу уч года	% учащихся класса, подтвердивших хорошие и отличные оценки
5А	Романова НС	8	8	100
5Б	Клим СС	10	10	100
6А	Семенова ЛА	9	9	100
6Б	Мерная ЛД	8	8	100
7А	Славутская НВ	11	11	100
7Б	Трубина ОЮ	9	9	100
8А	Измайлова НА	6	6	100
8Б	Юрченко ИА	0	0	0
9А	Алексеева ТИ	6	4	66,6
9Б	Николаева ЕА	3	3	100
всего		69	67	97,10

Итоговая аттестация учащихся 9-х классов школы по алгебре и русскому языку в новой форме прошла успешно, результаты показали 100% подтверждение школьных оценок и успешную подготовку учащихся к итоговым экзаменам учителями школы Харчевой ЛВ и Николаевой ЕА.

В этом году независимое тестирование по биологии опробовали 2 учащихся школы и тоже показали хорошие результаты и 100% подтверждение оценок.

Аттестационное тестирование учащихся 9-х классов по географии и физике также подтвердили достаточную подготовку учащихся и соответствие оценок выставленных учителями Мерной ЛД и Ежовой ТН.

		предмет	Кол-во сдававших экзамен в форме ЕГЭ	Сдали на «4» и «5»	% качества знаний	%подтверждения	Средний балл	Ср оценка	Ср % вып работы
уч год	Иванова ЛН	Русск язык	41	19	44.2	100		3,49
Мерная ЛД	Математика	18	4	20	31,7	100		3,39	3,61
Харчева ЛВ	Математика	23	9	39	100		3,78
уч год	Николаевой ЕА	Русск язык	27	15	55,6	100	22,41	3,67
Харчева ЛВ	Математика	27	12	44	100	10,35	3,59
Гришанова ТИ	биология	2	2	100	100	36	4,5
Мерная ЛД	Физика				91			61,57
Ежова ТН	география				100			61,08

Дополнительные факультативные и углубленные занятия с учащимися помогли им достойно выступить на районных и областных олимпиадах. В районных олимпиадах участвовало 29 учащихся и заняли 21 призовое место, из них 10 первых мест. Результатами участия в областных олимпиадах стали 2 призовых места: право 10кл – 1 место и физика 8 кл – 3 место. Учащаяся 10 класса Белякова Юлия приняла участие во всероссийской олимпиаде по праву.

Из анализа результатов участия школы в областных предметных олимпиадах за последние три года можно сделать вывод, что количество учащихся выходящих на областные олимпиады и их результативность увеличиваются.

Анализ результатов предметных олимпиад.

Учебный год	Кол-во уч, принимающих участие в район олимпиаде	Кол-во уч, призеров район олимпиады / %	Кол-во уч, принимающих участие в обл олимпиаде / %	Кол-во уч, призеров обл олимпиады / %	Кол-во уч, принимающих участие во всероссийской олимпиаде / %
	20	4	20	3	15	1	5	-
	34	12	35	4	12	1	3	-
	31	22	71	7	23	-	-	-
	29	21	72	10	34	2	7	1

предметы	класс	районные олимпиады	областные олимпиады
кол-во уч	Занятые места	ученик	учитель	кол-во уч	занятые места
математика	8	1	2	Пальвинский А	Григорьева СВ
9	1
11	1
география	9	1	2	ПетровА	Ежова ТН
10	1	1	Андреева Е	1
11	1	3	Щербинин Е
физика	8	1	1	Пальвинский А	АнтоноваНВ	1	3 место
9	1	1	Епифанов Е	Мерная ЛД	1	9место
11	1	3	Епифанова О
биология	10	1
11	2	1,3	ЛюбимоваЮ Буровикова О		2
Химия	11	1	1	Кетруш Г	Романова НС	1
Ин язык
история	10	1	1	Белякова Ю	Измайлова НА	1
11	1	2	Мищихин А
Право	10	1	1	Белякова Ю		1	1место
11	1	1	Трубин Е	1
информатика	11	1
Р язык	9	1
10	1
11	1
Физ-ра	11д	1	3	ШиловаВ	СиняковаНА
11м	1	3	МищихинА
экономика	11	2	1	Арбузова М
литература	9	1
10	1
11	1	3	Жарова Н	Юрченко ИА
обществознание	9	1	3	Демина А	Измайлова НА
10	1	1	Белякова Ю	1
11	1	2	Арбузова М		1
Русский яз НАЧ ШКОЛА		2	1 место	Ковалева А Родионова Т	Зубкова ЛН А	1	23 место
Математика НАЧ ШКОЛА		2	1 место 2 место	Наянова М Григорьева Д	Марцьяник ЕА Зубкова ЛН	1	9 место
Проф труд (С(К)ОУ 8вид)		1	-
кол-во призовых мест	9
10
11
всего		21/ 24			10/12

Среднее (полное) общее образование.

1.Доступность получения среднего (полного) общего образования.

В этом учебном году продолжили обучение в 10 классе школы 28 учащихся дневной формы и 7 очно-заочной формы обучения, что составило 81,39% от выпускников основной школы. Все остальные учащиеся продолжили получение профессионального и среднего образования в других ОУ. Обучение десятиклассников организовано по их запросу на трех профилях с учетом индивидуальных интересов.

2.Качество обученности.

Среди 63 учащихся 10-11 классов закончили год на «4» и»5» 12 человек, среди них в 11 классе с аттестатами особого образца 7 выпускников: с золотыми медалями – с серебряными медалями - ., . В 10 классе 3 учащихся претендующих на серебряные медали – Белякова Юлия, Андреева Екатерина и Артамонова Екатерина. В результате качество знаний составило 33,3%, что выше результатов предыдущих лет.

Результаты ЕГЭ показали хорошую подготовку учащихся к итоговой аттестации, свои оценки подтвердили 100% учащихся по математике и 94,28% по русскому языку (не подтвердили свои оценки только двое учащихся). Средний балл по всем предметам достаточно высокий, что говорит о высоком профессионализме учителей, подготовивших учащихся к экзаменам – , , . Отдельные учащиеся выполнили свои работы на ЕГЭ на высокое количество баллов, что дает возможность учителю получить надбавку это Епифанова Олеся русский язык 88 баллов, физика –73 балла, математика – 78 баллов, Трубин Егор – история России – 90 баллов, Любимов Юлия биология – 87 баллов.

профиль	ФИО учителя	предмет	Количество учащихся, изучавших предмет на профильном уровне	Количество учащихся сдавали предмет в форме ЕГЭ	% учащихся сдавали предмет в форме ЕГЭ	Средний балл	% подтверждения годовой оценки	% качества знаний
Соц-экономический	Трубина ОЮ	История России	12	2	16,7	77	100	100
Соц-экономический	Трубина ОЮ	обществознание	12	9	75	66,1	100	100
технический	Мерная ЛД	физика	6	4	66,6	58,8	100	50
Ест-научный	Романова НС	химия	10	7	70	64	100	100
Ест-научный	Гришанова ТИ	биология	10	10	100		100	100
	Николаева ЕА	Русск язык	17	17	100	64,235	59,4	100	94,28	88,23
	Юрченко ИА	Рус яз	18			55	88,89	77,78
	Харчева ЛВ	математика	18				53,14
	Вяликова МВ	математика	17				100	57,14

3.Соответствие выбранной специальности профилю обучения в школе.

Анализ трудоустройства выпускников учебного года показал, что выбор ими профиля обучения в 10-11 классах был сделан не случайно - 36 из 39 выпускников продолжили образование в соответствии с полученным в школе профилем. Для расширения возможностей учащихся в прошедшем учебном году введен новый профиль обучения – художественно-эстетический, дающий широкие возможности в выборе профессии творческим учащимся.

Для организации допрофессионального обучения учащихся 10-11 классов школой заключены договора с ПУ-21, ПУ-16, ЦРБ №1.

Анализ поступления в учебные заведения выпускников 11х классов Пролетарской СОШ

Год выпуска	Кол-во выпускников	Из них закончили на «4» и «5»	Кол-во поступивших	Всего поступило учиться
ВУЗ	ССУЗ	УНПО
2005	39	7	18%	12	31%	17	43%	7	18%	36	92%
2006	27	8	30%	14	52%	12	44%	1	4%	27	100%

АНАЛИЗ ВВЕДЕНИЯ ПРОГРАММ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ПРОЛЕТАРСКОЙ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ.

	г.	г	г.	г.	г.	г.	г.
кол-во уч-ся 10-11 кл	88	81	95	93	74	67	63
классы	10	11	10	11	10	11	10	11	10	11	10	11	10	11
кол-во уч-ся	41	47	45	36	50	45	44	49	33	41	36	31	28	35
физико-математический	13	25	-	10	-	-	-	-
гуманитарный	-	-	13	-	8	13	18	8	5	18	7	5	15	7
естественно-научный	13		10	11	2	10	6	2	4	6	10	2	-	10
технический	15	22	12	15	19	12	9	18	15	8	6	15	7	6
социально-экономический			10		21	10	11	21	9	9	11	9	6	12
% профильного обучения 10-11 классов	100	100	100	100	100	100	100

	г.	г	г.	г.	г.	г.	г.
физико-математический	43,2%	12,3%	0%	0%	0%	0%	0%
гуманитарный	0%	16,1%	22,1%	28%	9%	22%	36%
естественно-научный	14,8%	25,9%	12,7%	8,6%	27%	28%	16%
технический	42%	33,3%	32,6%	29%	24%	17%	19%
социально-экономический	0%	12,4%	32,6%	34,4%	40%	33%	29%
всего	100%	100%	100%	100%	100%	100%	100%

Анализ выбора профиля

Анализ выбора профильных экзаменов

профиль	Основной предмет профиля	2004г	2005г	2006г
% выбора	% выбора	% выбора
Гуманитарный / худ-эстетический	рус. язык	100	100	100
История России
Зарубежная история		17
МХК	50	28	75
технология	75
литература	100	100	100
право		44
естественно-научный	биология	50	100	50
химия		75	100
математика	100	100	100
экология		33
технический	математика	100	100	100
физика	31	38	60
технология	100	86	100
социально-экономический	математика	100	100	100
обществознание	30		33
Зарубежная история	15	67
История России	25	33	11
Экономика	5	44	22
право	81	100	89
информатика	5	33
география			33
Непрофильные предметы
	Физ культура	18	26	26
ОБЖ	65	8	18

Итоговая аттестация учащихся 9-х и 11-х классов прошла организованно и показала следующие результаты:

класс	ФИО учителя	предмет	Кол-во уч-ся
Сдавали экзамен	По билетам	рефератом	письменно	ЕГЭ	Сдали на «4» и «5»	% качества знаний	% подтверждения	Средний балл
11	Трубина ОЮ	право	3	3				3	100	100
11	Трубина ОЮ	экономика	4	4				4	100	100
11	Трубина ОЮ	История России	2	2			2	2	100	100	77
11	Трубина ОЮ	обществознание	9				9	9	100	100	66,1
11	Трубина ОЮ	Всеобщая история	7		7			7	100	100
9	Измайлова НА	Всеобщая история	6	3	3			5	83	100
9 (7 вид)	Измайлова НА	история	8		8			1	12,5	100

класс	ФИО учителя	предмет	Кол-во уч-ся
Сдавали экзамен	По билетам	рефератом	письменно	ЕГЭ	Сдали на «4» и «5»	% качества знаний	% подтверждения	Средний балл
11	Николаева ЕА	Литература	17		17			15	88,23	100
11	Николаева ЕА	Русск язык	17				17	15	88,23	100	64,235
11	Юрченко ИА	Литература	18		18			14	77,78	100
11	Юрченко ИА	Рус яз	18				18	14	77,78	88,89	55
11		МХК	1		1			1	100	100
9	Николаева ЕА	Русск язык(у)	3	3				1	33,3	100
9	Николаева ЕА	Рус яз(излож)	31			4	27	15	55,6	100	22,41
9	Николаева ЕА	литература	9		9			5	55,6	100
9 (7вид)	Волкова ВН	Рус яз(дикт)	8			8		4	50	100
9	Шалыго ГЛ	Французский яз	1	1				1	100	100

класс	ФИО учителя	предмет	Кол-во уч-ся
Сдавали экзамен	По билетам	рефератом	письменно	ЕГЭ	Сдали на «4» и «5»	% качества знаний	% подтверждения	Средний балл
11	Харчева ЛВ	математика	18				18	20	57,14	100	53,14
11	Вяликова МВ	математика	17				17
11	Мерная ЛД	физика	4				4	2	50	100	58,8

11	Емельянова ОВ	информатика	1		1			1	100	100
9	Емельянова ОВ	информатика	8		8			8	100	100
9	Мерная ЛД	физика	4	4				4	100	100
9	Харчева ЛВ	алгебра (п)	31			4	27	12	44	100	10,35
9	Харчева ЛВ	геометрия	8	6	2			4	50	100
9(7 вид)	Демина ЛЕ	алгебра (п)	8			8			0	100

класс	ФИО учителя	предмет	Кол-во уч-ся
Сдавали экзамен	По билетам	рефератом	письменно	ЕГЭ	Сдали на «4» и «5»	% качества знаний	% подтверждения	Средний балл
11	Гришанова ТИ	биология	10				10
11	Романова НС	химия	7				7	7	100	100	64
9	Гришанова ТИ	биология	3		1		2	3	100	100	36
9	Романова НС	химия	5	5				4	80	100

класс	ФИО учителя	предмет	Кол-во уч-ся
Сдавали экзамен	По билетам	рефератом	письменно	ЕГЭ	Сдали на «4» и «5»	% качества знаний	% подтверждения	Средний балл
11	Кругликов АН	автодело	10	10				5	62,5	100
11	Алексеева ТИ	технология	5		5			5	100	100
11	Синякова НА	Физ культура	6	6				6	100	100
9	Синякова НА	Физ культура	2	2				2	100	100
9	Трубин ВН	ОБЖ	5	5				3	60	100
9(8 вид)	Заболотский ВА	Профильный труд	3	3				3	100	100
9(8вид)	Жукова ДА	Профильный труд	3	3				3	100	100

Анализ результатов ЕГЭ по профильным предметам

профиль	ФИО учителя	предмет	Количество учащихся, изучавших предмет на профильном уровне	Количество учащихся сдавали предмет в форме ЕГЭ	% учащихся сдавали предмет в форме ЕГЭ	Средний балл	% подтверждения годовой оценки	% качества знаний
Соц-экономический	Трубина ОЮ	История России	12	2	16,7	77	100	100
Соц-экономический	Трубина ОЮ	обществознание	12	9	75	66,1	100	100
технический	Мерная ЛД	физика	6	4	66,6	58,8	100	50
Ест-научный	Романова НС	химия	10	7	70	64	100	100
Ест-научный	Гришанова ТИ	биология	10	10	100		100	100
	Николаева ЕА	Русск язык	17	17	100	64,235	59,4	100	94,28	88,23
	Юрченко ИА	Рус яз	18			55	88,89	77,78
	Харчева ЛВ	математика	18
	Вяликова МВ	математика	17			53,14	100	57,14

Анализ учебно-воспитательной работы за учебный год

Виды классов

В основной школе:

В средней школе

ФИО учителя

Анализ выбора профиля

Непрофильные предметы

Домашний очаг

Справочная информация

Техника

Общество

Образование и наука

Мир

Бизнес и финансы