Аннотация к дисциплине «Б3.Б.6 – Методика воспитательной работы»

для направления «051000 Профессиональное обучение

(Профиль: Правоведение и правоохранительная деятельность)»

1. Краткая информационная справка

Дисциплина «Методика воспитательной работы» изучается в 6-м семестре. Общая трудоемкость дисциплины 88 часов, в том числе: 44 ч. аудиторных и 44 ч. самостоятельной работы студентов. Аудиторные занятия включают в себя 20 ч. лекций и 24 ч. семинарских (практических) занятий. Форма итогового контроля – зачёт в конце 6-го семестра.

2. Цель и задачи дисциплины

Цель: вооружить студентов знаниями и умениями, необходимыми в практической деятельности педагога-воспитателя, мотивировать их на самостоятельно осмысливаемую профессионально-педагогическую деятельность.

Задачи:

-  актуализировать знания и умения, усвоенные студентами при изучении педагогики, а также возрастной, педагогической и социальной психологии;

-  сформировать представление о педагогическом управлении ученическим коллективом как о целостной системе взаимодействия педагога с воспитуемыми;

-  развивать умения педагогического общения;

-  формировать умения целеполагания, планирования, организации и анализа воспитательной работы;

-  развивать профессионально-педагогические интересы студентов, формировать убеждения, соответствующие гуманистическому идеалу педагога.

3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

­  закономерности общения и способы управления индивидом и группой;

­  формы, средства и методы воспитательной работы;

­  современные технологии воспитания;

уметь:

­  направлять саморазвитие и самовоспитание личности;

­  выбирать оптимальную модель профессионального поведения с учётом реальной ситуации;

владеть:

­  технологией педагогического общения;

­  речевым этикетом, принятым в обществе.

4. Компетенции обучающегося, формируемые (развиваемые) в результате освоения дисциплины:

1.  Способность проектировать и осуществлять индивидуально-личностные концепции профессионально-педагогической деятельности (ОК-5).

2.  Готовность к позитивному доброжелательному стилю общения (ОК-8).

3.  Владение способами формированиями идеологии, освоения и приумножения культуры у обучающихся ОУ НПО и СПО, оказание помощи в мировоззренческом самоопределении и становление личности будущего рабочего (специалиста) (ОК-10).

4.  Способность развивать профессионально важные и значимые качества личности будущего рабочего (специалиста) (ПК-2).

5. Дисциплина в структуре ООП направления

Для изучения дисциплины необходимо:

знать:

- основные закономерности взаимодействия человека и общества;

- закономерности психического развития и становления личности в юности;

- способы построения межличностных отношений в группах;

- особенности социального партнерства в системе образования.

уметь:

- использовать различные формы, виды устной и письменной коммуникации в учебной и профессиональной деятельности;

- учитывать в педагогическом взаимодействии различные особенности обучающихся.

владеть:

- навыками рефлексии, самооценки, самоконтроля;

- различными способами вербальной и невербальной коммуникации.

Дисциплина является итоговой для формирования компетенций:

1.  Способность проектировать и осуществлять индивидуально-личностные концепции профессионально-педагогической деятельности (ОК-5).

2.  Готовность к позитивному доброжелательному стилю общения (ОК-8).

3.  Владение способами формированиями идеологии, освоения и приумножения культуры у обучающихся ОУ НПО и СПО, оказание помощи в мировоззренческом самоопределении и становление личности будущего рабочего (специалиста) (ОК-10).

Дисциплина необходима целостной реализации функций профессионально-педагогической деятельности при прохождении педпрактики.

6. Краткое описание разделов дисциплины

Воспитательная работа в целостной структуре образовательного процесса. Воспитание как культурно-исторический феномен и категория педагогической науки. Закономерности и принципы воспитания. Цели воспитания в современном обществе. Воспитание как составляющая целостного образовательного процесса. Учебно-воспитательная и внеучебная воспитательная работа. Место воспитательной работы в системе работы образовательного учреждения. Особенности воспитательного процесса в учреждении профессионального образования.

Система форм и методов осуществления воспитательной работы. Понятие о формах и методах воспитания. Приёмы и средства воспитания. Классификация методов воспитания. Характеристика методов воспитания. Сущность и дифференциация форм воспитательной работы. Многообразие форм воспитательной работы. Выбор и конструирование форм воспитательной работы. Условия выбора форм воспитательной работы. Способы конструирования форм воспитательной работы.

Технология профессионально-педагогического общения. Педагогическое общение в воспитательной работе. Основные функции педагогического общения в воспитательном процессе. Этико-половая дифференциация в педагогическом общении. Технологические стадии педагогического общения: моделирование предстоящего общения (прогностический этап); организация общения (начальный этап, «коммуникативная атака»); управление общением в педагогическом процессе (основной этап); анализ осуществлённого общения (аналитический этап). Технология установления педагогически целесообразных отношений в диалоге «педагог – воспитанник».

Технологии воспитательной деятельности. Технология воспитательного влияния. Создание благоприятных условий воспитания. Создание благоприятной предметно-пространственной среды воспитания. Создание благоприятного социально-психологического климата в коллективе учащихся. Создание ситуаций успеха в воспитательной работе. Взаимосвязь педагогического требования и педагогической оценки в технологии воспитательного влияния. Технология организации воспитательного дела, мероприятия. Понятие коллективной творческой деятельности. Виды коллективной творческой деятельности в воспитательном процессе. Специфика роли педагога в организации коллективной творческой деятельности. Технология коллективных творческих дел. Организация коллективного планирования. Организация коллективного анализа. Воспитательная шоу-технология. Технология групповой проблемной работы в воспитательном процессе. Тренинг общения.

Технология решения педагогического конфликта. Понятие о конфликте в социальной среде. Особенности педагогических конфликтов. Стороны, участники, причины, объекты педагогического конфликта. Сложные педагогические ситуации и способы их решения. Основные тактики разрешения конфликтов. Способы конструктивного разрешения межличностных конфликтов. Техника «амортизации». Переключение внимания. Использование юмора. Этическая защита.

Управление воспитательным процессом. Целеполагание и планирование воспитательной работы. Основные требования к целеполаганию в воспитательной работе. Сущность и типология задач воспитания. Постановка задач воспитания. Общие требования к планированию воспитательной работы. Основные этапы планирования воспитательного мероприятия. Структура и содержание плана-конспекта воспитательного мероприятия. Понятие о коллективе. Структура ученического (студенческогр) коллектива. Стадии развития коллектива. Воздействие коллектива на личность. Педагогическое воздействие на коллектив. Условия педагогической эффективности коллектива. Сущность и основные правила педагогического управления ученическим коллективом. Сущность, цели и задачи работы педагога с ученическим самоуправлением. Принципы создания и развития самоуправления. Условия эффективности самоуправления. Основные модели самоуправления. Методика создания и развития самоуправления обучающихся в образовательном учреждении. Информационно-аналитическое обеспечение воспитательной работы. Контроль и диагностика как основа информационно-аналитического обеспечения воспитательной работы. Критерии и показатели воспитанности. Методы изучения воспитанности. Сущность педагогического анализа. Анализ воспитательной работы. Анализ воспитательного мероприятия.

Инновационные воспитательные системы в профессиональном образовании. Понятие о воспитательной системе. Компоненты воспитательной системы. Развитие воспитательной системы. Основные этапы развития воспитательной системы. Многообразие воспитательных систем. Воспитательные системы образовательного учреждения и социума. Взаимодействий образовательного учреждения и среды в осуществлении воспитательной работы. Организация воспитательного процесса в учреждении профессионального образования. Воспитательная работа в общежитии.

Проектирование воспитательных систем (итоговое занятие). Защита проектов. Пример тематики: «Молодёжные общественные объединения».



Подпишитесь на рассылку:

Воспитательная работа

Проекты по теме:

Основные порталы, построенные редакторами

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством

Каталог авторов (частные аккаунты)

Авто

АвтосервисАвтозапчастиТовары для автоАвтотехцентрыАвтоаксессуарыавтозапчасти для иномарокКузовной ремонтАвторемонт и техобслуживаниеРемонт ходовой части автомобиляАвтохимиямаслатехцентрыРемонт бензиновых двигателейремонт автоэлектрикиремонт АКППШиномонтаж

Бизнес

Автоматизация бизнес-процессовИнтернет-магазиныСтроительствоТелефонная связьОптовые компании

Досуг

ДосугРазвлеченияТворчествоОбщественное питаниеРестораныБарыКафеКофейниНочные клубыЛитература

Технологии

Автоматизация производственных процессовИнтернетИнтернет-провайдерыСвязьИнформационные технологииIT-компанииWEB-студииПродвижение web-сайтовПродажа программного обеспеченияКоммутационное оборудованиеIP-телефония

Инфраструктура

ГородВластьАдминистрации районовСудыКоммунальные услугиПодростковые клубыОбщественные организацииГородские информационные сайты

Наука

ПедагогикаОбразованиеШколыОбучениеУчителя

Товары

Торговые компанииТоргово-сервисные компанииМобильные телефоныАксессуары к мобильным телефонамНавигационное оборудование

Услуги

Бытовые услугиТелекоммуникационные компанииДоставка готовых блюдОрганизация и проведение праздниковРемонт мобильных устройствАтелье швейныеХимчистки одеждыСервисные центрыФотоуслугиПраздничные агентства

Блокирование содержания является нарушением Правил пользования сайтом. Администрация сайта оставляет за собой право отклонять в доступе к содержанию в случае выявления блокировок.