Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
|
№ п/п |
Наименование мероприятий |
Кол-во участников (чел. ) |
Кол-во участников (%) |
|
Школьные мероприятия | |||
|
1 |
Веселые старты среди 2,3,4 классов. |
96 |
10,7 |
|
2 |
Первенство по баскетболу (5-11 кл.) |
110 |
12,2 |
|
3 |
Блиц-турнир по футболу: сборные 9-11-х классов |
25 |
2,8 |
|
4 |
Первенство по волейболу, пионерболу среди 6 классов |
52 |
5,8 |
|
5 |
Первенство по волейболу среди девушек 7-х классов |
26 |
2,9 |
|
6 |
Первенство по мини-футболу среди 5-х классов |
34 |
3,8 |
|
7 |
Блиц-турнир по пионерболу среди 5-х классов |
23 |
2,6 |
|
8 |
Первенство по мини-футболу среди 9-11-х классов |
26 |
2,9 |
|
9 |
Первенство по мини-футболу среди 9-х классов |
26 |
2,9 |
|
10 |
Первенство по мини-баскетболу среди 8-х классов |
32 |
3,6 |
|
11 |
Соревнования по настольному теннису |
31 |
3,5 |
|
Окружные мероприятия | |||
|
12 |
Соревнования по мини-футболу |
12 |
1,3 |
|
13 |
Первенство по легкой атлетике |
28 |
3,1 |
|
14 |
Соревнования по футболу среди спортплощадок |
12 |
1,3 |
|
15 |
Первенство по волейболу |
26 |
2,9 |
|
16 |
Первенство по мини-футболу |
12 |
1,3 |
|
17 |
Военно-спортивная игра «Зарница» |
20 |
2,2 |
|
18 |
Соревнования по волейболу среди спортплощадок |
12 |
1,3 |
|
19 |
Соревнование по лыжным гонкам |
8 |
0,9 |
|
20 |
Первенство по баскетболу |
14 |
1,6 |
|
Городские мероприятия | |||
|
21 |
Кросс нации |
30 |
3,3 |
|
22 |
Лыжня России |
35 |
3,9 |
|
23 |
Соревнования по волейболу среди спортплощадок |
12 |
1,3 |
|
24 |
Соревнования по мини-футболу среди спортплощадок |
10 |
1,1 |
|
25 |
Первенство по легкой атлетике |
8 |
0,9 |
|
26 |
Соревнования по мини-футболу |
12 |
1,3 |
|
27 |
Эстафета ко Дню Победы |
15 |
1,7 |
|
28 |
Эстафета на приз газеты «Восточно-Сибирская правда» |
20 |
2,2 |
|
29 |
Соревнования по спортивному туризму на лыжных дистанциях |
6 |
0,7 |
|
30 |
Городской турнир по боулингу «Классный шар» |
15 |
1,7 |
|
Областные мероприятия | |||
|
31 |
Областной турнир по боксу памяти С. Копылова |
3 |
0,3 |
9.7. Участие обучающихся в исследовательской, проектной и иной общественной деятельности (назвать конкретные проекты и уровень их реализации)
С учебного года в школе организована работа школьного научного общества «Интеллект». Члены общества активно занимаются проектной и исследовательской деятельностью. Ежегодно проходит школьная научно-практическая конференция, в ходе которой учащиеся 1- 11 классов представляют свои проекты и исследовательские работы. Отдельные учащиеся представляют проекты на городском и региональном уровнях.
Можно выделить проекты некоторых учащихся, получивших высокую оценку на различных уровнях:
|
№ п/п |
Учащийся |
Название |
Уровень реализации |
Результат |
|
1. |
Иванов Павел,3А |
«Облаков бутылке» |
Школьная НПК |
1 место в секции естественных наук |
|
2. |
Смольянинова Анастасия, 10кл |
«ГМО» |
Школьная НПК |
2 место в секции естественных наук |
|
3. |
Пестерева Жанна,10кл |
«Влияние комнатных растений на микроклимат в классной комнате» |
Школьная НПК |
3 место в секции естественных наук |
|
4. |
Гальтяева Анастасия,10кл |
Планирование семейного бюджета в Excel |
Школьная НПК |
1 место в секции информатики |
|
5. |
Какаулина Алина,10кл |
Тайм-менеджмент в Excel |
Школьная НПК |
2 место в секции информатики |
|
6. |
Крижановская Александра, 10кл |
«Разговор с учителем» - видео-репортаж |
Школьная НПК |
3 место в секции информатики |
|
7. |
Кенжегалиева Анна,8кл |
«Особенности школьного сленга» |
Школьная НПК |
1 место в секции гуманитарных наук |
|
8. |
Гребенников Михаил,10кл |
«Гражданская война в Иркутске» |
Школьная НПК |
2 место в секции гуманитарных наук |
|
9. |
Гребенников Михаил,10кл |
«Гражданская война в Иркутске» |
"Юность. Творчество. Поиск» - – городская НПК | |
|
10. |
Команда разработчиков школьного сайта |
Сайт МОУ СОШ №77 г. Иркутска |
V городском образовательном форуме |
Диплом участника |
|
11. |
Съемочная группа 9А класса |
Фильм «Давай танцевать» |
Полуфинал областного фестиваля детского кинотворчества |
победа в в номинации «Проблемы молодежи». |
|
12. |
Какаулина Алина,10кл |
«История семьи Александровых и села Маниловск» |
"С Иркутском связанные судьбы" – городская НПК |
1 место |
|
13. |
Крижановская Александра, 10кл |
«Разговор с учителем» - видео-репортаж |
городской научно-практической конференции "Открытый Мир: информационные технологии в образовательном пространстве" |
Диплом призера |
|
14. |
Лезнева Софья (2В), Квасов Данил (2А) |
«История войны в истории моей семьи» |
Школьная НПК |
1 место, секция начальных классов |
|
15. |
Гук Марк (2А) |
«Яаления природы. Землятресения» |
Школьная НПК |
2 место, секция начальных классов |
|
16. |
Моторина Кристина (2В), Ким Марк (2А) |
«Изчезающие растения и животные озера Байкал» |
Школьная НПК |
3 место, секция начальных классов |
|
17. |
Маренич Юля (7А) |
«Разные виды союзов в сложноподчиненных предложенияхв рассказе «В прекрасном и яростном мире»» |
Школьная НПК |
1 место, секция русского языка и литературы |
|
18. |
Деева Галя (7А) |
«Причестные и деепричастные обороты» |
Школьная НПК |
2 место, секция русского языка и литературы |
|
19. |
Ковригина Вика (10А) |
«Русский язык в молодежном журнале ELLE GIRL» |
Школьная НПК |
3 место, секция русского языка и литературы |
|
20. |
Мироненко Таня (10А) |
«Нормы русского языка в рекламе» |
Школьная НПК |
3 место, секция русского языка и литературы |
|
21. |
Дружинина Наталия |
«We never know how high we are». Emily Dickinson. Стихи на английском языке собственного сочинения |
Школьная НПК |
1 место, межпредметная секция |
|
22. |
Хан Артем |
«Школьная видеостудия» |
Школьная НПК |
2 место, межпредметная секция |
|
23. |
Карасова Вика |
Заимствованные слова в русском языке |
Школьная НПК |
3 место, межпредметная секция |
9.8. Обучающиеся, входящие в группу социального риска
|
Контингент |
2009/2010 учебный год |
2010/2011 учебный год |
2011/2012 учебный год | ||||||
|
I ступень |
II ступень |
III ступень |
I ступень |
II ступень |
III ступень |
I ступень |
II ступень |
III ступень | |
|
Количество обучающихся, стоящих на внутришкольном учёте |
0 |
20 |
2 |
0 |
34 |
2 |
0 |
16 |
0 |
|
Количество обучающихся, стоящих на учёте в ИДН |
0 |
6 |
2 |
0 |
22 |
2 |
0 |
5 |
0 |
9.9. Организация наркопоста
- наличие наркопоста (да, нет): да
С целью профилактики вредных привычек учащихся школы (наркомании и токсикомании, табакокурения, употребления спиртных напитков), для формирования у учащихся здорового образа жизни, устойчивого нравственно-психологического неприятия употребления психоактивных веществ, предупреждения правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних в нашей школе осуществляет работу наркопост.
Вся работа наркопоста ведется по приказу директора МОУ СОШ №77 № /3 от 01.01.2001г. Работа по профилактике употребления алкогольных, наркотических и токсических веществ в течении года осуществляется по плану.
Заседания наркопоста проводятся в не реже, чем раз в четверть.
В сентябре доведен до всех учащихся МОУ СОШ № 77 Закон Президента «О запрещении курения табака» от 01.01.2001 за
Распределены темы классных часов и бесед для учащихся и родителей на год.
|
для учащихся | |||
|
1 |
«Курение-это вред» |
лекция |
03.12.2011 |
|
2 |
«Насилие и закон» |
беседа |
12.12.2011 |
|
3 |
«Права и обязанности» |
кл. час |
15.12.2011 |
|
4. |
«Вредные привычки» |
кл. час |
16.12.2011 |
|
5. |
«Школьные учебники против курения» |
кл. час |
23.12.2011 |
Ведется журнал профилактической и диагностической работы наркопоста МОУ СОШ № 77, журнал движения учащихся, стоящих на учете наркологического поста.
На учете наркопоста в МОУ СОШ № 77 состоят 3 человека.
На всех учащихся состоящих на учете наркопоста заведены личные карточки.
Раз в четверть обновляется информация стенда «Наркопост».
Раздел II
Сведения об итоговой аттестации выпускников
1.Контингент выпускников по годам и ступеням обучения
(за три года, предшествующие государственной аккредитации)
|
Номер, наименование и направление дифференциации выпускных классов по ступеням обучения |
Количество выпускников (на конец каждого учебного года) | ||
|
2008/2009 учебный год |
2009/2010 учебный год |
2010/2011 учебный год | |
|
Начальная школа Всего выпускников: |
94 |
73 |
66 |
|
из них 4 А |
31 |
28 |
27 |
|
4 Б |
25 |
20 |
26 |
|
4 В |
28 |
25 |
13 (скк) |
|
4 Г |
10 (скк) |
- |
- |
|
Основная школа Всего выпускников: |
58 |
53 |
92 |
|
из них 9 А |
23 |
28 |
24 |
|
9 Б |
23 |
25 |
23 |
|
9 В |
12 |
- |
25 |
|
9 Г |
- |
- |
20 |
|
Средняя школа Всего выпускников: |
17 |
21 |
43 |
|
из них 11 А |
17 |
21 |
22 |
|
11 Б |
- |
- |
21 |
2. Сведения о результатах освоения программы выпускниками
2.1. Сведения о результатах освоения программы выпускниками общеобразовательной программы на ступени начального общего образования за три года, предшествующие государственной аккредитации
|
Учебные предметы основной общеобразовательной программы начального общего образования |
Количество выпускников, успеваемость, качество знаний по реализуемой образовательной программе | ||||||||
|
2008/2009 учебный год |
2009/2010 учебный год |
2010/2011 учебный год | |||||||
|
всего выпускников |
успеваемость |
качество |
всего выпускников |
успеваемость |
качество |
всего выпускников |
успеваемость |
качество | |
|
Русский язык |
84 |
100 |
58,34 |
73 |
100 |
69,0 |
53 |
100 |
75,0 |
|
Литературное чтение |
84 |
100 |
86,91 |
73 |
100 |
83,0 |
53 |
100 |
96,3 |
|
Английский язык |
- |
- |
- |
73 |
100 |
80,5 |
53 |
100 |
75,5 |
|
Математика |
84 |
100 |
67,86 |
73 |
100 |
74,0 |
53 |
100 |
84,3 |
|
Информатика и ИКТ |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
53 |
100 |
100 |
|
Окружающий мир |
84 |
100 |
67,86 |
73 |
100 |
79,3 |
53 |
100 |
92,5 |
|
ИЗО |
84 |
100 |
94,05 |
73 |
100 |
100 |
53 |
100 |
98,0 |
|
Музыка |
84 |
100 |
97,59 |
73 |
100 |
100 |
53 |
100 |
100 |
|
Физическая культура |
84 |
100 |
100 |
73 |
100 |
100 |
53 |
100 |
100 |
|
Технология |
84 |
100 |
95,24 |
73 |
100 |
100 |
53 |
100 |
100 |
|
Итого средние показатели успеваемости и качества по программе начального общего образования |
84 |
100 |
83,48 |
73 |
100 |
87,3 |
53 |
100 |
92,2 |
|
Учебные предметы общеобразовательной программы, обеспечивающей дополнительную (углубленную) подготовку | |||||||||
|
1. | |||||||||
|
2. | |||||||||
|
3. | |||||||||
|
Итого средние показатели успеваемости и качества по программе, обеспечивающей дополнительную (углубленную) подготовку | |||||||||
|
Учебные предметы общеобразовательной программы специального (коррекционного) обучения (указать какого вида) | |||||||||
|
Русский язык |
10 |
100 |
30,0 |
13 |
100 |
36,3 | |||
|
Литературное чтение |
10 |
100 |
60,0 |
13 |
100 |
72,7 | |||
|
Английский язык |
- |
- |
- |
13 |
100 |
90,9 | |||
|
Математика |
10 |
100 |
50,0 |
13 |
100 |
54,5 | |||
|
Окружающий мир |
10 |
100 |
90,0 |
13 |
100 |
90,0 | |||
|
ИЗО |
10 |
100 |
100 |
13 |
100 |
100 | |||
|
Музыка |
10 |
100 |
100 |
13 |
100 |
100 | |||
|
Физическая культура |
10 |
100 |
100 |
13 |
100 |
100 | |||
|
Ритмика |
13 |
100 |
100 | ||||||
|
Плавание |
10 |
100 |
100 |
- |
- |
- | |||
|
Технология |
10 |
100 |
100 |
13 |
100 |
100 | |||
|
Итого средние показатели успеваемости и качества по общеобразовательной программе специального (коррекционного) обучения |
10 |
100 |
81,11 |
13 |
100 |
84,4 | |||
2.2. Сведения о результатах освоения программы выпускниками общеобразовательной программы на ступени основного общего образования за три года, предшествующие государственной аккредитации
|
Учебные предметы основной общеобразовательной программы основного общего образования |
Количество выпускников, успеваемость, качество знаний по реализуемой образовательной программе | ||||||||
|
2008/2009 учебный год |
2009/2010 учебный год |
2010/2011 учебный год | |||||||
|
всего выпускников |
успеваемость |
качество |
всего выпускников |
успеваемость |
качество |
всего выпускников |
успеваемость |
качество | |
|
Русский язык |
57 |
100 |
26,1 |
53 |
100 |
28,1 |
92 |
100 |
21,4 |
|
Литература |
57 |
100 |
47,5 |
53 |
100 |
56,4 |
92 |
100 |
26,7 |
|
Алгебра |
57 |
100 |
35,8 |
53 |
100 |
36,1 |
92 |
100 |
10,5 |
|
Геометрия |
57 |
100 |
35,8 |
53 |
100 |
39,4 |
92 |
100 |
9,4 |
|
Иностранный язык |
57 |
100 |
53,9 |
53 |
100 |
54,5 |
92 |
100 |
52,4 |
|
Обществознание |
57 |
100 |
64,8 |
53 |
100 |
63,5 |
92 |
100 |
41,9 |
|
История |
57 |
100 |
54,8 |
53 |
100 |
63,5 |
92 |
100 |
40,9 |
|
Информатика |
- |
- |
- |
53 |
100 |
98,0 |
92 |
100 |
66,1 |
|
Компьютерная графика |
33 |
100 |
96,1 |
- |
- |
- |
92 |
100 |
72,9 |
|
География |
57 |
100 |
40,1 |
53 |
100 |
47,2 |
92 |
100 |
20,3 |
|
Биология |
57 |
100 |
46,9 |
53 |
100 |
56,9 |
92 |
100 |
41,8 |
|
Физика |
57 |
100 |
40,4 |
53 |
100 |
50,8 |
92 |
100 |
15,5 |
|
Химия |
56 |
98,3 |
34,3 |
53 |
100 |
43,0 |
92 |
100 |
15,9 |
|
Технология |
24 |
100 |
100 |
53 |
100 |
82,7 |
92 |
100 |
91,6 |
|
Виды искусства |
57 |
100 |
- |
53 |
100 |
98,0 |
- |
- |
- |
|
Черчение |
57 |
100 |
52,7 |
- |
- |
- |
92 |
100 |
58,4 |
|
ОБЖ |
57 |
100 |
87,8 |
53 |
100 |
94,0 |
92 |
100 |
98,0 |
|
Физическая культура |
57 |
100 |
87,9 |
53 |
100 |
80,85 |
92 |
100 |
80,9 |
|
География Иркутской области |
57 |
100 |
48,3 |
53 |
100 |
61,75 |
92 |
100 |
27,0 |
|
Итого средние показатели успеваемости и качества по программе основного общего образования |
57 |
100 |
56,1 |
53 |
100 |
62,0 |
92 |
100 |
39,4 |
|
Учебные предметы общеобразовательной программы, обеспечивающей дополнительную (углубленную) подготовку | |||||||||
|
1. | |||||||||
|
2. | |||||||||
|
3. | |||||||||
|
4. | |||||||||
|
5. | |||||||||
|
Итого средние показатели успеваемости и качества по программе, обеспечивающей дополнительную (углубленную) подготовку | |||||||||
|
Учебные предметы общеобразовательной программы специального (коррекционного) обучения | |||||||||
|
Итого средние показатели успеваемости и качества по общеобразовательной программе специального (коррекционного) обучения |
2.3. Сведения о результатах освоения программы выпускниками общеобразовательной программы на ступени среднего (полного) общего образования за три года, предшествующие государственной аккредитации
|
Учебные предметы основной общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования |
Количество выпускников, успеваемость, качество знаний по реализуемой образовательной программе | ||||||||
|
2008/2009 учебный год |
2009/2010 учебный год |
2010/2011 учебный год | |||||||
|
всего выпускников |
успеваемость |
качество |
всего выпускников |
успеваемость |
качество |
всего выпускников |
успеваемость |
качество | |
|
Русский язык |
17 |
100 |
29,4 |
21 |
100 |
38,1 |
43 |
100 |
55,1 |
|
Литература |
17 |
100 |
52,9 |
21 |
100 |
52,4 |
43 |
100 |
57,4 |
|
Обучение сочинениям разных жанров |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
43 |
100 |
57,4 |
|
Тайны словесного мастерства |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
43 |
100 |
60,1 |
|
Иностранный язык (англ) |
14 |
100 |
41,2 |
28 |
100 |
55,6 |
43 |
100 |
66,5 |
|
Иностранный язык (франц) |
- |
- |
- |
3 |
100 |
33,3 |
- |
- |
- |
|
Алгебра |
17 |
100 |
41,2 |
21 |
100 |
38,1 |
43 |
100 |
41,3 |
|
Алгебра в деталях |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
43 |
100 |
36,3 |
|
Геометрия |
17 |
100 |
23,5 |
21 |
100 |
28,6 |
43 |
100 |
36,3 |
|
Информатика |
17 |
100 |
41,2 |
21 |
100 |
100 |
43 |
100 |
78,5 |
|
История |
17 |
100 |
58,8 |
21 |
100 |
80,95 |
43 |
100 |
69,0 |
|
Обществознание |
17 |
100 |
100 |
21 |
100 |
76,2 |
43 |
100 |
71,3 |
|
Право |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
43 |
100 |
71,2 |
|
География |
17 |
100 |
52,9 |
21 |
100 |
42,9 |
43 |
100 |
48,2 |
|
Биология |
17 |
100 |
64,7 |
21 |
100 |
71,4 |
43 |
100 |
59,5 |
|
Физика |
17 |
100 |
47,1 |
21 |
100 |
38,1 |
43 |
100 |
52,7 |
|
Химия |
17 |
100 |
52.9 |
21 |
100 |
38,1 |
43 |
100 |
47,9 |
|
Химия в жизни человека |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
43 |
100 |
64,0 |
|
Физическая культура |
17 |
100 |
94,1 |
21 |
100 |
100 |
43 |
100 |
82,3 |
|
ОБЖ |
17 |
100 |
100 |
21 |
100 |
100 |
43 |
100 |
100 |
|
Технология |
17 |
100 |
100 |
21 |
100 |
76,2 |
43 |
100 |
97,3 |
|
Курсы по психологии социальной и межкультурной компетентности |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
43 |
100 |
100 |
|
Итого средние показатели успеваемости и качества по программе среднего (полного) общего образования |
17 |
100 |
59,99 |
21 |
100 |
60,62 |
43 |
100 |
64,4 |
|
Учебные предметы общеобразовательной программы, обеспечивающей дополнительную (углубленную) подготовку | |||||||||
|
1. | |||||||||
|
2. | |||||||||
|
3. | |||||||||
|
4. | |||||||||
|
5. | |||||||||
|
Итого средние показатели успеваемости и качества по программе, обеспечивающей дополнительную (углубленную) подготовку | |||||||||
|
Учебные предметы общеобразовательной программы, обеспечивающей дополнительную (профильную) подготовку | |||||||||
|
1. | |||||||||
|
2. | |||||||||
|
3. | |||||||||
|
4. | |||||||||
|
5. | |||||||||
|
Итого средние показатели успеваемости и качества по программе, обеспечивающей дополнительную (профильную) подготовку |
3. Формы проведения промежуточной аттестации в общеобразовательном учреждении
3.1. На ступени начального общего образования
|
Формы промежуточной аттестации |
2008/2009 учебный год |
2009/2010 учебный год |
2010/2011… учебный год | |||
|
количество |
% от общего числа |
количество |
% от общего числа |
количество |
% от общего числа | |
|
Устные экзамены | ||||||
|
Письменные экзамены |
256 |
58,8 |
103 |
27 |
100 |
23,2 |
|
Тестирование |
180 |
41,2 |
279 |
73 |
332 |
76,8 |
|
Защита выпускных работ (рефератов) | ||||||
|
Собеседование | ||||||
|
Другие |
3.2. На ступени основного общего образования
|
Формы промежуточной аттестации |
2008/2009 учебный год |
2009/2010 учебный год |
2010/2011… учебный год | |||
|
количество |
% от общего числа |
количество |
% от общего числа |
количество |
% от общего числа | |
|
Устные экзамены | ||||||
|
Письменные экзамены |
380 |
60,4 |
120 |
16,4 |
347 |
36 |
|
Тестирование |
249 |
39,6 |
612 |
83,6 |
616 |
64 |
|
Защита выпускных работ (рефератов) | ||||||
|
Собеседование | ||||||
|
Другие |
3.3. На ступени среднего (полного) общего образования
|
Формы промежуточной аттестации |
2008/2009 учебный год |
2009/2010 учебный год |
2010/2011 учебный год | |||
|
количество |
% от общего числа |
количество |
% от общего числа |
количество |
% от общего числа | |
|
Устные экзамены | ||||||
|
Письменные экзамены |
77 |
68,1 |
14 |
10,9 | ||
|
Тестирование |
36 |
31.9 |
72 |
100 |
104 |
81,3 |
|
Защита выпускных работ (рефератов) | ||||||
|
Собеседование | ||||||
|
Другие |
3.4. Указать нормативно-правовую базу проведения промежуточной аттестации
- Устав школы
- Положение о промежуточной аттестации МБОУ г. Иркутска СОШ №77
- Годовой календарный учебный график
- Приказы директора школы
4. Результаты единого государственного экзамена
4.1. Результаты ЕГЭ по предметам за курс среднего (полного) общего образования
4.1.1. Результаты ЕГЭ по предметам за курс среднего (полного) общего образования
уч. год
|
№ |
Предметы |
Количество выпускников, сдававших данный предмет |
Получили следующие отметки | ||||
|
количество |
% |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» | ||
|
Учебные предметы основной общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования | |||||||
|
1 |
Русский язык |
38 |
97,43 |
1 |
21 |
14 |
2 |
|
2 |
Алгебра |
38 |
97,43 |
35 |
3 | ||
|
3 |
Обществознание |
13 |
33.3 |
2 |
9 |
1 |
1 |
|
4 |
История |
2 |
5,12 |
1 |
1 | ||
|
5 |
Химия |
3 |
7,69 |
2 |
1 | ||
|
6 |
Физика |
5 |
12,82 |
1 |
2 |
2 | |
|
7 |
Биология |
4 |
10,25 |
3 |
1 | ||
|
8 |
Английский язык |
1 |
2,56 |
1 | |||
|
9 |
Литература |
1 |
2,56 |
1 | |||
|
Учебные предметы общеобразовательной программы, обеспечивающей дополнительную (углубленную) подготовку | |||||||
|
Учебные предметы общеобразовательной программы, обеспечивающей дополнительную (профильную) подготовку | |||||||
4.1.1. Результаты ЕГЭ по предметам за курс среднего (полного) общего образования
уч. год
|
№ |
Предметы |
Количество выпускников, сдававших данный предмет |
Получили следующие результаты |
Динамика сравнения ср. балла по последнему году | |||||
|
Количество выпускников, сдававших данный предмет |
% |
подтвердили освоение программ |
ниже мин. кол-ва баллов |
средний балл в сравнении за 3 года | |||||
|
2006-2007 |
2007-2008 |
2008-2009 | |||||||
|
Учебные предметы основной общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования | |||||||||
|
1 |
Русский язык (мин. 37 б.) |
17 |
100 |
15 |
2 |
42,96 |
56,95 |
51.8 |
-5,15 |
|
2 |
Математика (мин.21 б.) |
17 |
100 |
16 |
1 |
33,31 |
33,3 |
32.7 |
-0,6 |
|
3 |
Обществознание (мин. 39 б) |
13 |
76.5 |
12 |
1 |
38,1 |
49,0 |
50.7 |
1,7 |
|
4 |
История (мин. 30 б.) |
6 |
35.3 |
4 |
2 |
31,5 |
52,0 |
30.8 |
-21,2 |
|
5 |
Химия ( мин. 33 б.) |
1 |
5.9 |
1 |
0 |
25,1 |
54,0 |
38.0 |
-16,0 |
|
6 |
Физика ( мин. 32 б. ) |
1 |
5.9 |
1 |
0 |
46,6 |
42.0 |
-4,6 | |
|
7 |
Биология (мин. 35 б.) |
3 |
17.7 |
3 |
0 |
33,5 |
64,75 |
47.7 |
-17,05 |
|
8 |
Англ. язык (мин. 20 б.) |
1 |
5.9 |
1 |
0 |
30,0 |
47.0 |
17,0 | |
|
9 |
Информатика (мин. 36 б.) | ||||||||
|
10 |
Литература (мин. 30 б.) |
42,2 |
48,0 |
5,8 | |||||
|
11 |
География (мин. 34 б.) |
35,7 |
Не достигли минимального порога по русскому языку Ганюшкина Анна и Тутолмин Александр, по математике - Тутолмин Александр, по обществознанию - Тутолмин Александр, по истории – Басыров Артур и Шишкина Мария. Было отменено правило «+1». В результате не получили аттестат о среднем (полном) общем образовании двое обучающихся - Ганюшкина Анна (до 10 класса обучалась в классе СКК) и Тутолмин Александр (прибыл из МОУ СОШ №55. Ученик с низкой мотивацией к обучению).
Количество учащихся, набравших во время экзаменов более 55 баллов:
|
Предмет |
ФИО учеников |
Кол-во баллов |
|
Русский язык |
56 64 66 55 68 74 | |
|
Обществознание |
56 62 57 71 58 | |
|
Биология |
57 |
4.1.2. Результаты ЕГЭ по предметам за курс среднего (полного) общего образования
уч. год
|
№ |
Предметы |
Количество выпускников, сдававших данный предмет |
Получили следующие результаты |
Динамика сравнения ср. балла по последнему году | |||||
|
Количество выпускников, сдававших данный предмет |
% |
подтвердили освоение программ |
ниже мин. кол-ва баллов |
средний балл в сравнении за 3 года | |||||
|
2007-2008 |
2008-2009 |
2009-2010 | |||||||
|
Учебные предметы основной общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования | |||||||||
|
1 |
Русский язык (мин. 36 б.) |
21 |
100 |
21 |
0 |
56,95 |
51.8 |
55.4 |
3,6 |
|
2 |
Математика (мин.21 б.) |
21 |
100 |
20 |
1 |
33,3 |
32.7 |
36.3 |
3.6 |
|
3 |
Обществознание (мин. 39 б) |
8 |
38.1 |
8 |
0 |
49,06 |
50.7 |
51.1 |
0.4 |
|
4 |
История (мин. 31б.) |
2 |
9.5 |
2 |
0 |
52,0 |
30.8 |
41.0 |
10.2 |
|
5 |
Химия ( мин. 32 б.) |
54,0 |
38.0 | ||||||
|
6 |
Физика ( мин. 34 б. ) |
6 |
28.6 |
6 |
0 |
46,6 |
42.0 |
48.8 |
6.8 |
|
7 |
Биология (мин. 36 б.) |
64,75 |
47.7 | ||||||
|
8 |
Англ. язык (мин. 20 б.) |
30,0 |
47.0 | ||||||
|
9 |
Информатика (мин. 41 б.) |
3 |
14.3 |
3 |
0 |
65.3 | |||
|
10 |
Литература (мин. 32 б.) |
48,0 | |||||||
|
11 |
География (мин. 35 б.) |
Не достиг минимального порога по математике Макаров Дмитрий. Ребенок часто болел, поэтому с 8 по 10 класс занимался по индивидуальному графику на дому по состоянию здоровья. В результате он, не набрав повторно минимальное количество баллов, не получил аттестат о среднем (полном) общем образовании.
|
Из за большого объема эта статья размещена на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


