Кабардино-Балкарская Республика Къэбэрдей-Балъкъэр Республикэм Къабарты-Малкъар Республиканы

Департамент образования щыщ Бахъсэн къалэм и щIыпIэ Бахсан шахараны

местной администрации Бахъсэн администрацэм щIэныгъэ администрациясы билин бериу

городского округа Баксан IуэхухэмкIэ и Департамент Департаменти

Муниципальное общеобразовательное Муниципальнэ общеобразовательнэ Муниципал окъуу учрежден

учреждение учрежденэ «Бахсан шахарны 11 – чи

«Основная общеобразовательная «Бахъсэн къалэ дэт ику ит е 11-нэ номерли битеулю билим

школа № 11г. Баксана» общеобразовательнэ еджап1э» берген окъуу юйю»

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ___________№___________

Заместителя директора по учебно-воспитательной работе

(наименование должности)

УТВЕРЖДАЮ

Директор МОУ ООШ №11г. Баксана

_______________

(подпись) (Ф. И.О.)

1.Общие положения

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе (УВР) относится к категории руководителей.

На должность заместителя директора по учебно-воспитательной работе назначается лицо, имеющее высшее профессиональное образование по направлениям подготовки «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент», «Управление персоналом» и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет, или высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления, менеджмента и экономики и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе должен знать:

·  приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную, физкультурно-спортивную деятельность;

·  Конвенцию о правах ребенка; педагогику;

·  требования ФГОС НОО и рекомендации по их реализации в общеобразовательном учреждении;

·  достижения современной психолого-педагогической науки и практики; психологию;

·  основы физиологии, гигиены;

·  теорию и методы управления образовательными системами;

·  современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения;

·  методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися (воспитанниками, детьми) разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;

·  технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;

·  основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;

·  основы экономики, социологии;

·  способы организации финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения;

·  гражданское, административное, трудовое, бюджетное, налоговое законодательство в части, касающейся регулирования деятельности образовательных учреждений и органов управления образованием различных уровней;

·  основы менеджмента, управления персоналом; основы управления проектами;

·  правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения;

·  правила по охране труда и пожарной безопасности.

2.  Функции.

Основными направлениями деятельности заместителя директора по учебно-воспитательной  работе являются:

·  организация учебно-воспитательного процесса в школе, руководство им и контроль за развитием этого процесса;

·  методическое руководство педагогическим коллективом;

·  обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе;

·  обеспечение использования и совершенствования методов организации образовательного процесса и современных образовательных технологий, в том числе дистанционных;

·  оказание помощи педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологии.

3.  Должностные обязанности.

·  организует текущее и перспективное планирование деятельности образовательного учреждения;

·  координирует работу преподавателей, воспитателей ГПД и других педагогических и иных работников, а также разработку учебно-методической и иной документации, необходимой для деятельности образовательного учреждения;

·  обеспечивает использование и совершенствование методов организации образовательного процесса и современных образовательных технологий, в том числе дистанционных;

·  осуществляет контроль за качеством образовательного (учебно-воспитательного) процесса, объективностью оценки результатов образовательной деятельности обучающихся, работой кружков и факультативов, обеспечением уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральных государственных требований;

·  организует работу по подготовке и проведению экзаменов;

·  организует просветительскую работу для родителей (лиц, их заменяющих);

·  оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий;

·  организует учебно-воспитательную и методическую работу;

·  осуществляет контроль за учебной нагрузкой обучающихся, воспитанников;

·  составляет расписание учебных занятий и других видов учебной деятельности;

·  обеспечивает своевременное составление, утверждение, представление отчетной документации;

·  осуществляет комплектование и принимает меры по сохранению контингента обучающихся;

·  участвует в подборе и расстановке педагогических кадров, организует повышение их квалификации и профессионального мастерства;

·  вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса и управления образовательным учреждением;

·  принимает участие в подготовке и проведении аттестации педагогических и других работников образовательного учреждения;

·  принимает меры по оснащению учебных лабораторий и кабинетов современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения, пополнению библиотек и методических кабинетов учебно-методической, художественной и периодической литературой;

·  осуществляет контроль за состоянием медицинского обслуживания обучающихся.

·  организует процесс введения ФГОС НОО: участвует в создании рабочих групп по введению ФГОС НОО, разработке плана-графика реализации ФГОС НОО;

·  проводит работу с родителями (законными представителями) по выявлению образовательных потребностей и запросов, принимает родителей (законных представителей) по вопросам организации учебной деятельности;

·  осуществляет контроль:

-  процесса введения ФГОС НОО;

-  способов реализации и условий  учебной деятельности;

·  периодически информирует педагогический совет и руководство образовательного учреждения о ходе и результатах введения ФГОС НОО.

Заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе:

·  ведет, подписывает и передает директору школы табель учета рабочего времени педагогов и учебно-воспитательного состава;

·  организует разработку и периодический пересмотр не реже 1 раза в 5 лет инструкций по охране труда, а также разделов требований безопасности жизнедеятельности в методических указаниях по выполнению практических и лабораторных работ;

·  контролирует своевременное проведение инструктажа обучающихся и его регистрацию в журнале;

·  совместно с заместителем директора школы по воспитательной работе определяет методику, порядок обучения правилам дорожного движения, поведения на воде и улице. пожарной безопасности; осуществляет проверку знаний обучающихся;

·  проводит совместно с профкомом (профкомами) административно-общественный контроль безопасности использования, хранения учебных приборов и оборудования, химических реактивов, наглядных пособий, школьной мебели. Своевременно принимает меры к изъятию химических реактивов, учебного оборудования, приборов, не предусмотренных типовыми перечнями, в том числе самодельного, установленного в мастерских, учебных и других помещениях без соответствующего акта-разрешения, приостанавливает образовательный процесс в помещениях образовательного учреждения, если там создаются опасные условия здоровью работников, обучающихся;

·  обеспечивает качественное выполнение требований учебных программ по всем предметам, в том числе и практических работ (проведение опытов, лабораторных работ, экскурсий, практикумов, обучающих и контрольных работ);

·  выявляет обстоятельства несчастных случаев, происшедших с работающими, обучающимися;

·  ведет «Журнал регистрации несчастных случаев с учащимися».

·  соблюдает этические нормы поведения в школе, в быту, в общественных местах соответствующие общественному положению педагога;

·  проходит периодические медицинские обследования, проходит необходимую вакцинацию;

·  проходит базовую аттестацию;

·  анализирует форму и содержание посещенных уроков и других видов деятельности (не менее 180 часов в год).

Контролирует:

·  безопасность используемых в образовательном процессе оборудования, приборов, технических и наглядных средств обучения;

·  работу учителей и воспитателей ГПД;

·  соблюдение учащимися Правил для учащихся;

·  качество образовательного процесса и объективность оценки результатов образовательной подготовки обучающихся;

·  учебную нагрузку учащихся.

4.Права

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе имеет право:

·  присутствовать на любых занятиях, проводимых с учащимися школы (без права входить в класс после начала занятий без экстренной необходимости и делать замечания педагогу в течение занятий);

·  давать обязательные для исполнения распоряжения непосредственно подчиненным работникам;

·  принимать участие в разработке образовательной политики и стратегии школы, в создании соответствующих стратегических документов для введения ФГОС НОО;

·  работе Совета по введению ФГОС НОО;

·  привлекать к дисциплинарной ответственности обучающихся за пропуски, дезорганизующие учебно-воспитательный процесс, в порядке,  установленном Уставом школы;

·  вносить в необходимых случаях временные изменения в расписание занятий, отменять занятия, временно объединять группы и классы для проведения совместных занятий.

·  представлять на рассмотрение директора учреждения предложения по вопросам своей деятельности;

·  получать от руководителей и специалистов учреждения информацию, необходимую для осуществления своей деятельности;

·  знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения, защищать свои интересы самостоятельно и (или) через представителя, в случае дисциплинарного расследования, связанного с нарушением учителем норм профессиональной этики;

·  на защиту своей профессиональной чести и достоинства;

·  на конфиденциальность дисциплинарного расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом;

·  требовать от руководства учреждения оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей;

·  повышать профессиональную квалификацию;

·  аттестоваться на первую и высшую квалификационные категории.

·  запрашивать для контроля и внесения коррективов рабочую документацию различных подразделений и отдельных лиц, находящихся в непосредственном подчинении;

·  на получение педагогического отпуска;

·  на моральное и материальное стимулирование труда.

5.Ответственность

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе несет ответственность:

·  за неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей, предусмотренных настоящей инструкцией, в соответствии с действующим трудовым законодательством;

·  за правонарушения осуществленные в период осуществления своей деятельности, в соответствии с действующим гражданским, административным и уголовным законодательством;

·  за принятие управленческих решений, повлекшее дезорганизацию образовательного процесса, (за низкое качество проекта введения ФГОС НОО; за несвоевременное представление Совету по введению ФГОС НОО отчетов о ходе введения  ФГОС НОО; за срыв выполнения плана-графика реализации введения ФГОС НОО и несоответствие качества полученных результатов ФГОС)

·  за применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося заместитель директора по учебно-воспитательной работе может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом РФ «Об образовании». Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.

·  за нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации учебно-воспитательного процесса заместитель директора по учебно-воспитательной работе привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством;

·  за причинение материального ущерба - в соответствии с действующим законодательством;

·  в случае нарушения Устава ОУ, условии коллективного договора, правил внутреннего трудового распорядка, настоящей должностной инструкции, приказов директора, заместитель директора подвергается дисциплинарным взысканиям в соответствии со статьей 192 ТК РФ.

6.Взаимоотношения. Связи по должности.

Заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе:

·  работает в режиме ненормированного рабочего дня по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и утвержденному директором школы;

·  самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год и каждую учебную четверть. План работы утверждается директором школы не позднее  пяти дней с начала планируемого периода;

·  представляет директору письменный отчет о своей деятельности объемом не более пяти машинописных страниц в течение десяти дней по окончании каждой учебной четверти;

·  получает от директора школы информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;

·  визирует приказы директора школы по вопросам организации учебно-воспитательного процесса;

·  систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с педагогическими работниками школы, заместителем директора школы по административно-хозяйственной работе;

·  исполняет обязанности директора школы в период его временного отсутствия (отпуск, болезнь и т. п.). Исполнение обязанностей осуществляется в соответствии с законодательством о труде и уставом школы на основании приказа директора.

Настоящая должностная инструкция разработана в соответствии с приказом МОУ ООШ № 11 г. Баксана № 000 от 01.01.2001г» и на основании Закона РФ, КБР «Об образовании», требованиям «Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»», утвержденного приказом Министерство здравоохранения и социального развития РФ от 01.01.2001г. № 000н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», Устава МОУ «ООШ №11 г. Баксана».

Согласовано

Председатель ПК ___________________

С должностной инструкцией ознакомлены:

№№

Ф. И.О.

Дата

ознакомления

Подпись

1.   

2.   

3.   

4.   

5.   

6.   

7.   

8.