Анализ учебно-воспитательной работы за учебный год (педагогический коллектив)

В учебном году педагогический коллектив школы работал над выполнением следующих задач:

·  Совершенствование учебно-воспитательного процесса, учитывая индивидуальные особенности учащихся, их интересы, образовательные возможности, состояние здоровья;

- овладение всеми учащимися стандартами образования;

- внедрение инновационных форм, методов изучения предметов

- совершенствование работы часов по выбору

- совершенствование преемственности между начальной и основной школы.

·  Внедрение принципов личностно ориентированного подхода в обучении.

- овладение всеми учителями эффективными педагогическими технологиями.

- формирование системы диагностики интересов, творческих возможностей и развитие личности школьника и учителя как основы перевода учебного процесса в учебно-исследовательской деятельности.

·  Усиление профориентационной работы в 8-11 классах.

- воспитание ответственного отношения учащихся к учебе.

В целом, выдвинутые коллективом и изложенные в плане прошедшего года задачи выполнены. Трое из учителей - , , , прошли повышение квалификацию по ИКТ по программе «Современные информационные технологии в образовательном процессе». создал сайт нашей школы, который теперь обновляется по мере необходимости Мухаметзяновой Ангелиной Виталиевной. Но сайт пока не доведен до конца, над ним еще надо работать и работать.

Но задача по использованию информационных технологий на уроках осуществляется не всеми учителями, тем не менее, считаю, что в мире, который становится все более зависимым от информационных технологий, наши школьники и учителя должны быть знакомы с ними и эффективно использовать технологические достижения в своей работе. Это не означает, что весь урок должен проходить за компьютером, т. к. имеются правила работы в компьютерном классе: во-первых непрерывная работа за монитором принесет только вред здоровью учащихся, и во-вторых, учебный процесс тоже будет построен неверно и использование компьютера в этом случае будет неэффективным методом обучения. В нашей школе имеются электронные учебники по предметам, а также их можно записать в РЦПИ совершенно бесплатно, нужно только нести им чистый диск. Несомненно, использование информационных технологий преобразовывает преподавание традиционных предметов, рационализирует детский труд, оптимизирует процессы понимания, запоминания учебного материала (лучше 1 раз увидеть, чем 100 раз услышать), а главное, поднимает на неизмеримо более высокий уровень интерес детей к учебе. Грамотное использование компьютера решает проблему дефицита наглядности. Эффективно в учебном процессе используют информационные технологии: , , , , а также используют просмотр видеофрагментов следующие учителя: , , , , . Нужно отметить и то, что только применят Интернет на уроках, а остальные учителя, кто пользуется Интернет, используют его лишь для поиска необходимой информации. У нас имеется СБПО, который мы плохо используем в учебном процессе, многие из программ до сих пор не установлены – это упущение учителей информатики.

Всего в учебном году в школе обучалось 109 учащихся, из них двое обучались на дому и с ними занималась .

Успеваемость по школе составляет 100%, качество - 47%, посещаемость - 96%.

В младшем звене с 1 по 4 классы качество составляет 48%

В среднем звене - 49%

В старшем звене - 27%.

Всего по школе 41 ударника, 9 отличников, 52 троечника, 7 первоклассников не аттестовываются. Исходя из данных, можно сделать вывод о том, что в начальных классах качество обучения выше и по мере возрастания оно убывает. Думаю, что учителям – предметникам, классным руководителям следует обратить должное внимание на качество подготовки учащихся.

Важнейшим средством повышения, совершенствования педагогического мастерства учителей является процедура аттестации, которая коренным образом изменится с 2012 года. Нынче у нас никто не аттестовался. Рекомендации: учителям по мере возможности повышать свою категорию на более высокую, а у кого ее нет – то получать. Активно участвовать на районных и республиканских конкурсах, всевозможных викторинах, пора и включаться на дистанционные конкурсы.

Ребята нашей школы принимали активное участие на районных олимпиадах и республиканских конкурсах, на спортивных соревнованиях и показали неплохие результаты.

1 место на республиканском конкурсе сочинений заняла ученица 11 класса Васиуллина Диана (Руководитель )

1 место на районной олимпиаде по русскому языку ученица 4 класса Ахматуллина Юлия и награждена Почетной грамотой.

1 место на районной олимпиаде по русскому языку ученица 11 класса Васиуллина Диана

1 место на районной олимпиаде по русской литературе ученица 11 класса Васиуллина Диана

3 место на районной олимпиаде по родному языку ученица 11 класса Васиуллина Диана

1 место среди сельских школ и 4 место по району на районной олимпиаде по ИЗО заняла ученица 7 класса Идиятова Инна

2 место на районной олимпиаде по русскому языку – ученица 7 класса Гарипова Ксения

2 место на районной олимпиаде по родному языку ученица 9 класса – Апсаликова Екатерина

Принимали участие, но не заняли призового места на районных олимпиадах по математике, ОБЖ, истории РБ, физической культуре (5 место из 12 команд)

2 место на районном конкурсе исследовательских работ – ученица 9 класса Валиева Виктория по теме «График функции у=|х|»

Участвовали на Всероссийском конкурсе «Русский медвежонок» 14 учащихся, каждый из которых получил сертификат об участии и киличестве набранных баллов.

1 место на конкурсе «Чеберина 2009» заняла ученица 11 класса Васиуллина Диана

2 место на районном конкурсе патриотической песни «Я люблю тебя, Россия»- ученица 7 класса Гарипова Ксения

Завоевала Гран-при на районном конкурсе патриотической песни «Я люблю тебя, Россия» ученица 8 класса Шараева Наталия

1 место в районном конкурсе среди детей воинов интернационалистов, посвященный 20-летию вывода войск из Афганистана в номинации «Поделка» ученик 10 класса Хайретдинов Александр

2 место в районном конкурсе среди детей воинов интернационалистов, посвященный 20-летию вывода войск из Афганистана в номинации «Поделка» ученик 5 класса Касфатов Антон

3 место в районном конкурсе среди детей воинов интернационалистов, посвященный 20-летию вывода войск из Афганистана в номинации «Рисунок» ученик 5 класса Шакиров Максим

3 место в районном конкурсе среди детей воинов интернационалистов, посвященный 20-летию вывода войск из Афганистана в номинации «Рисунок» ученица 6 класса Хайретдинова Виктория

Участвовали на фестивале детского творчества удмуртских школ РБ в селе Нижнебалтачево Татышлинского районаи в конкурсе «Лейся удмуртская песня!» в номинации «Юморина» и в номинации «Песня» ученица 7класса Гарипова Ксения была отмечена Грамотой и Дипломом.

Участвовали на районном конкурсе театрализованных представлений, где были отмечены грамотой в номинации «Звонкие голоса».

Приняли участие:

- в районном конкурсе рисунков «Эскиз открытки ко Дню защитников Отечества», организованное СЮТ,

- в акции «Солдатский платочек»

- в районном конкурсе чтецов по стихам Рашита Нигмати – ученица 7 класса Гарипова Ксения была отмечена Грамотой

Участвовали на районных соревнованиях:

- в сентябре – районный кросс, посвященный закрытию летнего спортивного сезона – 4 место из 15 школ

-7 февраля – участвовали на районном соревновании по троеборью на кубок РОСТО (ДОСААФ)- 6 место из 17 школ района.

- 18 февраля - районный военно-спортивный конкурс «А ну-ка, парни!» по виду «Конкурс командиров» ученик 10 класса Хайретдинов занял 2 место. Общекомандное место – 7 место из 19 школ района.

- 14 марта участвовали на лыжных соревнованиях (закрытие зимнего спортивного сезона) заняли общекомандное 5 место из 18 школ.

- 21 марта участвовали на районных соревнованиях по плаванию заняли 3 общекомандное место из 12 сельских школ.

1 мая участвовали на легкоатлетической эстафете на приз газеты «Янаульские зори» – заняли 5 место из 10 команд

- 15 мая ездили в Балтаческий район на спортивную олимпиаду среди удмуртских школ РБ (заняли два шестых и одно – седьмое места)

- с 18 по 22 мая участвовали на учебно-полевых сборах с юношами 10 класса. Ахметов Роберт занял 2 место по виду прыжки в длину с места, 3 место по виду бег на 100 метров. Баширов Вадим и Хайретдинов Александр награждены грамотами отдела образования.

Учителя нашей школы тоже не остались в стороне и участвовали в конкурсах и соревнованиях:

В апреле – мае приняла участие в районном конкурсе проектов «Лучшая школьная библиотека 2009», где ее работа была отмечена Похвальной грамотой и призом

В январе команда нашей школы заняла общекомандное 3 место на соревнованиях «Большие гонки» среди педработников района.

принимала участие на конкурсе «Лучший учитель информатики 2009г» и победила в номинации «Игра как метод изучения предмета информатики» и награждена Грамотой и призом.

тоже принимал участие в конкурсе «Лучший учитель ОБЖ 2009г». На военно-полевых сборах награжден двумя Почетными грамотами (2 место по стрельбе).

выступала с докладом на педчтениях в марте месяце в СШ №4 о здоровье детей (сделана презентация Мухаметзяновой А. В).

Также принимала участие в конкурсе электронных газет, но призового места не присудили.

принимала участие на районном конкурсе среди учителей начальных классов на тему «Применение новых педагогических технологий» и награждена Почетной грамотой.

В учебном году в нашей школе 29 апреля прошел семинар замдиректоров по УВР по теме «Мониторинг деятельности классного руководителя». К этому семинару были обновлены стенды в коридоре, сделана презентация к выступлению Минликаевой Инзили Галихановны и , организованы выставки поделок () и методических копилок учителей. Подготовлены 4 классных часа:

- Праздник «Встреча пернатых друзей» -

- «Человек поднялся в небо» - Валиева Л. Г

- «Шежере байрамы» -

- «Настоящий друг» -

И музыкальная композиция «За околицей»

Учащиеся показали хорошие прочные знания по темам классных часов, сноровку, умение вести себя на сцене, артистизм. Гости уехали довольные, под яркими впечатлениями.

Выпускникам 11 класса выпало тяжелое испытание – сдать выпускные экзамены только в форме ЕГЭ. ЕГЭ теперь узаконили, теперь он не проводится в форме эксперимента, а вошел в штатный режим. Для получения аттестата о среднем общем образовании достаточно сдавать только 2 экзамена: по математике и русскому языку. А кто хочет продолжить свое обучение в ВУЗЕ – те сдают еще дополнительно 2-3 предмета. Например, Васиуллина Диана сдает литературу и историю, а Хайретдинов Янис – биологию. Все успешно прошли государственную аттестацию и на ЕГЭ двоек нет. По русскому языку набрали: Васиуллина – 70, Федоров – 64, Хайретдинов – 60, Шайдуллин – 50 баллов. По математике: Васиуллина – 55, Федоров – 52, Хайретдинов – 50, Шайдуллин – 47 баллов. По биологии Хайретдинов набрал 58 баллов, Васиуллина по литературе набрала 61 балл, а по истории – балла.

С целью дальнейшей эффективной работы по подготовке к ЕГЭ учителям – предметникам: координировать действия и мотивацию выпускников к сдаче экзаменов в форме ЕГЭ, повышать квалификацию педагогов по совершенствованию знаний учащихся в рамках предметов, выносимых на ЕГЭ; внедрение в практику работы технологий, способствующих эффективной подготовке учащихся к ЕГЭ; организовать учебный процесс и систему дополнительного образования для организации подготовки учащихся к ЕГЭ, тем более что нынешним шестиклассникам уже в 2012 году, т. е. в 9 классе уже придется это испытать на себе.

На протяжении учебного года прошли общешкольные внеклассные мероприятия, предметные недели, на котором особо хочется остановиться. Многие учителя не провели свои предметные недели, пусть не все смогли организовать, но хоть 1 открытый урок то надо было показать.

2009 год – юбилейный для (210 лет со дня рождении) был составлен план мероприятий и проведено следующее:

1.  конкурс чтецов

2.  конкурс рисунков

3.  конкурс сочинений, стихотворений «Мой Пушкин»

4.  инсценирование сказок

5.  учащиеся 9 класса показали литературно-музыкальную композицию по творчеству , где были представлены интересные факты из биографии писателя, почитаны наизусть его стихи и исполнены романсы на его стихи.

В апреле прошла Неделя Детской Книги, в рамках которой проведена беседа с учащимися 5 класса на тему «Гусиные крылья, орешки с дуба и бронзовый арап», посвященная 210-летию со дня рождения . Также провели конкурс пословиц и поговорок, конкурс кроссвордистов, викторину ко Дню космонавтики.

Откр урок по ИЗО в 5 клавссе «Что такое эмблемы» ()

Откр урок по рус. яз в 9 кл «Наш Пушкин» ()

Откр урок по геом в 7 кл КВН по теме «Признаки равенства треугольников» ()

Откр урок по баш. яз в 7 кл ()

Откр урок по матем в 6 кл «Координатная плоскость» ()

Открытый урок по КЛИБ «» ()

Открытый урок по географии в 10 классе: пресс-конференция «Западная Европа вчера и сегодня» ()

Открытый урок по географии в 11 классе: «Политическая карта мира» ()

Внеклассное мероприятие по географии в 8 классе «Последний герой» ()

Общешкольное внеклассное мероприятие по ПДД «Промни правила движения, как таблицу умножения» (6 класс, )

Внеклассное мероприятие по биологии: театрализованное представление «Репка» (7класс, )

Рекомендация

1.  Эффективно использовать в учебном процессе информационные технологии, электронные учебники, видеофильмы, мультимедийный проектор, разнообразить формы уроков, шире использовать передовой педагогический опыт и Интерне.

2.  Контролировать качество подготовки учащихся.

3.  Использовать в учебном процессе индивидуальные задания, обращать внимание на накопление и упорядочивание дидактического материала, наглядных пособий, накопляемость оценок, проводить работу над ошибками, давать учащимся дифференцированные задания

4.  Учителям следует больше уделять внимание на внеклассное чтение учащихся, привитие навыков беглого и осознанного чтения, обращать внимание на развитие связной речи.

5.  Повышать активность в совершенствовании педагогического мастерства, повышать свою категорию, участвовать во всевозможных конкурсах, соревнованиях и районных олимпиадах.

6.  Вести всем учителям научно-исследовательскую работу, а кто такую работу ведет – работу набрать на компьютере.

7.  С целью дальнейшей эффективной работы по подготовке к ЕГЭ учителям – предметникам: координировать действия и мотивацию выпускников к сдаче экзаменов в форме ЕГЭ, внедрение в практику работы технологий, способствующих эффективной подготовке учащихся к ЕГЭ; организовать учебный процесс и систему дополнительного образования для организации подготовки учащихся к ЕГЭ. Уже с младших классов надо обучать работе с тестами.

8.  Учителям предметникам повысит качество проверки рабочих тетрадей, осуществлять систематическую проверку, требовать соблюдения единого орфографического режима, вести работу над улучшением каллиграфии учащихся.

9.  Классным руководителям повысить качество работы с дневниками, требовать от учащихся качественного заполнения, повысить качество взаимодействия с родителями, своевременно просвещать их о школьной жизни ребенка, следить за выставлением текущих и контрольных отметок, не допускать исправления оценок учащимися.

10.  Учителям-предметникам обратить внимание на заполнение журналов и не допускать ошибок в заполнении, повысить накопляемость оценок, отмечать домашнее задание..

11.  учителям продолжить над темой самообразования, а также накопление методических разработок и материала в папку индивидуальных достижений как учителя, так и учащихся.



Подпишитесь на рассылку:


Педагогика
с греческого означает буквально «детоведение, детовождение»

Воспитательная работа

Проекты по теме:

Педагогика
Основные порталы, построенные редакторами

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством

Каталог авторов (частные аккаунты)

Авто

АвтосервисАвтозапчастиТовары для автоАвтотехцентрыАвтоаксессуарыавтозапчасти для иномарокКузовной ремонтАвторемонт и техобслуживаниеРемонт ходовой части автомобиляАвтохимиямаслатехцентрыРемонт бензиновых двигателейремонт автоэлектрикиремонт АКППШиномонтаж

Бизнес

Автоматизация бизнес-процессовИнтернет-магазиныСтроительствоТелефонная связьОптовые компании

Досуг

ДосугРазвлеченияТворчествоОбщественное питаниеРестораныБарыКафеКофейниНочные клубыЛитература

Технологии

Автоматизация производственных процессовИнтернетИнтернет-провайдерыСвязьИнформационные технологииIT-компанииWEB-студииПродвижение web-сайтовПродажа программного обеспеченияКоммутационное оборудованиеIP-телефония

Инфраструктура

ГородВластьАдминистрации районовСудыКоммунальные услугиПодростковые клубыОбщественные организацииГородские информационные сайты

Наука

ПедагогикаОбразованиеШколыОбучениеУчителя

Товары

Торговые компанииТоргово-сервисные компанииМобильные телефоныАксессуары к мобильным телефонамНавигационное оборудование

Услуги

Бытовые услугиТелекоммуникационные компанииДоставка готовых блюдОрганизация и проведение праздниковРемонт мобильных устройствАтелье швейныеХимчистки одеждыСервисные центрыФотоуслугиПраздничные агентства

Блокирование содержания является нарушением Правил пользования сайтом. Администрация сайта оставляет за собой право отклонять в доступе к содержанию в случае выявления блокировок.