Ф. И.О.__________________________________________________________________
Должность_______________________________________________________________
на выплату стимулирующих надбавок из стимулирующей части фонда оплаты труда за период_______________________________________ 200___/200__ учебного года
|
критерии |
Показатели |
весовой коэффи- циент показа- теля |
самооценка |
утверждено Дирек тор | |
|
1.Обеспечение доступности получения качественного дополнительного образования и воспитания учащихся |
Позитивная динамика внеучебных достижений обучающихся и воспитанников по курируемым направлениям (дополнительное образование, детско-молодежные объединения, ученическое самоуправление, профилактическая работа с «группой риска»): - на уровне предыдущего периода -выше |
0,5 1 | |||
|
Наличие диагностики знаний, умений учащихся по направлениям ВР, уровня воспитанности учащихся: -ведется эпизодически; -ведется регулярно, её результаты используются при планировании индивидуальной, групповой работы |
0,5 1 | ||||
|
Сохранение контингента воспитанников доп. образования, детско-молодежных объединений до окончания учебного года, срока реализации программ (отсев менее 3% по неуважительным причинам) |
1 | ||||
|
Участие обучающихся и воспитанников в мероприятиях уровня: - районного; -муниципального; -краевого; -всероссийского |
0,5 1 1,5 2 | ||||
|
Максимально возможное количество баллов по данному критерию 2 |
6 | ||||
|
2.Развитие социального партнерства |
Установлено и реализуется долгосрочное сотрудничество с общественными организациями, органами местного самоуправления, детско-молодежными объединениями и организациями и др. по реализации задач, направленных на обеспечение развития творческой и спортивной деятельности учащихся, социализации и развития гражданских качеств учащихся |
1 | |||
|
Максимально возможное количество баллов по данному критерию 1 |
1 | ||||
|
3.Эффективность управленческой деятельности |
Доля педагогов допобразования, классных руководителей, социальных педагогов, психологов, старших вожатых, использующих ИКТ для моделирования занятий, индивидуализации траекторий развития учащихся, сопровождения внеурочных мероприятий: -на уровне прошлого периода; -выше |
0,5 1 | |||
|
Достигнуты результаты по направлениям ВР уровня: - районного; -муниципального; -краевого; -всероссийского |
0,5 1 1,5 2 | ||||
|
Программа мониторинга выполнена: Воспитательного процесса: -не менее 70%; -100% План внутришкольного контроля: -не менее 70%; -100% План воспитательной работы: -не менее 70%; -100% |
0,5 1 0,5 1 0,5 1 | ||||
|
Максимально возможное количество баллов по данному критерию 2 |
7 | ||||
|
4.Методическая и инновационная деятельность |
Разработка и наличие авторских учебно-методических материалов, программ, статей, отчетных или обзорных публикаций по воспитательной работе в течение года в том числе с цифровыми образовательными ресурсами, согласованные или опубликованные на уровне: -не ниже муниципального; -краевого; -всероссийского |
1 1,5 2 | |||
|
Сопровождение мероприятий по экспериментальной и инновационной деятельности учреждения |
1 | ||||
|
Заместителем директора по ВР разработаны в течение года методические пособия (рекомендации), положения и т. п для внутреннего использования |
1 | ||||
|
Количество выступлений, подготовленных заместителем директора по ВР, курируемыми педагогическими работниками, на различных профессиональных форумах,(педагогических советах, семинарах, конференциях и т. д.) в сравнении с предыдущим периодом: -на том же уровне; -выше |
0,5 1 | ||||
|
Подготовка и участие педагогов по направлениям ВР в профессиональных конкурсах, инновационной деятельности уровня: -лицейского; -муниципального; -краевого; -всероссийского |
0,5 1 1,5 2 | ||||
|
Педагогическими работниками, курируемыми заместителем директора по ВР разработаны в течение года учебно-методические пособия (рекомендации), авторские разработки, в том числе и для внутреннего пользования |
1 | ||||
|
Максимально возможное количество баллов по данному критерию 2 |
8 | ||||
|
5.Высокий уровень исполнительской дисциплины |
Своевременная сдача отчетов, документации |
1 | |||
|
Максимально возможное количество баллов по данному критерию 1 |
1 | ||||
|
23 |
| ||||
Настоящий оценочный лист составлен в одном экземпляре
«_____»________________200___г. ____________ ___________________________
(подпись) (Ф. И.О. работника)
«ПРИНЯТО»
«_____»________________200___г. . ____________ ___________________________
(подпись) (Ф. И.О. члени комиссии )


