Анализ воспитательной работы в МОУ лицей №5 за учебный год

Воспитательная работа в лицее №5 направлена на выполнение следующих целей и задач:

Цели:

v  создание условий для формирования полноценной личности;

v  поиск оптимальных средств сохранения и укрепления здоровья учащихся лицея, создание наиболее благоприятных условий для формирования у школьников отношения к собственному здоровью как к одному из главных путей в достижении успеха;

v  воспитание интеллектуальной, духовно богатой, свободной, культурной личности, владеющей творческими умениями и навыками для дальнейшей самореализации.

Задачи:

v  создать условия для сохранения и повышения здоровья обучающихся;

v  способствовать развитию интеллектуальных способностей и интересов учащихся;

v  поддерживать творческие устремления школьников, создавать условия для их самовыражения и самореализации;

v  создавать нравственно и эмоционально благоприятную среду для формирования классного коллектива и развития личности в нем.

Система воспитательной работы лицея включает следующие службы:

u  Заместитель директора лицея по воспитательной работе;

u  Педагоги-организаторы;

u  Социальные педагоги;

u  Школьный инспектор;

u  Классные руководители;

u  Руководители кружков, секций дополнительного образования;

u  Преподаватели хорового отделения.

1.  Работа с классными руководителями.

Все классные руководители являются членами методического объединения лицея. За прошедший период для классных руководителей проводились следующие заседания МО:

v  Анализ воспитательной работы в учебном году. Утверждение плана воспитательной работы на учебный год. Сентябрь 2008

v  Рекомендации по планированию воспитательной работы в классных коллективах. Требования к составлению планов. Сентябрь 2008

v  Анализ планов воспитательной работы в классах. Октябрь 2008.

v  Проведение совместного семинара с Центром репродуктивного здоровья по адаптации учащихся. «Психология общения» октябрь 2008

v  Проведение семинара «Возрастная психология» совместно с учителями 9 школы и Центром репродуктивного здоровья октябрь 2008

v  Проведение традиционной акции «Милосердие» декабрь 2008

v  Методический семинар «Анализ ВР лицея за 1 полугодие» январь 2009

v  Планирование работы на 2 полугодие январь 2009

v  Семинар «Работа с семьями учащихся» январь 2009

v  Проведение семинара «Диагностика успешности работы классного руководителя»

v  Взаимопосещение классных часов февраль 2009

v  Подведение итогов работы МО классных руководителей. Анализ воспитательной работы за год. Выработка целей и задач, способствующих совершенствованию воспитательной системы школы Май

v  Семинар: «Организация учащихся на летний период». Май

Также проводились методические планерки по подготовке школьных мероприятий и участию школьников в конкурсах, на которых обсуждались организационные вопросы.

Классные руководители планировали работу с учащимися по основным направлениям:

·  Интеллектуально-познавательная деятельность;

·  Пропаганда здорового образа жизни;

·  Патриотическое воспитание;

·  Эстетическое воспитание;

·  Работа с родителями;

·  Организация учащихся на участие в общешкольных делах;

·  Изучение личности ученика.

Анализ планов классных руководителей показал, что в основном все планы воспитательной работы с учащимися соответствуют требованиям. Планы классных руководителей , , , , , отличаются четко поставленными целями и задачами и запланированными интересными мероприятиями. Классные руководители , , , , , много внимания уделяют изучению личности ученика и представили грамотные психолого-педагогические характеристики классных коллективов.

В отчетный период состоялась проверка проведения классных часов. Необходимо отметить ответственное отношение к проведению классных часов классными руководителями:Кожановой Н. В, , , , ,

Они стараются проводить классные часы по интересам учащихся, с привлечением детей к их проведению, уделяют внимание здоровью учеников.

Регулярно оказывалась методическая помощь молодым классным руководителям – и , согласно плану была проведена проверка проведения классных часов в 5 «Б» и 6 «В» классах.

Классным руководителям был предоставлен материал для проведения анкетирования родителей с целью изучения перспектив обучения и воспитания детей, для диагностики взаимоотношений родителей и учащихся, для изучения традиций и обычаев семей учащихся, нравственных ценностей семьи.

В течение учебного года было проведено несколько семинаров совместно с центром репродуктивного здоровья, на которых классных руководителей ознакомили с особенностями возрастной психологии, новыми здоровьесберегающими технологиями; были даны методики АМО, тренингов личного роста и социальной адаптации учащихся.

В мае 2008 года в лицее состоялся педагогический совет « Новые технологии в воспитательной работе». познакомила присутствующих с методикой создания компьютерных презентаций по разным направлениям воспитательной работы, показала ряд детских работ. рассказала о применении новых технологий на уроках физкудьтуры. Кроме этого, учителя под руководством приняли участие в тренинге, который позволил лучше ознакомиться с активными методами внеклассной обучения.

2. Работа с учащимися.

Учащиеся школы принимали активное участие во многих мероприятиях как внутрилицейского, так и регионального уровня:

v  «Красный, желтый, зеленый»

v  Лицейская декада

v  Конкурсы детских рисунков и фотографий;

v  Конкурс детского творчества, посвященный мамам;

v  Неделя за здоровый образ жизни;

v  «Что? Где? Когда?»

v  Новогодние утренники.

v  Акция «Милосердие»

v  Фестиваль театрального искусства «Тимирязевсие сезоны»

v  Фестиваль искусств «Звезды Балтики»

v  Областной конкурс школьных газет

v  Городской «КВН»

Учащиеся школы совершили экскурсии в г. Калининград, Черняховск, Светлый, Светлогорск, Балтийск, посетив музеи, аквапарк, познакомились с достопримечательностями родного края.

Учащиеся лицея дважды в этом году принимали участие в программе «Мы – россияне».

Во время осенних каникул учителями школы , совместно со старшеклассниками, учащимися 10-11 классов, проведены ставшие традиционными тематические творческие каникулы для учеников 6-х классов, посвященные истории города и школы.

В лицее действует Совет лицея, члены которого принимают участие в подготовке и проведении общешкольных мероприятий, выпуске газеты, диагностике воспитательного процесса в лицее. В ноябре президент лицея Дроган Александра приняла участие в областном конкурсе «Активист года», где заняла 2 место. Двое учеников 10 «Б» класса стали членами Молодежного правительства Советского Городского округа,

Ученики лицея приняли активное участие в конкурсе творческих работ по избирательному праву: ученик 6 «Б» класса Щур Юрий занял 1 место в региональном этапе конкурса, а ученики 11 классов приняли участие в проводимой Избирательной комиссией СГО олимпиаде, где Гурина атьяна заняла призовое место.

А в мае 1 место в городе заняли наши «зарничники», которые приняли участие в областном финале военно-спортивной игры «Зарница 2009».

Спортсмены лицея принимали активное участие во всех мероприятиях, проводимых на городском уровне, становились победителями соревнований.

Члены клуба «Что? Где? Когда?», победившие в муниципальном этапе игры, стали третьими в области.

В лицее организована работа различных кружков художественного и декоративно-прикладного направления, действуют спортивные секции.

В общей сложности 340 учащихся лицея задействованы в различных школьных кружках. Из них 148 учащийся посещает сразу несколько кружков.

190 учащихся посещают хоровое отделение детской музыкальной школы.

3. Работа с родителями.

В лицее проводится педагогическое просвещение родителей согласно плану родительского всеобуча. Основными видами родительского всеобуча являются родительские собрания, как классные, так и общешкольные.

Классные родительские собрания проводятся по плану классных руководителей, общешкольные собрания проводятся не реже двух раз в учебном году.

Родители привлекаются классными руководителями к различным видам деятельности: помогают проводить родительские собрания, участвуют в классных праздниках, творческих делах, экскурсиях.

В каждом классе действует родительский комитет, члены которого оказывают помощь классному руководителю в организационных вопросах, привлекаются к работе с асоциальными семьями (например, присутствуют при посещении семей по просьбе классного руководителя).

При лицее действует попечительский совет, председателем которого является директор школы. Данный орган соуправления принимает решения по многим вопросам учебно-воспитательного процесса.

Для родителей проводятся дни открытых дверей. Во время посещения уроков, внеклассных мероприятий родители имеют возможность познакомиться с учителями, получить у них консультацию по интересующим их вопросам.

Кроме родительских собраний в школе проводятся индивидуальные консультации для родителей учителями-предметниками.

На школьном учете находятся асоциальные семьи, в которых детям не уделяется должного внимания, где родители не выполняют возложенных на них обязанностей по воспитанию и обучению детей. Такими семьями занимается социальный педагог школы.

4. Связь с общественными организациями.

Педколлектив лицея сотрудничает

v  С вузами г. Санкт-Петербурга. Ежегодно преподаватели лицея совместно с преподавателями Горного института, Инжекома, Лесотехнической Академии проводят предметные олимпиады, победа в которых позволяет участникам поступать в вышеуказанные вузы а льготных условиях.

v  С центром «Молодежь за свободу слова» г. Калининграда. Сотрудники центра оказывают методическую помощь в проведении тренингов социального действия для учащихся и преподавателей лицея.

v  С Центром развития творчества детей и юношества г. Советска. Администрация Центра направляет специалистов для работы с учащимися в системе дополнительного образования.

v  С ЦКД «Парус», на базе которого проводятся общешкольные праздники и фестивали.

v  С детской и юношеской библиотеками, которые помогают в организации и проведении библиотечных уроков, литературных вечеров.

v  С центром репродуктивного здоровья г. Советска, сотрудники которого проводят беседы с учащимися и проводят семинары для учителей.

v  Центр ПМПК г. Советска, специалисты которого оказывают психологическую помощь учащимся и их родителям, а также помогают учителям в работе с детьми.

Задачи на учебный год:

В этом учебном году мы столкнулись со следующими трудностями:

u  Большая учебная нагрузка у детей, в связи с чем учащимся трудно выбрать свободное время для внеклассной деятельности, участия во внеклассных мероприятиях;

u  Из-за частых подвижек в расписании классным руководителям трудно выбрать оптимальный день для проведения классных часов, из-за чего график классных часов – «скользящий»;

u  В лицее нет актового зала для проведения праздников и больших внеклассных мероприятий.

u  Была сокращена ставка психолога, которая является необходимой в таком большом лицее, как наш.

Несмотря на определенную воспитательную работу, проводимую педколлективом МОУ лицея № 5 по созданию условий для сохранения и повышения здоровья обучающихся; поддержанию творческих устремлений школьников, созданию условий для их самовыражения и самореализации следует работать по следующим направлениям:

v  созданию нравственно и эмоционально благоприятной среды для формирования классного коллектива и развития личности в нем;

v  активизации творческого потенциала учащихся;

v  воспитанию гражданских и патриотических качеств личности через пропаганду и утверждение здорового образа жизни;

v  продолжить сотрудничество с центром «Молодежь за свободу слова»;

v  продолжить работу по организации школьного самоуправления;

v  продолжить и расширить работу по изучению личности учащихся.( для этого необходима ставка психолога)

v  увеличить количество часов на работу кружков и спортивных секций.

Зам. директора по ВР



Подпишитесь на рассылку:

Воспитательная работа

Проекты по теме:

Основные порталы, построенные редакторами

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством

Каталог авторов (частные аккаунты)

Авто

АвтосервисАвтозапчастиТовары для автоАвтотехцентрыАвтоаксессуарыавтозапчасти для иномарокКузовной ремонтАвторемонт и техобслуживаниеРемонт ходовой части автомобиляАвтохимиямаслатехцентрыРемонт бензиновых двигателейремонт автоэлектрикиремонт АКППШиномонтаж

Бизнес

Автоматизация бизнес-процессовИнтернет-магазиныСтроительствоТелефонная связьОптовые компании

Досуг

ДосугРазвлеченияТворчествоОбщественное питаниеРестораныБарыКафеКофейниНочные клубыЛитература

Технологии

Автоматизация производственных процессовИнтернетИнтернет-провайдерыСвязьИнформационные технологииIT-компанииWEB-студииПродвижение web-сайтовПродажа программного обеспеченияКоммутационное оборудованиеIP-телефония

Инфраструктура

ГородВластьАдминистрации районовСудыКоммунальные услугиПодростковые клубыОбщественные организацииГородские информационные сайты

Наука

ПедагогикаОбразованиеШколыОбучениеУчителя

Товары

Торговые компанииТоргово-сервисные компанииМобильные телефоныАксессуары к мобильным телефонамНавигационное оборудование

Услуги

Бытовые услугиТелекоммуникационные компанииДоставка готовых блюдОрганизация и проведение праздниковРемонт мобильных устройствАтелье швейныеХимчистки одеждыСервисные центрыФотоуслугиПраздничные агентства

Блокирование содержания является нарушением Правил пользования сайтом. Администрация сайта оставляет за собой право отклонять в доступе к содержанию в случае выявления блокировок.