Цели воспитательной работы в классе

В учебном году ставились следующие цели воспитательной работы в классе:

1)  Преодолеть сложности периода адаптации пятиклассников к новым условиям школьной жизни,

2)  Продолжить воспитательную работу по сплочению и развитию коллектива,

3)  Развивать детские таланты и творческие способности путем проведения тематических классных часов и мастер-классов.

В соответствии с поставленными целями и задачами составлялось планирование воспитательной работы в классе. Анализируя результаты проделанной работы, можно сказать, что в целом поставленные цели ВР достигнуты.

План-анализ результатов воспитательной работы за год

1.  Анализ изменений по количественному составу учащихся

Прибыло: Масякина Александра, Соболева Светлана.

Выбыло: -

2.  Анализ результатов успеваемости учащихся класса

Отличники: 2 человека: Ларина Мария, Нагамов Дмитрий.

С одной тройкой: Трунова Дарья (математика),

3.  Анализ участия учащихся в жизни классного коллектива

Многие учащиеся принимают активное участие в жизни класса. Особенно активны Ларина Мария, Черникова Александра, Стасеева Елизавета, Стефанишин Илья, Нагамов Дмитрий, Малахов Николай, Малик Ольга, Соловьева Яна.

4.  Анализ участия родителей в жизни детского коллектива

Активное участие в жизни класса принимают , , , , Матвеева родители добросовестно выполняют поручения, данные родительским комитетом. Родители Соловьёва С. уклоняются от выполнения обязанностей по воспитанию сына.

5.  Анализ участия класса в жизни школы

Класс принимает активное участие в общешкольных конкурсах, интересуется кружками. В дети участвовали в следующих общещкольных мероприятиях:

·  предметные недели (русский язык, математика, английский язык),

·  «Кенгуру»,

·  конкурс визуальных искусств,

·  конкурс-смотр строя и песни,

·  концерт, посвященный международному женскому дню,

·  концерт «Чтобы помнили» к празднику Победы,

·  «Юнис»,

·  Скрин-конференция

6.  Анализ эффективности проводимых в классе внеклассных мероприятий.

Внеклассные мероприятия помогают сплотить детей, наладить дружескую атмосферу в коллективе, решить спонтанно возникающие проблемы.

В учащиеся совместно отмечали дни рождения одноклассников, участвовали в праздничных мероприятиях, посвященных дню всех святых, международному женскому дню, дню защитника Отечества.

Также дети посетили большое количество экскурсий, побывали в театрах:

·  «Здесь русский дух» (ГМЗ «Коломенское»),

·  «Здесь когда-то Пушкин жил» (музей-квартира Пушкина на Арбате),

·  «По следам московских привидений»,

·  «Кушать подано, Ваше Величество» (ГМЗ «Царицыно»),

·  «Он сказал: «Поехали!»» (музей современного искусства),

·  «Люди и кошки» (театр им. Куклачева),

·  «Веселая вдова» (театр Оперетты),

·  «Приключения Клаксона и Ластика» (ГКЗ «Королевский»).

7.  Достижения в развитии детского коллектива

Дети принимают активное участие во внеклассных мероприятиях: субботники, экскурсии. Охотно приходят на помощь классному руководителю и друг другу. Что ценно, дети научились сами проявлять инициативу, сами организуют огоньки и праздники.

8.  Проблемы в развитии детского коллектива

1)  Некоторые признаки развития классного коллектива (самоуправление, дисциплина, взаимная требовательность) все еще слабо развиты;

2)  Недостаточно высок процент участия учащихся 5 Б класса в общешкольных мероприятиях.

9.  Пути решения проблем, перспективы развития

1)  проведение тематических классных часов и родительских собраний,

2)  просмотр фильмов,

3)  совместное внеклассное времяпрепровождение,

4)  индивидуальные беседы.

Психолого-педагогическая характеристика класса

1.  Характеристика социума учащихся (районы проживания, контакты)

Практически все дети проживают в районе Орехово-Борисово Северное. Район социально неблагополучный, среда неблагоприятно влияет на развитие и формирование некоторых учащихся.

2.  Характеристика актива класса, его влияния на коллектив в целом

Актив класса – сильные личности, в основном положительно направленные. Они ответственно относятся к поручениям, увлекая за собой одноклассников.

3.  Характеристика уровня воспитанности учащихся

Класс ярко делится на 2 половины по половому признаку: девочки адекватны и воспитаны, у большинства мальчиков болезненное самолюбие, отсюда не всегда адекватная реакция на замечания окружающих, иногда граничащая с хамством (Букатин Н., Мальцев Д., Соловьев С., Пушкарев А.)

4.  Микрогруппы в коллективе, причины их появления, влияние на коллектив в целом

В основном класс разделен на микрогруппы по интересам. Выделяется 5-6 групп. Каждая по отдельности группа не оказывает значимого влияния на коллектив.

5.  Статусная характеристика учащихся класса (лидеры, предпочитаемые, изолированные)

Формальные лидеры: Черникова Александра, Стасеева Елизавета, Малахов Николай

Изолированные: Аллахвердиев Амид, Горская Александра, Букатин Николай, Данилов Александр.

6.  Основные ценностные приоритеты класса

-участие в жизни школы,

-достижение всеобщего уважения.

7.  Коммуникативная культура учащихся

В основном класс воспитан, навыки общения сформированы. К сожалению, есть отдельные учащиеся с ярко выраженным неадекватным поведением. В классе тесное общение, коллектив сплоченный. В параллели дети не очень хорошо знают друг друга и почти не общаются как в школе, так и за ее пределами.

8.  Способы решения конфликтов в коллективе

Авторитарно-силовой; некоторые конфликты удается погасить с помощью индивидуальных бесед и тематических классных часов.

Результаты ВР в году

1)  Повышение уровня развития детского коллектива. Коллективная деятельность была направлена на достижение конкретных задач и поручений не только классного коллектива, но и на достижение общественных задач и перспектив.

2)  Изменение отношений в коллективе. Отношения между членами детского коллектива, а особенно между мальчиками и девочками становятся более дружественными, между педагогами и учащимися более уважительными, а отношения «дети-классный руководитель-родители» - более доверительными.

3)  Формирование действенного актива класса. Это необходимо с целью влияния на общественное мнение класса и предъявления справедливых и разумных требований друг к другу.

4)  Развитие познавательных способностей учащихся («Кенгуру», «Юнис», участие в предметных неделях).

5)  Повышение уровня воспитанности учащихся:

Показатели

Отношение к учебе

3,8

3,8

Отношение к труду

4,4

4,6

Нравственные качества

4,3

4,3

Отношение к сверстникам

3,3

4,4

Отношение к взрослым

4,4

4,6

Успешному результату ВР в классе способствовали:

·  целесообразное планирование ВР по периодам в соответствии с планом ВР школы,

·  использование оптимальных форм и методов ВР (классные часы, беседы, экскурсии, проектная деятельность и др.),

·  наличие необходимых условий для организации ВР (классная комната, помощь педагогов ДО, администрации школы, родителей),

·  методическое обеспечение работы классного руководителя (журналы «Здоровье школьника», «Классный руководитель», материалы Интернета),

·  охват детей класса разнообразными видами внеурочной деятельности и разнообразные воспитательные мероприятия на уровне класса и школы,

·  участие большей части родителей в жизни класса,

·  работа органов самоуправления в классе,

·  сотрудничество с учителями-предметниками, работающими в классе,

·  индивидуальная работа с учащимися и их родителями,

·  анализ результатов исследовательской деятельности классного руководителя по некоторым вопросам воспитательного процесса.

Исходя из вышеизложенного, целесообразно сформулировать следующие цели на новый учебный год:

1)  Сплочение класса, создание единого дружного коллектива;

2)  Формирование навыков самоконтроля и самооценки;

3)  Повышение уровня воспитанности и культуры поведения учащихся;

4)  Воспитание сознательного отношения к учению, развитие познавательных интересов учащихся;

5)  Укрепление связи «семья – школа».

План ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА УЧЕБНЫЙ ГОД

ЗАДАЧИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В 6 «Б» КЛАССЕ

    Продолжить работу по составлению портфолио учащегося. Продолжить и совершенствовать работу по организации ученического самоуправления через совет класса и ученическое собрание. Продолжить работу по формированию физически, морально и духовно здоровой личности. Использовать педагогические технологии и методические приемы для демонстрации учащимися значимости их физического и психологического здоровья для будущего самоутверждения. Провести работу по формированию любви к Родине, к городу, к школе. Содействовать повышению роли семьи в воспитании учащихся. Совместная работа семьи и школы.

В течение года:

    Осуществлять ежедневный контроль за учебной деятельностью учащихся и регулярно проводить индивидуальные беседы со всеми категориями учащихся (сильными и слабыми) о важности и необходимости обучения.
    Осуществлять ежедневный контроль за посещением учащимися уроков.
    Регулярно (каждую неделю) проверять состояние дневников учащихся, классного журнала.
    Воспитывать исполнительность, активность, сознательность у учащихся на уроках
    Помочь в выборе школьных индивидуально-групповых занятий, сориентировать на участие в школьных и районных олимпиадах и конкурсах, спортивных соревнованиях
    Помочь членам учебной комиссии организовать помощь отстающим в учебе ребятам:
    Взять под особый контроль учащихся, успевающих на «5».
    Взять под особый контроль учащихся имеющих одну «3.
    Организовать контакт с учителями-предметниками по вопросам успеваемости и поведения учащихся класса
    Посещать семьи детей и проводить индивидуальные беседы по вопросам успеваемости, поведения, здоровьесбережения и др.
    Организовывать совместно с родительским комитетом поездки в музеи и театры с целью сплочения коллектива и расширения кругозора
    Помочь ребятам в подготовке классных часов, собраний по вопросам учебы и успеваемости: «Итоги триместра», «Мое портфолио», «Хочу все знать»

Заседания совета класса

1 триместр

СЕНТЯБРЬ

- Планирование работы совета класса на I четверть

- Планирование работы учебной комиссии

- Дисциплина на уроках

- Состояние успеваемости проблемных учащихся

ОКТЯБРЬ

- Состояние успеваемости проблемных учащихся

- Работа редколлегии

- Работа шефского сектора

- Работа с нарушителями дисциплины

НОЯБРЬ

- Состояние классного уголка

- Работа учебной комиссии по ликвидации пробелов в знании у ребят, пропустивших занятия по болезни

- Поведение на переменах

- Анализ оценок класса за 1 триместр. Рейтинг успеваемости

- Анализ работы совета класса в 1 триместре

2 триместр

ДЕКАБРЬ

- Заседание совета класса по вопросам успеваемости, поведения, работы совета класса

- Состояние успеваемости проблемных учащихся

- Спортивная работа в классе, участие в школьных соревнованиях

- Работа культмассового сектора по подготовке классного новогоднего огонька

- Работа трудового сектора по организации генеральной уборки

ЯНВАРЬ

- Поведение на уроках

- Состояние классного уголка

- Дежурство по классу

ФЕВРАЛЬ

- Помощь учебной комиссии ребятам, пропустившим занятия по болезни

- Работа шефского сектора

- Успеваемость проблемных учащихся

- Работа культмассового сектора по подготовке огонька к 23 февраля, 8 марта

- Посещение уроков физкультуры классным руководителем, наличие спортивной формы

- Состояние учебников и дневников

- Анализ успеваемости учащихся во 2 триместре. Рейтинг успеваемости.

- Анализ работы совета класса во 2 триместре

3 триместр

МАРТ

- Проверка учебной комиссией выполнения домашнего задания

- Внешний вид учащихся

- Работа редколлегии по выпуску газеты к празднику 8 марта

- Работа интеллектуального сектора

АПРЕЛЬ

- Подготовка к проведению ученического собрания по итогам аттестации класса

- Подготовка стенгазеты ко дню Победы.

- Работа с проблемными семьями

МАЙ

- Организация тематических классных часов, проведение беседы на тему «Этот день Победы…»

- Организация и проведение праздника «день Победы»

- Состояние учебников и дневников

- Анализ успеваемости учащихся в 3 триместре. Рейтинг успеваемости.

- Анализ работы совета класса в 3 триместре

Формирование здорового образа жизни.

Продолжить работу по формированию физически, морально и духовно здоровой личности. Использование педагогических технологий и методических приемов для демонстрации учащимися значимости их физического и психологического здоровья для будущего самоутверждения.

ноябрь-декабрь:

Классные часы по «ЗОЖ»

в течение года:

Беседы с родителями и врачами о состоянии здоровья учащихся

Организация питания учащихся

Беседы о правилах дорожного движения, поведения у водоема (особенно зимой), у железной дороги, в метро, в общественных местах, в лифтах, правила пожарной безопасности

Работа с родителями.

Содействовать повышению роли семьи в воспитании учащихся. Совместная работа семьи и школы.

Основные направления:

1. Индивидуальные беседы в течение учебного года и по результатам учебной деятельности в течение года

2. Беседы с педагогически запущенными детьми; организация встреч родителей с учителями - предметниками в течение года

3. Индивидуальные беседы с родителями, отсутствовавшими на родительском собрании в течение года

4. Посещаемость семей с целью ознакомления с условиями жизни и по результатам учебной деятельности в течение года

Работа родительского комитета

Работа родительского комитета по вопросам:

- подготовки к празднованию Дня учителя, организация экскурсий - сентябрь

- по вопросам успеваемости и поведения учащихся - ноябрь

- подготовка к Новому году, организация экскурсий учащихся - декабрь

- по вопросам подготовки к празднованию 23 февраля и 8 марта - февраль

- по вопросам успеваемости и поведения учащихся - март

- организации поездки учащихся, посвященной празднику окончания года - май

Дополнительная деятельность классного руководителя

1. Участие в общешкольных, районных, областных мероприятиях в течение года

2. Организация дежурства по классу и школе в течение года

3. Организация питания в течение года

4. Участие класса в обновлении сайта в течение года

ПРОГНОЗИРУЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ

1. Совершенствование и улучшение работы совета класса и председателей секторов.

2. Повышение роли семьи в воспитании учащихся, формирование необходимых для этого знаний.

План РАБОТЫ ПО ТРИМЕСТРАМ

План ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА 1 ТРИМЕСТР

СЕНТЯБРЬ

Классный час «ПДД»

Театрализованное занятие «Случай из школьной жизни» (музей им. )

Подготовка и участие в праздничном концерте ко Дню учителя

ОКТЯБРЬ

Классный час «ЗОЖ»

Посещение музея\театра (Театр на Малой Бронной “Тайна старого шкафа» - 23 октября 12:00

НОЯБРЬ

Классный час «Военные песни»»

Экскурсия «Пряничное искусство»

План ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА 2 ТРИМЕСТР

ДЕКАБРЬ

Классный час “Твои защитники, Москва” (70-я годовщина)

Киностудия «Мосфильм»

Новогодний огонек

ЯНВАРЬ

Классный час «День прорыва блокады Ленинграда (69-ая годовщина)»

Беседа «Вредные привычки»

Поездка в Великий Устюг «На родину Деда Мороза»

ФЕВРАЛЬ

Классный час «Служу Отечеству»

Посещение музея вооруженных сил

План ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА 3 ТРИМЕСТР

МАРТ

Праздничный огонек, посвященный 23 февраля и 8 Марта

«Правовой компас»

АПРЕЛЬ

Классный час «Ломоносов»

Посещение музея\театра (театр им. Ермоловой «Женитьба»)

Всемирный день Здоровья «Здоровье и спорт»

МАЙ

Классный час «День Победы»

Итоги успеваемости за год



Подпишитесь на рассылку:

Воспитательная работа

Проекты по теме:

Основные порталы, построенные редакторами

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством

Каталог авторов (частные аккаунты)

Авто

АвтосервисАвтозапчастиТовары для автоАвтотехцентрыАвтоаксессуарыавтозапчасти для иномарокКузовной ремонтАвторемонт и техобслуживаниеРемонт ходовой части автомобиляАвтохимиямаслатехцентрыРемонт бензиновых двигателейремонт автоэлектрикиремонт АКППШиномонтаж

Бизнес

Автоматизация бизнес-процессовИнтернет-магазиныСтроительствоТелефонная связьОптовые компании

Досуг

ДосугРазвлеченияТворчествоОбщественное питаниеРестораныБарыКафеКофейниНочные клубыЛитература

Технологии

Автоматизация производственных процессовИнтернетИнтернет-провайдерыСвязьИнформационные технологииIT-компанииWEB-студииПродвижение web-сайтовПродажа программного обеспеченияКоммутационное оборудованиеIP-телефония

Инфраструктура

ГородВластьАдминистрации районовСудыКоммунальные услугиПодростковые клубыОбщественные организацииГородские информационные сайты

Наука

ПедагогикаОбразованиеШколыОбучениеУчителя

Товары

Торговые компанииТоргово-сервисные компанииМобильные телефоныАксессуары к мобильным телефонамНавигационное оборудование

Услуги

Бытовые услугиТелекоммуникационные компанииДоставка готовых блюдОрганизация и проведение праздниковРемонт мобильных устройствАтелье швейныеХимчистки одеждыСервисные центрыФотоуслугиПраздничные агентства

Блокирование содержания является нарушением Правил пользования сайтом. Администрация сайта оставляет за собой право отклонять в доступе к содержанию в случае выявления блокировок.