Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с углубленным изучением отдельных предметов № 6 г. Пятигорска на годы (стр. 4 )

Цель:

выстроить систему поиска и поддержки талантливых детей, а также их сопровождения в течение всего периода становления личности.

Задачи:

-  создание творческой среды для выявления особо одаренных ребят

-  развитие научно-исследовательской деятельности учащихся;

-  подготовка и повышение квалификации кадров по работе с одаренными детьми;

-  научное, методическое и информационное сопровождение развития одаренных детей;

-  развитие спектра дополнительных образовательных услуг, удовлетворяющего потребностям и интересам детей;

-  осуществление социальной защиты одаренных детей.

-   

Основные направления по реализации программы

Направление	Мероприятия
Координационное	Нормативно-правовое обеспечение
Научно - методическое	Формирование пакета диагностических методик для выявления одаренности
Проведение диагностики одаренных детей
Создание банка данных одаренных детей
Создание банка образовательных программ для работы с одаренными детьми
Создание банка методических материалов для работы с одаренными детьми
Создание web – страницы «Одаренные дети» на сайте школы
Кадровое	Повышение квалификации педагогов на разных уровнях
Организация постоянно действующего семинара для педагогических работников
Создание условий для отработки и применения новых педагогических технологий
Мотивационное	Организация работы Школьного научного общества
Методическое сопровождение научного общества школьников

Мероприятия по реализации программы

Направление	Мероприятия	Сроки	Ответственные
Координационное	-  Координация работы ШНО на базе ОУ ОУ. -  Обновление «Портфолио»- папки личностных достижений учащихся. -  Организация работы способных детей в каникулярное время с недельной интенсивной системой «погружения» в изучение отдельных предметов -  Участие в «Созвездии талантов»: I - Через основную деятельность: а) олимпиады по всем предметам, предметные недели, конкурсы, фестивали, соревнования, выставки творческих работ, проекты. - Содействовать дальнейшей реализации зарекомендовавших себя проектов. II - Через дополнительное образование -  б) фестивали и смотры художественного творчества спартакиады, организацию и поддержку деятельности учащихся- мастеров декоративно - прикладного искусства, выставки детского творчества, викторины, КВН, юморины, выпуск стенгазет, Web-страницы, «мозговые штурмы», ролевые тренинги и привлечение старшеклассников к новому набору в профильные классы.	Ежегодно Ежегодно, во время каникул Ежегодно Ежегодно	Зам директора по НМР Классные руководители Учителя-предметники Зам директора по НМР, классные руководители, педагоги дополнительного образования Зам директора по НМР, классные руководители, педагоги дополнительного образования
Научно - методическое	-  Создание и обновление банка данных «Одаренные дети». -  Разработка методик для выявления типа одаренности детей. -  Создание и обновление электронного сайта, назначение которого: -  а) информирование всех участников образовательного процесса о планах работы, -  в) распространение методических материалов. -  Расширение перечня программ, пособий для классов профильного, углубленного изучения предметов, факультативных занятий. -  Разработка анкет для родителей одаренных детей в целях выявления проблем в их воспитании, оказание помощи в развитии способностей. -  Проведение родительских собраний со следующей тематикой: «Сотрудничество школы и семьи в развитии интеллектуальных возможностей учащихся», «Развитие познавательного интереса в семье», «Поможем им «найти себя»», и т. д. -  Проведение постоянно- действующих семинаров по проблемам одаренных детей.	Ежегодно Ежегодно Постоянно один раз в полугодие ежегодно ежегодно, не реже 1 раза в год по плану НМР	Зам. директора по НМР Зам. директора по НМР, психолог школы Зам директора по НМР, учитель информатики Зам. директора по НМР Зам. директора по НМР, психологи школы Зам директора по НМР, директор школы Зам директора по НМР
Кадровое	-  Повышение квалификации в области эффективной психолого-педагогической подготовки учителей к работе с одаренными детьми. -  Разработка программ по работе с одаренными детьми учителями – предметниками и педагогами дополнительного образования. -  Создание картотеки по работе с одаренными и способными детьми.	По плану СКИПКРО Ежегодно	Зам директора по НМР Зам директора по НМР, учителя-предметники, педагоги доп. образования Зам директора по НМР
Мотивационное	-  Организация квалифицированных консультаций, научно-практических семинаров, круглых столов. -  Участие в конкурсе «Лидер» (школьном, краевом). -  Участие в школьном конкурсе «Минута славы!» -  Участие в семинарах города, края. -  Организация участия одаренных детей в работе конференций и в проектно-исследовательской деятельности.	Ежегодно Ежегодно Ежегодно Постоянно Регулярно	Администрация школы Зам директора по ВР, рук. МО кл. руководителей Зам директора по ВР, рук. МО кл. руководителей Зам директора по НМР, учителя Зам по НМР, учителя

Программа «Подросток»

Цель:

создание условий для выполнения Закона РФ «Об образовании» в части реализации права граждан на получение основного общего образования в системе общего образования Ставропольского края. Социально-педагогическая защита детей и подростков.

Задачи:

-  создание необходимых условий для успешного обучения и воспитания учащихся;

-  включение детей и подростков в социально-значимую деятельность;

-  предупреждение беспризорности, бродяжничества, правонарушений;

-  социальная защита несовершеннолетних из числа льготных категорий;

-  воспитание негативного отношения к вредным привычкам и пропаганда здорового образа жизни;

-  профилактика негативного семейного воспитания, ранняя профилактика семейного неблагополучия;

-  формирование творческой, активной, нравственной и законопослушной личности.

Реализация прав несовершеннолетних на получение основного общего образования.
№	Мероприятия	Сроки	Ответственные
1	В вопросах приема, перевода, отчисления учащихся из школы руководствоваться Законом РФ «Об образовании» и Уставом учреждения.	Постоянно	Администрация
2	Не допускать незаконных отчислений или необоснованного перехода в вечернюю школу.	Постоянно	Директор
3	Формирование 10-х классов с углубленным изучением предметов (по выбору учащихся, по модели гомогенных групп).	Август	Администрация
4	Составление карт предварительного распределения выпускников 9,11-х классов.	Ежегодно	Кл. руководители, Зам. директора по УВР
5	Проведение анализа устройства и занятости выпускников 9, 11-х классов	Сентябрь	Заместители
6	Устройство учащихся без 9-ти летнего образования, достигших 15-ти летнего возраста через КДН.	Август	Соц. педагог
7	Открытие на базе школы группы неорганизованных детей по подготовке к школе.	Февраль – май Ежегодно	Зам. директора по УВР
8	Обеспечение обучения на дому больных детей и детей-инвалидов.	Ежегодно	Директор
9	Собеседования с классными руководителями «проблемных» классов по вопросам посещаемости и успеваемости учащихся.	По плану ВШК	Администрация
10	Проведение профориентационной работы с учащимися 9-х классов, связь с ПУ № 28.	Февраль – май	Кл. руководители, зам. директора по НМР
11	Проведение акции «Гарантия права на общее образование – каждому подростку».	Август – октябрь	Администрация
12	Создание условий дифференцированного обучения учащихся как основного пути предотвращения их отсева.	Ежегодно	Администрация, соц. педагог
Вопросы трудоустройства и занятости несовершеннолетних в каникулярное и свободное от учебы время.
1	Сотрудничество на договорной основе с ЦЗН с целью обеспечения подростков школы рабочими местами.	Ежегодно	Соц. педагог, кл. руководители
2	Вовлечение всех подростков «группы риска» в спортивные кружки и секции.	Сентябрь – октябрь	Кл. руководители, соц. педагог
3	Максимальное привлечение учащихся школы в подготовку к смотру художественной самодеятельности, выставке технического и изобразительного творчества.	Ежегодно	Педагоги дополнительного образования
4	Организация спортивных соревнований и Дней здоровья.	Ежегодно	Уч. физкультуры, зам. директора по ВР
5	Реализация программы «Здравствуй, лето!»: 5.1 Организация трудовых дел - ремонтные бригады 9х классов; - рабочие бригады подростков от ЦЗН. 5.2 Работа школьного лагеря «Солнышко» (оздоровление до 75-ти учащихся с 1-7 класс).	Июнь – август Июнь-июль	Кл. руководители, зам. директора по ВР Начальник лагеря
6	Обязательная внеурочная занятость несовершеннолетних, состоящих на учете в ОДН.	Ежегодно	Соц. педагог
7	Трудоустройство летом подростков, состоящих на учете в ОДН, на внутри школьном учете: -  через ЦЗН; - индивидуальное трудоустройство.	Июнь - август	Соц. педагог, Зам. директора по ВР, кл. руководители
Развитие творческих и спортивных способностей детей. Развитие гражданственности и патриотизма.
1	Участие в смотре художественной самодеятельности.	Март - апрель	Зам. директора по ВР, педагоги дополнительного образования
2	Участие в выставке технического и изобразительного творчества.	Март	Учителя труда, ИЗО, зам директора по ВР
3	Месячники правовой пропаганды.	Октябрь, март	Зам. директора по ВР
5	Организация спортивных соревнований по: -  футболу; -  баскетболу; -  волейболу; -  легкой атлетике.	Ежегодно, по плану работы школы	Учитель физкультуры Зам. директора по ВР
6	Воспитание гражданственности через изучение курсов «Обществознание», «Я гражданин России», «Граждановедение».	Ежегодно	Администрация
8	Проведение 20-минуток нравственности	По годовому плану	Кл. руководители
Работа по профилактике вредных привычек (наркомания, алкоголизм, курение) у несовершеннолетних и их родителей.
1	Координация совместной деятельности школы с ОДН, органами опеки и попечительства.	Ежегодно	Инспектор ОДН, соц. педагог, представитель органов опеки
2	Составление планов совместной работы с наркологическим кабинетом.	Ежегодно	Соц. педагог
3	Выявление родителей, злоупотребляющих алкоголем, наркоманов, злостно уклоняющихся от воспитания детей.	Ежегодно	Администрация, соц. педагог, кл. руководители
4	Сотрудничество с центральной поликлиникой с целью проведения просветительно-профилактической работы с учащимися, родителями, педагогами: -  лекции о сексуальной культуре; -  лекции о гигиене девушек; -  лекции об опасности заражения венерическими заболеваниями.	По совместному плану	Соц. педагог
5	Сотрудничество с наркологическим кабинетом: лекции, беседы, показ видеофильмов о вредных привычках с целью профилактики алкоголизма, наркомании, табакокурения, токсикомании. Беседы: -  «Не дай себе погибнуть» (что делать, если тебе предложили наркотики?); -  «Бездна, в которую нужно заглянуть» (что мы знаем о наркотиках и наркоманах?); -  «Болезнь или преступление» (конфликт с Законом); -  «Если в семью пришла беда» (для родителей) -  «Роль родителей в профилактике наркомании, токсикомании» - «Наркотики – свобода или зависимость, полет или падение».	Апрель	Соц. педагог Врачи-наркологи
6	Выпуск санбюллетений «Последствия вредных привычек».	1 раз в полугодие	Мед. сестра школы, соц. педагог
7	Выпуск школьной стенгазеты «Все за здоровый образ жизни, а они против…»	1 раз в месяц	Соц. педагог, совет старшеклассников
8	Конкурс плакатов «Здоровое поколение»	1 раз в полугодие	Зам директора по ВР
9	Проведение встреч с работниками отдела по незаконному обороту наркотиков (встреча за круглым столом «Наркомания – знак беды»).	Ежегодно	Инспектор ОДН, работники ОВД
10	Анкетирование учащихся (анонимно), осмотр с целью выявления подростков, склонных к употреблению спиртных и наркотических веществ.	Ежегодно	Соц. педагог, классные руководители
11	Акция борьбы с наркоманией «Нет наркотикам!»	Ежегодно	Зам. директора по ВР
Охрана здоровья детей и привитие здорового образа жизни.
1	Проведение углубленных медосмотров с привлечением узких специалистов, с целью выявления у подростков различных заболеваний.	октябрь	Мед. сестра школы, администрация школы
2	Включение в социальный паспорт школы данных о состоянии здоровья детей.	сентябрь	Соц. педагог
3	Учет детей-инвалидов. Организация обучения на дому.	Ежегодно	Администрация
4	Проведение общешкольных Дней здоровья.	Ежегодно	Зам. директора по ВР, кл. руководители
5	Беседы мед. сестра школы, -«Профилактика простудных заболеваний»; - «Как укрепить здоровье»; - «Профилактика гриппа».	Ежегодно	Мед. сестра школы
6	Выступление на родительском собрании с беседой «Здоровье – категория педагогическая».	Октябрь	Соц. педагог, врач-педиатр поликлиники
7	Санитарно-просветительская и профилактическая работа о последствии вредных привычек на уроках биологии, ОБЖ, экологии, права.	Постоянно	Кл. руководители, учителя-предметники
8	Информационно-профилактические беседы о гигиене девушек и путях взросления.	Ежегодно	Детский врач, гинеколог женской консультации
9	Цикл бесед по валеологии: -  «Как прожить долго здоровым и молодым»; -  «Берегите здоровье»; -  «Как бороться с усталостью»; -  «Секреты молодости и красоты».	Постоянно	Соц. педагог, учителя биологии и химии
10	Общешкольная акция «День отказа от курения».	Ноябрь	Зам. директора по ВР
Профилактика правонарушений и преступлений несовершеннолетних и работа со стоящими на учете в ОДН и школе.
1	Утверждение планов совместной работы школы с ОДН, КДН по работе с подростками «группы риска», неблагополучными семьями, состоящими на учете в ОДН, КДН.	Сентябрь	Соц. педагог, инспектор ОДН
2	Оформление индивидуального пакета документов на детей, состоящих на учете ОДН, КДН и внутришкольном учете: *учетная карточка обучающегося, состоящего на учете; *педагогическая характеристика; *карта наблюдений; *карта показателей личностного развития; *акт обследования семьи учащегося; *график посещений; *представление на снятие с учета (при положительной динамике).	Сентябрь, ежегодно	Соц. педагог, кл. руководители
3	Проведение диагностик социально-педагогической защищенности подростков «группы риска».	Ежегодно	Соц. педагог, кл. руководители
4	Организация психологической помощи детям с девиантным и деликвентным поведением.	Постоянно	Администрация, психолог
5	Работа Совета профилактики с целью предупреждения неуспеваемости, бродяжничества и правонарушений.	1 раз в квартал	Администрация, соц. педагог, Совет учреждения
6	Работу с учащимися, не приступившими к занятиям в начале учебного года, с целью возвращения их за парту и с учащимися, злостно уклоняющимися от обучения в школе: -  рейды в семьи, оказание помощи во время акции «Помоги собраться в школу»; -  письма-заявки ИНД; -  приглашение на заседание КДН; -  приглашение на заседание общешкольного РК; -  приглашения на Совет профилактики; -  письма на производство; -  социальная и педагогическая помощь; -  обращения в прокуратуру с целью воздействия на родителей, уклоняющихся от выполнения родительских обязанностей.	Постоянно	Соц. педагог, кл. руководители Инспектор КДН, соц. педагог, директор школы
7	Профилактические беседы работников ОВД, ИНД в классе: -  «Правонарушения и преступления»; -  «Ответственность несовершеннолетних за преступления и правонарушения»; -  «Права и обязанности несовершеннолетних».	Ежегодно	Соц. педагог, инспектор ОДН
8	Проведение месячника пропаганды правовых знаний: -  круглый стол «Наше право» (с участием работников правоохранительных органов); -  Дни подростка; -  Кинолекторий «Криминальная Россия»; -  Презентация Клуба правовых знаний «Подросток и Закон».	Ежегодно, Октябрь, март 2	Соц. педагог, кл. руководители
9	Выступление соц. педагога с беседами по классам: -  «Ответственность за правонарушения против личности»; -  «Групповые правонарушения несовершеннолетних»; -  «Что такое правопорядок?»	Ежегодно	Соц. педагог, Инспектор ОДН
10	Рейды в неблагополучные семьи с целью выявления влияния семьи на успеваемость и посещаемость школы.	Ежегодно	Администрация, ОДН
11	Выступление на родительском собрании инспектора ОДН, участкового инспектора «О состоянии преступности среди несовершеннолетних».	Ежегодно	Инспектор ОДН, участковый микрорайона
12	Проведение дней подростка (посещение инспектором ОДН школы с целью профилактических бесед и индивидуальной работы с детьми).	Ежемесячно	Инспектор ОДН, соц. педагог
13	«Школа правовых знаний» для учащихся «группы риска».	С г.	соц. педагог
Работа с классными руководителями, учителями- предметниками по оказанию помощи в работе с детьми, оказавшимися в социально-опасном положении
1	Индивидуальные консультации педагогов.	Ежегодно	Зам. директора по ВР, соц. педагог
2	Тренинги общения и делового поведения (4 занятия для педагогов).		Психолог
3	Особенности межличностного взаимодействия учащихся со сверстниками и взрослыми (занятия для педагогов(1-8 классов))	2012	Руководитель МО классных руководителей
4	Психолого-педагогическое консультирование для начинающих педагогов «Адаптация детей к классному коллективу, взаимоотношения в коллективе».	Постоянно	Соц. педагог, зам директора по ВР
5	Обучающий семинар для классных руководителей «Работа с учащимися, склонными к девиантному поведению».	По заявке ОУ	Психолог
Профилактическая работа с родителями. Ранняя профилактика семейного неблагополучия
1	Работа на микроучастке школы. - Посещение обучающихся на дому; - Оказание помощи семье.	Ежегодно	Классные руководители, соц. педагог
2	Выявление семей, находящихся в социально-опасном положении. Формирование банка данных. Работа с семьями (согласно ФЗ РФ № 000).	Ежегодно	Педагоги школы, Орган опеки и попечительства
3	Диагностика семейного воспитания (анкетирование, тест-опросник).	Ежегодно (по запросам)	Классные руководители
4	Индивидуальные семейные консультации.	Постоянно	Администрация школы, соц. педагог
6	Организация психолого-педагогического просвещения родителей через родительский всеобуч (согласно плану работы).	Ежегодно	Зам. директора по ВР
7	Дни открытых дверей для родителей.	Ежегодно, по годовому плану	Зам. директора по ВР
8	Организация работы по профилактике раннего семейного неблагополучия -  связь с детскими садами в социуме школы; -  наблюдение за семьями вновь прибывших учащихся.	Ежегодно	Соц. педагог, классные руководители, воспитатели д/с
9	Проведение циклов профилактических бесед об ответственности родителей за воспитание детей: -  «Права и обязанности семей»; -  «Бесконтрольность свободного времени – основная причина совершения правонарушений и преступлений»; - «Пути решения конфликтных ситуаций».	Ежегодно	Администрация, классные руководители, инспектор ОДН
10	Привлечение родителей к проведению общественно значимых мероприятий, экскурсий, походов и поездок детей.	Ежегодно	Зам. директора по ВР
11	Привлечение родительской общественности к управлению школой через работу родительского комитета, Совета учреждения.	Ежегодно	Директор

Программа «Семья»

Цель:

взаимодействие с семьей в целях всестороннего развития и воспитания здоровой личности.

Задачи:

-  привлечение родителей к делам и проблемам образовательного учреждения, учебно-воспитательному процессу;

-  оказание семье специализированной социальной и психолого-педагогической помощи;

-  повышение психологической и педагогической культуры родителей, повышение их коммуникативной компетентности;

-  профилактика нарушений в семейном воспитании;

-  привлечение семьи к процессу профориентационного просвещения учащихся, развитию у детей социального опыта.

Направления в работе	Содержание	Срок	Ответственные
1.Школа будущего первоклассника	1. Организация подготовительных занятий в летний период. 2. Организация индивидуальных и групповых консультаций психолога для родителей будущих первоклассников. 3. Проведение родительских собраний «Ваш ребенок идет в школу».	Ежегодно	Зам директора по УВР, учителя первых классов
2. Привлечение родителей к учебно-воспитательному процессу	1. Организация и участие в школьных мероприятиях: -Молодежь против наркотиков: «Мир иллюзий»; -День матери; -Международный День семьи; -День защитника Отечества; - «Весенняя капель»; -«Поклонимся великим тем годам..»; -Международный день защиты детей; -«Осенняя фантазия»; конкурсы: «Семейные увлечения»; Спортивный праздник: «В здоровом теле – здоровый дух»; и т. п. 2. Организация просветительской деятельности с семьями учащихся по подготовке к сдаче ЕГЭ, итоговой аттестации выпускников 9-х классов по новой форме; -проведение тематических родительских собраний; -оформление справочно-информационных стендов в школе; -организация тематических выставок в школьной библиотеке; -консультирование родителей по предварительным результатам пробного ЕГЭ, результатам выпускного ЕГЭ. 3. Знакомство родителей с концепцией профильного обучения в школе	В течение года По годовому плану Регулярно	Классные руководители, зам директора по ВР Зам директора по УВР Кл. руководители Администрация Библиотекарь Администрация Зам директора по УВР
3. Организация родительского всеобуча в общеобразовательной школе	1.Проведение тематических общешкольных собраний в соответствии с задачами каждого учебного года. 2. Методический всеобуч родителей по вопросам здоровьесберегающих технологий. 3. Тематические дискуссии с привлечением специалистов: «Место профильного обучения в системе образования»; «Мир интересов ребенка». 4. Тематические конференции: «Значение семейных традиций в детско-родительских отношениях»; «Роль семьи в формировании познавательных интересов своих детей». 5. Организация и проведение Круглого стола: «Атмосфера жизни в семье как фактор сохранения физического и психического здоровья». 6. Встречи родительской общественности с администрацией школы, учителями. 7. Вечера вопросов и ответов с привлечением психологов, юристов, врачей и других специалистов. 8. Организация и проведение психологических семинаров для родителей 9. Организация и проведение родительского всеобуча	В течение года	Администрация Зам. директора по НМР Зам директора по УВР Администрация Администрация Администрация Администрация Администрация Администрация
4. Работа с родителями школьников по профориентационному просвещению	1.Организация лекций для родителей по вопросам профильного обучения и социальной адаптации подростков 2.Проведение диагностических мероприятий по вопросам профессионального определения	В течение года	Классные руководители, зам. директора по НМР
5. Участие родителей в процессе модернизации системы образования	1. Систематическое знакомство с содержанием образования, изучением предметов в профильных классах (группах). 2. Привлечение родителей к обсуждению перспектив профильного обучения в школе. 3. Индивидуальные и групповые консультации для родителей одаренных учащихся и родителей «группы риска». 4. Знакомство родителей учащихся 1 ступени обучения с преемственностью и перспективами реализации стандартов нового поколения. 5. Организация выставок информационных проектов по результатам учебной и внеучебной деятельности. 6. Публичный отчет школы перед общественностью.	В течение года	Классные руководители, зам директора по УВР Зам директора по УВР Зам директора по НМР, соц. педагог Зам директора по УВР, учителя начальной школы Зам директора по УВР, зам директора по ВР Администрация
6. Профилактика нарушений семейного воспитания	1. Индивидуальные встречи, беседы с семьями «группы риска». 2. Консультационные дни специалистов в школе. 3.Организация школьных советов Профилактики. 4.Оказание помощи детям из малообеспеченных семей. 5.Собеседование с родителями неблагополучных учащихся по организации летнего отдыха.	В течение года	Администрация школы, соц. педагог Администрация Директор, председатель Совета учреждения Соц. педагог Соц. педагог

Программа «Повышение профессиональной компетентности

педагогических работников»

Цель:

создать условия для профессионального роста, саморазвития и самосовершенствования педагогов школы

Задачи:

-  оказывать более действенную помощь молодым специалистам;

-  активизировать работу по формированию у участников ОП умений и навыков исследовательской деятельности;

-  продолжить внедрение в образовательный процесс интерактивных методов обучения и современных педагогических технологий;

-  обеспечить оперативное информирование педагогов о проведении конкурсов профессионального мастерства.

Наименование мероприятия	Сроки	Ответственные
1	2	3
Круглый стол «Знакомство молодого специалиста с традициями школы. Требования к ведению документации».	Ежегодно Сентябрь	Зам. директора по НМР, руководители ШМО
Создание и организация работы «Школы молодого учителя».	с 2011	Замдиректора по НМР
Курсовая подготовка педагогов в соответствии с перспективным планом повышения квалификации педагогов	Ежегодно	Замдиректора по НМР
Семинары-практикумы «Организация научно-исследовательской деятельности в школе».	1 раз в полугодие	Замдиректора по НМР
Семинар «Портфолио достижений ученика». Обобщение и представление опыта работы классных руководителей.		Замдиректора по НМР
Координация работы научного общества учащихся	ежегодно	Замдиректора по НМР, Руководитель ШНО, руководители ШМО
Работа городского мастер-класса		Учителя-новаторы
Представление опыта работы аттестуемых педагогов в форме «Часа методических находок» Мастер-классы, творческие отчеты учителей высшей квалификационной категории. Семинары-практикумы учителей первой квалификационной категории.	Ежегодно 1 раз в полугодие	Замдиректора по НМР Рук. МО Аттестуемые учителя
Создание школьного банка педагогических находок	2011/12	Замдиректора по НМР
Организационное, правовое обеспечение формирования и обслуживания Банка педагогических находок. Обеспечение доступа и использование его информационных ресурсов педагогическими работниками школы.	2010/11	Замдиректора по НМР
Семинары-практикумы «Технология изучения, обобщения и представления ППО».	2012/13	Замдиректора по НМР
Оперативное информирование педагогов о конкурсах профессионального мастерства.	Ежегодно	Замдиректора по НМР Рук. МО
Обеспечение участия школы и педагогов в конкурсах профессионального мастерства: «Учитель года», «Школа года», ПНП «Образование» и др. (по потребности учителей).	Ежегодно	Замдиректора по НМР Рук. МО
Информационные совещания «Педагогический опыт образовательных учреждений города, края, РФ».	1 раз в год	Замдиректора по НМР Рук. МО
Выявление и тиражирование эффективного педагогического опыта работы педагогов школы:		Замдиректора по НМР
o  Взаимодействие учеников, учителей и родителей в процессе формирования портфолио достижении ученика.	ежегодно	Замдиректора по НМР
o  Работа над ошибками как средство повышения успеваемости учащихся.	ежегодно	Замдиректора по УВР
o  Проектная деятельность учащихся как средство развития познавательной деятельности уч-ся.	ежегодно	Замдиректора по НМР, руководители ШМО
o  Приемы и методы повышения мотивации учащихся к учебной деятельности.	ежегодно	Замдиректора по НМР
o  Педагогическое руководство деятельностью классного коллектива.	ежегодно	Замдиректора по ВР
Приемы релаксации в процессе учебных занятий.	ежегодно	Психолог школы
Разработка плана методической работы по сопровождению введения ФГОС второго поколения в начальной школе.	2010/2011	Методист начальной школы
Школьные практикумы «Преемственность внедрения программы «Школа-2100» начальная школа-среднее звено».	1 раз в полугодие	Методист начальной школы, Замдиректора по НМР
Увеличение фонда школьной библиотеки учебно-методической литературы и учебников второго поколения.	Постоянно	Зав. библиотекой
Информирование о новых поступлениях учебно-методической литературы в школьную библиотеку.	1 раз в полугодие	Зав. библиотекой
Пополнение электронного каталога учебно-методической литературы.	2010/11	Замдиректора по НМР

Программа воспитательной работы «Школа толерантности»

Цель:

создание оптимальных условий для развития, саморазвития и самореализации личности ученика – личности психически и физически здоровой, гуманной, духовной и свободной, социально мобильной, востребованной в современном обществе.

Задачи:

-  организация единого воспитательного пространства, разумно сочетающего внешние и внутренние условия воспитания школьников, атмосферу школьной жизни, отношения между членами микрогрупп;

-  развитие самоуправления школьников, предоставление им реальной возможности участия в управлении образовательным учреждением, в деятельности творческих и общественных объединений различной направленности;

-  содействие формированию сознательного отношения учащихся к своей жизни, здоровью, а также к жизни и здоровью окружающих людей;

-  вовлечение учащихся в систему дополнительного образования с целью обеспечения самореализации личности;

-  создание условий для участия семей учащихся в воспитательном процессе, развития родительских общественных объединений, повышения активности родительского сообщества; привлечение родительской общественности к участию в самоуправлении школой;

-  воспитание учеников в духе демократии, личностного достоинства, уважения прав человека, гражданственности, патриотизма

Наименование мероприятия	Сроки	Ответственный
1	2	3
Педагогическое руководство деятельностью кл. рук.
Прогнозирование (планирование) участия учащихся школы в районных, городских и областных мероприятиях. Знакомство с планом воспитательной работы на учебный год.	Сентябрь Ежегодно	Замдиректора по ВР
Информационные совещания классных руководителей (Из опыта работы классных руководителей других ОУ).	1 раз в полугодие	Замдиректора по ВР.
Учеба классных руководителей через постоянно действующие семинары (теоретические аспекты плюс практикумы, дискуссии, подготовку методических рекомендаций для классных руководителей).		Замдиректора по ВР
Воспитательная система класса – одно из основных условий развития личности: ü  Целеполагание. Виды и формы планов. Формы воспитательной работы. ü  Круглый стол «Планирование воспитательной работы классного коллектива». Документация классного руководителя.		Замдиректора по ВР, рук. МО классных руководителей

ü  Критерии оценки уровня развития детского коллектива. Методика проведения диагностической работы в классе. ü  Анализ результатов воспитательной работы.		Замдиректора по ВР, рук. МО классных руководителей
Развитие личностных качеств успешного школьника через «портфолио ученика» (5-7 кл.): ü  Я познаю себя. ü  Я – культурный человек. ü  Я – гражданин.		Классные руководители
Портфолио как поощрение активности, развитие навыков рефлексивной и оценка учебных достижений ученика (8-11 кл.) ü  Структура «портфолио». Порядок работы с «портфолио». ü  Презентация «портфолио» ученика и ее оценка.		Классные руководители
Коллективное творческое дело (КТД) как фактор развития личности: ü  Методика проведения КТД. ü  Виды КТД (практикум).		Замдиректора по ВР, рук. МО классных руководителей
Семинары: ü  Артпедагогика в системе современного воспитания. ü  Роль классного часа в воспитательной системе классного коллектива. Содержание и методика проведения классного часа (младшие школьники, подростки, старшеклассники). ü  Деловая игра «Новые проектные технологии в воспитании».		Замдиректора по ВР, рук. МО классных руководителей
Час методических находок. Обмен опытом успешной работы классных руководителей.	1 раз в год	Замдиректора по ВР, рук. МО классных руководителей
Формирование банка педагогических находок.		Замдиректора по ВР, рук. МО классных руководителей
Разработка методических рекомендаций для классных руководителей (с учетом потребностей учителей, по мере необходимости)	Ежегодно	Замдиректора по ВР, рук. МО классных руководителей
Тематические классные часы		Кл. рук.
Я – гражданин России.	Сентябрь
Права и обязанности учащихся.	Сентябрь
Одевайтесь модно и стильно. Будьте прекрасны!	Октябрь
Портфолио школьника.	Ноябрь
Традиции школы
Праздник «Первого звонка».	1-11	Сентябрь	Замдиректора по ВР, рук. МО классных руководителей
Праздник «Мы школьниками стали»	1	Октябрь	Учителя начальной школы
Праздник «До свидания, начальная школа!»	4	Май	Учителя начальной школы
Праздник «Посвящение в пятиклассники»	5	Октябрь	Классные руководители пятых классов.
Праздник «Последнего звонка»	9,11	Май	Замдиректора по ВР, рук. МО классных руководителей
Воспитание общественно-социальной позиции учащихся
Корректировка структуры и содержания ученического самоуправления.	Август	Замдиректора по ВР, рук. МО классных руководителей
Закрепление (назначение) руководителей из числа педагогических работников за клубами, объединениями по интересам.	Август	Замдиректора по ВР, рук. МО классных руководителей
Разработка критериев оценки деятельности классных коллективов.	Август	Замдиректора по ВР, рук. МО классных руководителей
Разработка Положения о награждении переходящим кубком, вымпелом или др. знаком отличия лучшего классного коллектива.	Август	Замдиректора по ВР, рук. МО классных руководителей
Анкетирование «Мое участие в работе детской общественной организации и что она мне дает?»	Сентябрь	Педагоги-орг. Кл. рук., ПО «СМС»
Организация и проведение рейдов: ü  Посещаемость учебных занятий. ü  Деловой стиль одежды. ü  Сохранность учебников. ü  Поддержание порядка в школе (организация дежурства).	В течение года	Замдиректора по ВР, рук. МО классных руководителей, ПО «СМС»
Формирование и развитие навыков ЗОЖ
Спортивные соревнования среди классных коллективов по игровым видам спорта: ü  Волейбол ü  Баскетбол ü  Пионербол ü  Настольный теннис	Ежегодно	Учителя физкультуры
Конкурс-игра «А ну-ка, парни!» (9-11 кл.)	Ежегодно	Замдиректора по ВР, учителя физкультуры
Конкурс плакатов, рисунков, стихотворений, эссе, презентаций «Я против курения и наркотиков».	Ежегодно	Кл. руководители, соц. педагог
Дни здоровья.	Ежегодно
Спортивные соревнования команд «учителя-ученики» по игровым видам спорта: ü  Волейбол ü  Баскетбол ü  Настольный теннис ü  Веселые старты	2010/11 2011/12 2012/13 2013/14	Учителя физкультуры
Функционирование комнаты психологической разгрузки. Проведение геттеро-тренингов.	с 2010/11	Профком Психологи
Расширение сети спортивных секций.	с 2010/11	Учителя физкультуры
Организация работы группы «В здоровом теле здоровый дух».	с 2010/11	Профком Учителя физкультуры
Лекторий «Азбука здоровья» (1-4 классы): ü  Разработка программы и содержательной части лектория. ü  Организация и проведение.	2010/11 2011/12	Медицинский работник, учителя биологии
Подготовка содержательной части лектория «Психология здоровья».	2010/11	Психологи
Лекторий «Психология здоровья»:	С 2011/12	Психологическая служба
5 класс – Правила общения.
6 класс – Эмоции человека и здоровье.
7 класс – Отношение к себе, к окружающим людям и здоровье.
8 класс – Кризисное состояние в подрост. возрасте.

9 класс – Психическое здоровье. Секреты нервной системы. Тренинг «Подготовка к итоговой аттестации».
10 класс – Нервное истощение, нервная депрессия, нервное напряжение.
11 класс – Тренинг «Разрешение конфликтных ситуаций в школе, в семье». Тренинг «Подготовка к ЕГЭ».
Родительские собрания: ü  Закаливание. Профилактика простудных и инфекционных заболеваний. ü  Здоровый образ жизни и его составляющие. ü  Физическое воспитание старшеклассников в семье».	2011/12 2012/13 2013/14	Медицинский работник
Гражданско-патриотическое воспитание
Организация работы по созданию школьного музея	С 2010	Замдиректора по ВР
Изучение основ музейного дела и опыта работы других образовательных учреждений по созданию школьного музея.	2010	Замдиректора по ВР
Разработка концепции и Положения о школьном музее.	2010	Замдиректора по ВР
Создание и утверждение проекта «Наш школьный музей».	2010/11	Замдиректора по ВР
ü  Создание и организация работы клуба «Поиск».	2010/11	Замдиректора по ВР, педагоги-орг.
ü  Создание базы данных о выпускниках школы.	2010/11	Кл. рук.
ü  Проект «Напишем историю школы»	2010/11	Кл. рук.
Создание «Книги памяти» (о ветеранах педагогического труда и педагогах, внесших значительный вклад в развитие школы).	2011/12	Замдиректора по ВР, рук. МО классных руководителей
Вахта у Поста № 1	ежегодно	Замдиректора по ВР
Нравственно-правовое воспитание
Час общения классного руководителя: 5 класс – Ты живешь среди людей. 6 класс – Всегда ли сильный прав? 7 класс – О добром и прекрасном. 8 класс – Давайте понимать друг друга с полуслова! 10 класс – Я могу. Я хочу. Я должен. 9,11 класс – Что дает нам аттестат?	с 2010/11	Кл. рук.
Встречи с выпускниками, родителями - выдающимися личностями «Как стать успешным?» в рамках клуба интересных встреч.	Ежегодно	Замдиректора по ВР
Профилактика социально-негативных явлений и наркомании.	Ежегодно	Психологи Соц. педагог
Акция «Ветеран живет рядом» (посещение ветеранов педагогического труда и участников ВОВ).	Ежегодно	Замдиректора по ВР, классные руководители
Интеллектуально-творческое направление
«Портфолио, или дневник личных достижений» (8-11 классы).	С 2010/11	Замдиректора по ВР, классные руководители
Неделя детской книги.	Ежегодно	Зав. библиотекой
Конкурс «Самый творческий класс».	2012/13	Замдиректора по ВР
День смеха (юмора).	2013/14	Замдиректора по ВР
Художественно-эстетическое направление
Конкурс чтецов и исполнителей художественного слова	С 2010/11	МО учителей русского языка
День музыки.	Ежегодно	Руководитель школьного хора
Конкурс дизайн-проектов «Современная школа глазами ученика».	С 2011/12	Замдиректора по ВР, рук. МО классных руководителей
Фестиваль творческих успехов.	2013/14	Замдиректора по ВР
Гала-концерт юных талантов «Минута славы».	Ежегодно	Замдиректора по ВР

Трудовое воспитание и профориентационная работа
Встречи учащихся с преподавателями и студентами профессиональных колледжей, училищ, техникумов, высших учебных заведений:
ü  9 классы	Ежегодно	Замдиректора по УВР
ü  10-11 классы	Ежегодно	Замдиректора по УВР
Операция «Чистый школьный двор».	Ежегодно	Кл. рук.
Подготовка классных комнат к зимнему сезону.	Ежегодно Октябрь	Кл. рук.
Участие во Всероссийском субботнике.	Ежегодно Апрель	Кл. рук.
Дополнительные образовательные услуги
Создание и организация работы клубов по интересам, предметных кружков, объединений:	Ежегодно	Замдиректора по ВР
Клуб интересных встреч (учителя + выпускники + старшеклассники + родители).	2010/11	Замдиректора по ВР
Летний оздоровительный лагерь при школе (1-4 классы).	Ежегодно	Замдиректора по ВР
Контроль и руководство
Эффективные формы и методы работы кл. рук. 5 классов (в рамках программы «Преемственность» - адаптация учащихся к обучению на 2 ступени).	Октябрь	Замдиректора по ВР, рук. МО классных руководителей
Смотр классных уголков, классных комнат (в рамках смотра «Лучший класс года»)	Ежегодно	Замдиректора по ВР, рук. МО классных руководителей
Методика проведения классных часов.	Ноябрь Февраль	Замдиректора по ВР, рук. МО классных руководителей
Анкетирование «Классный руководитель глазами ученика» (к аттестации учителя).	В течение года	Замдиректора по ВР, рук. МО классных руководителей
Проведение родительских собраний (методика, раскрытие темы, посещаемость)	В течение года	Замдиректора по ВР, рук. МО классных руководителей
Тематический контроль (по мере необходимости).	В течение года	Замдиректора по ВР, рук. МО классных руководителей

Программа «Современная школьная инфраструктура»