Анализ учебно-воспитательной работы школы за учебный год

В учебном году в школе обучалось 21 учащийся, было 5 классов комплектов. Закончили учебный год, и перешли в следующий класс:

1 кл - 5 кл – 3 чел

2 кл - 6 кл - 2 чел

3 кл - 2чел 7 кл - 1 чел

4 кл - 3 чел 8 кл – 8 чел

Учащихся, оставленных на повторный год обучения, нет, но по решению медико – педагогической комиссии Иванов Павел и Трефилов Вова подлежат обучению по вспомогательной программе 8 вида. Иванов П. по вспомогательной программе 8 вида (на дому или индивидуально), Трефилов В. по вспомогательной программе 8 вида в классе.

В 7-ом классе по вспомогательной программе 8 вида обучались Куколева Света и Куколева Таня.

Очень слабые знания по всем предметам имеют Григоров К. (4 кл), Игнатьев С. (8 кл), Маймула А. (5 кл). В основном это дети из семей, в которых отсутствует контроль со стороны родителей. Поэтому учителям - предметникам, классным руководителям следует особое внимание уделять этим детям, посещать их на дому.

В учебном году велась работа по интенсификации учебно - познавательного процесса.

В ноябре прошла предметная неделя «Калейдоскоп», где были охваченные все предметы. В течение учебного года работало МО классных руководителей, на заседаниях рассматривались важные вопросы воспитательной деятельности классных руководителей, проводились открытые классные часы, которые впоследствии обсуждались, анализировались. Основное направление в работе МО в учебном году - «В здоровом теле- здоровый дух».

Внеклассная работа строилась в связи с выбранным направлением и 170-летием со дня смерти .

По - прежнему, одним из главных направлений остается работа с родителями, вовлечение их в совместную с детьми деятельность.

Учителя приняли активное участие и в работе МО учителей - предметников на базе Таганской средней школы. Открытые уроки давали учитель начальных классов, математики, русского языка, физкультуры. Учителям русского языка и литературы совместно с 9 классом проведено открытое внеклассное мероприятие «О матерях можно говорить бесконечно». Классными руководителями была подготовлена выставка, где были представлены работы кл. руководителей и учащихся кружка «Волшебный клубок».

В учебном году курсы повышения квалификации прошли : директор школы , учитель начальных классов , учитель математики , учитель физкультуры

Методические дни были предоставлены и , так как они получают заочное высшее образование.

В учебном году школа работала по учебному плану, разработанному на основе базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений Новосибирской области.

Базовый компонент был представлен 7 образовательными областями: филология, математика, естествознание, обществознание, искусство, технология, физическая культура. Содержание экологического образования реализовано через экологизацию дисциплин: географии, физики, биологии.

В основу регионального компонента положен курс «История Сибири» в 7 классе.

Часы школьного компонента использованы на :

- изучение курса по ОБЖ в 5-7, 9 классе

- поддержание базового курса по математике во 2-4, 6 классе, по чтению во 2-4 кл., по литературе в 5 классе

- изучение курса «Истории Сибири» в 7, 9 кл., «Вокруг тебя мир» в 5-7 классах

- на индивидуальные и групповые занятия по математике в 5 кл., по алгебре в 7 кл., изобразительное искусство в 6 кл.

Индивидуальные и групповые занятия обеспечивают индивидуальный характер развития личности школьников, позволяют работу с сильными и слабоуспевающими учащимися.

На профильную подготовку в 9 классе отведено 3 часа за счет часов вариативной части: 2 часа на элективные курсы, 1 час на профориентационную работу. Темы элективных курсов :

«Основы информатики»- 0,5 часа «Еще раз о функциях»- 0,5ч «Здоровый образ жизни»- 0,5ч «Секреты орфографии»- 0,5ч

В течение учебного года на каникулы отведено 30 календарных дней. Осенние каникулы - с 30 октября по 5 ноября, зимние каникулы с 29 декабря по 11 января, весенние каникулы с 26 марта по 1 апреля. Для учащихся в 1-ом классе устанавливаются дополнительные каникулы - 1 неделя февраля.

Максимальный объем обязательного домашнего задания, определенный в учебном плане школы, соответствует санитарным нормам:

Во 2 кл - 1,5 часа

В 3 кл - 2 часа

В 4 кл - 2 часа

В 5 кл - 2,5 часа

В 6 кл - 2,5 часа

В 9кл - 3,5 часа

Время, отведенное на изучение образовательных компонентов, соответствовало требованиям образовательных программ, разработанных министерством образования России на основе обязательного минимума содержания образования.

Анализ данных о состоянии здоровья обучающихся позволяет сделать следующие выводы:

- большое количество обучающихся с нарушением осанки требует регулярного подбора мебели, широкого применения массажа, лечебной физкультуры;

- ухудшение здоровья детей также происходит за счет ослабления их зрения. Это свидетельствует о большом объеме зрительных нагрузок и необходимости регулярного контроля остроты зрения ( не менее 3-х раз в год), проведение ежедневных упражнений для глаз, витаминизация питания.

В течение учебного года велась работа по укреплению здоровья детей: перед уроками в 8-45 проводилась ежедневная утренняя гимнастика, за счет часов школьного компонента введен дополнительный 3-ий час физической культуры, в начальных классах на уроках проводились физкультурные минутки. В начале учебного года был проведен профилактический медицинский осмотр школьников.

Для обеспечения и сохранения здоровья учащихся необходимо реализовать 3 направления:

- обеспечение сохранения и укрепления здоровья учащихся;

- обеспечение формирования здоровья сохраняющих культурные традиции семьи;

- обеспечение здоровьесохраняющей деятельности педагога.

В учебном году постоянно велась работа с родителями. Уже на протяжении ряда лет в школе сложилась система мероприятий, направленных на сотрудничество с родителями. Это и традиционные родительские собрания, заседания РК, а также вовлечение родителей в жизнедеятельность школы через познавательные, творческие, спортивные мероприятия, дни открытых дверей.

В последнее десятилетие новая образовательная система провозгласила родителей субъектами образовательного процесса, а значит возложила на них ответственность за качество образования своих детей. Но необходимо информирование, консультирование родителей педагогами. В следующем учебном году необходимо продолжить работу по основным параметрам сотрудничества школы и семьи:

- изучение семей;

- информирование родителей;

- просвещение родителей;

- обучение родителей;

- совместная деятельность педагогов и родителей.

Учебный год закончился в 1,9 классах 25 мая, во 2-7 классах 30 мая после проведения итоговых контрольных работ, в 4 классе районными контрольными работами. Обучение в школе закончилось итоговой аттестацией выпускников.

В течение лета в школе был проведен текущий ремонт: побелка, покраска.

Учителя также в течение лета работали по благоустройству кабинетов, территории школы. Учащиеся с 3 по 7 классы отрабатывали летнюю трудовую практику: выращивали цветы, картофель, поддерживали порядок на территории школы.

Материально_ техническая база улучшена: кабинеты в основном оборудованы соответствующей мебелью, спортивным инвентарем, первичными средствами по пожаротушению, оборудование кабинета трудового обучения, наглядными пособиями. Библиотечный фонд пополняется редко и в небольшом количестве. Ремонт школы поводился за счет средств бюджета.



Подпишитесь на рассылку:

Воспитательная работа

Проекты по теме:

Педагогика
Основные порталы, построенные редакторами

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством

Каталог авторов (частные аккаунты)

Авто

АвтосервисАвтозапчастиТовары для автоАвтотехцентрыАвтоаксессуарыавтозапчасти для иномарокКузовной ремонтАвторемонт и техобслуживаниеРемонт ходовой части автомобиляАвтохимиямаслатехцентрыРемонт бензиновых двигателейремонт автоэлектрикиремонт АКППШиномонтаж

Бизнес

Автоматизация бизнес-процессовИнтернет-магазиныСтроительствоТелефонная связьОптовые компании

Досуг

ДосугРазвлеченияТворчествоОбщественное питаниеРестораныБарыКафеКофейниНочные клубыЛитература

Технологии

Автоматизация производственных процессовИнтернетИнтернет-провайдерыСвязьИнформационные технологииIT-компанииWEB-студииПродвижение web-сайтовПродажа программного обеспеченияКоммутационное оборудованиеIP-телефония

Инфраструктура

ГородВластьАдминистрации районовСудыКоммунальные услугиПодростковые клубыОбщественные организацииГородские информационные сайты

Наука

ПедагогикаОбразованиеШколыОбучениеУчителя

Товары

Торговые компанииТоргово-сервисные компанииМобильные телефоныАксессуары к мобильным телефонамНавигационное оборудование

Услуги

Бытовые услугиТелекоммуникационные компанииДоставка готовых блюдОрганизация и проведение праздниковРемонт мобильных устройствАтелье швейныеХимчистки одеждыСервисные центрыФотоуслугиПраздничные агентства

Блокирование содержания является нарушением Правил пользования сайтом. Администрация сайта оставляет за собой право отклонять в доступе к содержанию в случае выявления блокировок.