УТВЕРЖДЕН

решением Учредителя -

Межрегиональным общественным учреждением

«Институт инженерной физики»,

протокол от 01.01.2001 г.

______________________________________

В новой редакции принят конференцией

Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Институт информационных технологий и

управления», протокол от 01.01.2001г.

и утвержден решением Учредителя –

Межрегиональным общественным учреждением «Институт инженерной физики», протокол

от 01.01.2001 г.

УСТАВ

Негосударственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Институт

информационных технологий

и управления»

г. Серпухов

2010
I. Общие положения

1.1. Институт информационных технологий и управления, именуемый далее Институт, является негосударственным образовательным учреждением высшего профессионального образования (высшим учебным заведением).

Институт создан по решению учредителя и на его базе в соответствии с действующим российским законодательством, в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом Российской Федерации от 01.01.01 г. «Об образовании», Федеральным законом от 22 августа 1996 г. «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», Федеральным законом Российской Федерации №7-ФЗ от 12 января 1996 г. «О некоммерческих организациях», Типовым положением о государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации № 000 от 01.01.2001 г., государственными образовательными стандартами и другими нормативно-правовыми актами Российской Федерации и настоящим Уставом, а также нормами международного права.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1.2. Организационно-правовая форма: учреждение.

1.3. Официальное наименование Института:

- полное наименование Института на русском языке: Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Институт информационных технологий и управления»;

- сокращенное наименование Института на русском языке: НОУ ВПО «ИИТУ»;

- полное наименование Института на английском языке: «Institute of Information Technology and Management»;

- сокращенное наименование Института на английском языке: «IITM».

1.4. Место нахождения: Российская Федерация, Московская область, г. Серпухов, Большой Ударный переулок, д.1а.

1.5. Учредителем Института является Межрегиональное общественное учреждение «Институт инженерной физики» (далее – Учредитель), созданное 27 апреля 1993 года и зарегистрированное Министерством юстиции РФ с последующей перерегистрацией Главным управлением Федеральной регистрационной службы по Московской области (свидетельство о государственной регистрации общественного объединения № 000 от 01.01.01 года). Сведения о государственной регистрации Учредителя внесены Управлением Федеральной налоговой службы по Московской области 18 июля 2005 года в Единый государственный реестр юридических лиц за государственным регистрационным номером . Основной государственный регистрационный номер Учредителя – (свидетельство Управления Министерства юстиции Российской Федерации по Московской области от 01.01.01г.).

1.6. Институт не имеет в качестве основной цели своей деятельности извлечение прибыли.

1.7. Институт может осуществлять предпринимательскую деятельность лишь постольку, поскольку она служит достижению целей, закрепленных в настоящем Уставе. Все средства, полученные от приносящей доход деятельности, Институт расходует только на достижение уставных целей и задач и не может распределять между Учредителем и другими лицами.

1.8. Институт обеспечивает гражданам Российской Федерации возможность получения образования независимо от расы, национальности, языка, пола, возраста, социального, имущественного и должностного положения, социального происхождения, места жительства, отношения к религии, убеждений, партийной принадлежности. Ограничения прав граждан на получение образования могут быть установлены только законом.

1.9. Институт обладает установленной законодательством об образовании автономностью и академическими свободами: самостоятельно определяет пути и направления своего развития, осуществляет образовательный процесс, подбор и расстановку кадров, научную, финансовую, хозяйственную и иную деятельность в пределах, установленных российским законодательством и настоящим Уставом.

1.10. Институт является юридическим лицом с момента его государственной регистрации в установленном порядке, может частично финансироваться Учредителем, имеет самостоятельный баланс, обособленное имущество, расчетный и иные (в том числе – валютные) счета в банковских и иных кредитных учреждениях, может заключать от своего имени договоры, приобретать имущественные и неимущественные права, нести ответственность, исполнять обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.

1.11. Институт отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами и принадлежащей ему собственностью.

1.12. Институт имеет печать со своим полным наименованием на русском языке, штампы и бланки, зарегистрированные в установленном порядке эмблему, электронный сайт и другие атрибуты вуза. Институт с момента его государственной аккредитации вправе пользоваться печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации.

1.13. Институт создан на неограниченный срок.

1.14. Институт имеет право на осуществление образовательной деятельности по основным и дополнительным образовательным программам высшего профессионального образования, а также по основным и дополнительным программам начального профессионального, среднего профессионального и послевузовского профессионального образования с момента получения соответствующих лицензий, выданных уполномоченным на то федеральным органом исполнительной власти. В случае успешного освоения обучающимися образовательных программ, прошедших государственную аккредитацию, Институт имеет право выдавать им дипломы государственного образца. Деятельность Института по реализации основных и дополнительных образовательных программ различных уровней и ступеней осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации. Институт имеет право на льготы, установленные законодательством Российской Федерации, со дня выдачи ему лицензии на образовательную деятельность.

1.15. Соблюдение положений настоящего Устава обязательно для всех категорий работников и обучающихся Института.

1.16. Непосредственный контроль исполнения Институтом законодательства Российской Федерации, положений настоящего Устава, лицензионных требований и нормативов в процессе его деятельности осуществляет в рамках своих компетенций Учредитель и имеющие на то право (в соответствии с действующим законодательством) органы управления (контроля) в сфере образования.

1.17. Основными целями деятельности Института являются:

- реализация образовательных программ высшего профессионального образования, а также образовательных программ послевузовского профессионального образования в области информационных технологий и управления;

- осуществление подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников для области информационных технологий и управления;

- проведение фундаментальных и прикладных научных исследований.

1.18. Основные задачи Института:

1.18.1. качественная реализация образовательных программ высшего профессионального образования, а также профессиональных образовательных программ других уровней в соответствии с получаемыми в установленном порядке лицензиями на основе государственных образовательных стандартов;

1.18.2. удовлетворение потребностей обучающихся в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством получения соответствующего образования, овладения современными методами управления и применения информационных и коммуникационных средств и технологий в различных сферах профессиональной деятельности;

1.18.3. удовлетворение потребности государства в высококвалифицированных конкурентоспособных профессиональных кадрах, способных обеспечить инновационное развитие России в области информационных технологий и управления;

1.18.4. удовлетворение потребности общества в высокоразвитых личностях, обладающих высокими морально-нравственными качествами и мотивацией к непрерывному развитию, способных к творческой самореализации в современных условиях, активно участвующих в развитии гражданского общества в РФ;

1.18.5. повышение целостности отечественного образования в соответствии с девизом: «Профессионализм, патриотизм, нравственность»;

1.18.6. развитие науки, организация и проведение инициативных и заказных (в том числе на конкурсной основе) фундаментальных и прикладных научных исследований, научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ в различных областях (в том числе в области образования);

1.18.7. накопление, сохранение и приумножение научных и культурно-нравственных ценностей общества, распространение знаний среди населения, повышение его образовательного и культурного уровня;

1.18.8. развитие отечественной системы непрерывного образования в направлении увеличения разнообразия, качества и доступности образовательных услуг, повышения преемственности реализуемых образовательных программ;

1.18.9. развитие региональной системы непрерывного образования с целью повышения уровня образованности граждан различного возраста в базисных областях (информатика, экономика, право, психология и педагогика и др.), а также в частных специализированных направлениях в соответствии с запросами граждан и потребностями рынка труда на основе использования как традиционных, так и инновационных средств и технологий;

1.18.10. координация и развитие интеграционного взаимодействия организаций и учреждений Южного Подмосковья и других регионов в вопросах создания целостной непрерывно-развивающейся научно-образовательной среды в области информационных технологий и управления как важнейшего условия повышения инновационного потенциала страны;

1.18.11. активное привлечение обучающихся к научной и научно-исследовательской работе, поиск и сопровождение талантливой молодежи;

1.18.12. подготовка научных и научно-педагогических кадров в системе послевузовского образования в установленном порядке;

1.18.13. переподготовка и повышение квалификации научных работников, преподавательского и инженерно-технического состава, руководящих работников научных, образовательных и производственных организаций и учреждений;

1.18.14. разработка проектов образовательных программ и учебных планов их освоения, учебных программ отдельных дисциплин, курсов лекций, учебников и учебных пособий, программных продуктов и программно-технических средств, иных материалов научного и методического обеспечения образовательного процесса;

1.18.15. развитие сотрудничества с учебными, научными, производственными и иными учреждениями и организациями Российской Федерации и зарубежных стран, международными организациями в целях изучения и использования передового зарубежного опыта профессиональной подготовки специалистов и проведения научных исследований, практической реализации концепции формирования единого отечественного и общеевропейского образовательных пространств;

1.18.16. разработка и апробация инновационных проектов в области совершенствования отечественного образования в рамках экспериментальных площадок федерального и регионального уровней, в частности по вопросам интеграционного взаимодействия научных, образовательных, производственных, общественных и иных организаций и учреждений.

1.19. Структура Института разрабатывается с учетом существующих рекомендаций органов управления отечественным образованием и типовых положений об образовательных учреждениях разного уровня и утверждается Учредителем. В состав Института входят факультеты по направлениям подготовки специалистов и кафедры по отраслям знаний (общеинститутские и специализированные), различные управления, учебные и научные (производственные) центры, отделы и службы (отдел кадров, финансовый отдел, учебно-методический отдел, научно-исследовательский отдел, служба материального обеспечения, отдел маркетинга, отдел качества в области образования и науки, международный отдел и др.), учебные и научно-исследовательские лаборатории, кабинеты, конструкторские бюро, аспирантура и докторантура, подразделения дополнительного профессионального образования, внеучебной и воспитательной работы, подготовительные отделения (курсы), объекты учебной, научной и социальной инфраструктуры, общежития, типография, редакционно-издательский отдел, узел связи и другие учебные, научные, научно-методические, производственные, административно-хозяйственные структурные подразделения, в том числе и (территориально) обособленные (в частности, филиалы и представительства как в Российской Федерации, так и за рубежом). Структурное подразделение Института не является юридическим лицом. Функции и механизмы деятельности того или иного структурного подразделения Института определяются действующим российским законодательством и Положением о структурных подразделениях Института.

1.20. Институт вправе добровольно вступать и объединяться в ассоциации (союзы), которые создаются и действуют в соответствии с законодательством Российской Федерации о некоммерческих организациях.

1.21. В Институте могут создаваться и функционировать общественные организации, деятельность которых регулируется их уставами и законодательством Российской Федерации. Интересы обучающихся в Институте представляют соответствующие советы (в частности, совет студентов и аспирантов), а также профсоюзный комитет обучающихся. Взаимодействие Института с общественными и государственно-общественными объединениями осуществляется на основе договоров, заключаемых в установленном порядке.

1.22. Создание и деятельность политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций в Институте не допускается.

1.23. Воспитательные задачи Института, вытекающие из гуманистического характера образования, приоритета общечеловеческих и нравственных ценностей, реализуются в совместной учебной, внеучебной, научной, производственной, общественной и иной деятельности обучающихся и работников, а также в процессе самообразования.

1.24. Гражданам Российской Федерации и зарубежных государств, внесшим значительный вклад в становление и развитие Института, укрепление его учебно-научного потенциала и материальной базы, развитие творческих связей с научной и педагогической общественностью, решением Ученого совета Института могут присваиваться почетные звания: «Почетный профессор Института информационных технологий и управления», «Почетный доктор Института информационных технологий и управления», «Заслуженный работник Института информационных технологий и управления» с награждением почетным знаком Института в соответствии с Положением о присвоении почетных званий.

1.25. Для достижения и решения вышеуказанных целей и задач Институт вправе осуществлять образовательную, научно-исследовательскую, финансово-хозяйственную, производственную (в области образования и науки), экономическую (в том числе внешнеэкономическую), предпринимательскую, инновационную, культурно-просветительскую, библиотечную и издательско-полиграфическую, информационную (в том числе коммуникационную), экспертную, консультационную, проектировочную, инжиниринговую, физкультурно-оздоровительную, экскурсионную, проектно-конструкторскую, патентно-лицензионную, испытательную (в области образования и науки), сертификационную, маркетинговую (в области образования и науки), экологическую деятельность, деятельность в сферах связи и коммуникаций, компьютерного обеспечения и обслуживания, защиты информации и объектов информатизации, автоматических и автоматизированных систем управления, менеджмента, в том числе:

1.25.1. реализовывать образовательный процесс по лицензированным образовательным программам: высшего профессионального образования различного уровня (программы бакалавриата, программы подготовки специалиста и программы магистратуры), послевузовского профессионального образования (аспирантура и докторантура), дополнительного профессионального образования (повышение квалификации и профессиональная переподготовка), а также программам довузовской подготовки, основным и дополнительным образовательным программам начального профессионального и среднего профессионального образования, оказывать иные разрешенные российским законодательством платные образовательные услуги;

1.25.2. вести разработку и осуществлять издание и тиражирование научных, учебных и методических материалов, программных продуктов и программно-технических средств по реализации общеобразовательных и профессиональных основных и дополнительных образовательных программ, осуществлять иную издательско-полиграфическую деятельность и предоставлять типографские услуги, финансировать организацию производства и распространение книжно-журнальной, фотографической и другой продукции, в том числе периодических изданий;

1.25.3. привлекать на договорной основе для ведения образовательной деятельности ученых и специалистов образовательных, научных и производственных организаций и учреждений, а также представителей общественных организаций соответствующего уровня подготовки;

1.25.4. вести фундаментальные и прикладные научные исследования, участвовать в качестве головных исполнителей и соисполнителей в проведении инициативных и заказных (в том числе на конкурсной основе) научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ в различных областях (в том числе в области образования);

1.25.5. на договорной основе совместно с научными, образовательными, производственными организациями и учреждениями, независимо от их организационно-правовой формы, осуществлять совместные научные исследования, вести экспериментальные и опытно-конструкторские разработки, выполнять различные инновационные (в том числе социально-значимые) проекты;

1.25.6. вести подготовку научных и научно-педагогических кадров в системе послевузовского профессионального образования (аспирантура и докторантура), привлекать обучающихся к научной и научно-исследовательской работе, участию в научных конкурсах, научных конференциях и семинарах, используя для этого различные формы (научные общества, конструкторские бюро, кружки и др.);

1.25.7. выступать с инициативами и поддержкой общественно-значимых проектов в области науки и образования, сохранения и приумножения отечественного культурного и духовно-нравственного наследия, развития гражданского общества;

1.25.8. выступать с инициативой, вести разработку и апробацию инновационных проектов в области развития отечественного образования, участвовать в работе экспериментальных площадок федерального и регионального уровней, участвовать в реализации инновационных проектов по развитию системы непрерывного образования, развивать различные формы интеграционного взаимодействия между образовательными, научными, производственными, общественными и иными организациями и учреждениями;

1.25.9. способствовать повышению уровня образованности граждан различного возраста в базисных направлениях (информатика, экономика, право, психология и педагогика и др.), предоставляя им широкий спектр образовательных услуг в соответствии с их запросами, а также потребностями и перспективами развития рынка труда на основе использования традиционных и инновационных (в том числе и дистанционных) средств и технологий;

1.25.10. в различных формах сотрудничать с учебными, научными, производственными и иными учреждениями и организациями Российской Федерации и зарубежных стран, международными структурами в целях изучения и использования передового опыта осуществления образовательного процесса и проведения научных исследований, реализации концепции формирования единого отечественного образовательного пространства и его органичного (с учетом национальных традиций и мировых тенденций) вхождения в общеевропейское и мировое образовательные пространства;

1.25.11. осуществлять внеучебную деятельность в рамках спортивных, культурно-массовых и иных общественных мероприятий;

1.25.12.быть учредителем некоммерческих организаций, а также хозяйственных обществ.

1.25.13. оказывать информационные, консультационные услуги по вопросам воспитания и обучения, а также по иным, соответствующим целям и задачам Института, вопросам;

1.25.14. участвовать в обмене студентами, преподавателями, научными сотрудниками, руководящими и инженерно-техническими работниками в рамках развития академической мобильности, осуществлять туристическую деятельность, в том числе и международную;

1.25.15. участвовать в создании и взаимодействовать с благотворительными фондами, эндаумент-фондами и иными организациями, преследующими достижение общественно-значимых целей, разрабатывать и осуществлять программы и отдельные акты благотворительности и милосердия за счет привлеченных средств или средств, полученных от хозяйственной деятельности Института;

1.25.16. проводить благотворительные мероприятия в пользу Института (лотереи, аукционы, концерты, спортивные, досуговые мероприятия), опираясь на содействие государственных и общественных организаций, творческих союзов, предпринимателей, инициативных групп граждан;

1.25.17. организовывать и проводить выставки, конференции, семинары, лекции, встречи и иные мероприятия как в Российской Федерации, так и за рубежом;

1.25.18. организовывать и финансировать работу постоянных и временных научных и образовательных центров, творческих коллективов, курсов педагогической и иной направленности;

1.25.19. проводить маркетинговые исследования в области образования и науки;

1.25.20. осуществлять методическую помощь образовательным, научным и производственным учреждениям и организациям (центрам);

1.25.21. развивать систему информационного взаимодействия организаций и учреждений, создавать и обслуживать информационные порталы, банки и базы данных;

1.25.22. предоставлять за счет собственных и (или) привлеченных средств юридическим и физическим лицам ссуды, а также по согласованию с Учредителем выступать гарантом обязательств третьих лиц, осуществлять посредническую деятельность;

1.25.23. организовывать пункты общественного питания и дополнительного медицинского обслуживания обучающихся и работников Института;

1.25.24. обеспечивать защиту сведений, составляющих государственную тайну в соответствии с видами деятельности и задачами в пределах своей компетенции.

1.25.25. осуществлять производство научно-технической продукции, литературы, программных продуктов и оборудования;

1.25.26. осуществлять предпринимательскую и иную приносящую доход деятельность: торговать покупными товарами, оборудованием; оказывать посреднические услуги; принимать долевое участие в деятельности других учреждений (в том числе образовательных) и организаций; приобретать акции, облигации, ценные бумаги и получать доход (дивиденды, проценты) по ним; проводить приносящие доход иные внереализационные операции, непосредственно не связанные с собственным производством предусмотренных Уставом продукции, работ, услуг и с их реализацией. Учредитель или иные органы местного самоуправления вправе приостановить предпринимательскую деятельность Института, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной Уставом, до решения суда по этому вопросу.

Виды деятельности, требующие в соответствии с законодательством Российской Федерации лицензирования, осуществляются только после получения соответствующей лицензии.

1.26. На основании получаемых лицензий Институт реализует следующие образовательные программы с использованием как традиционных, так и инновационных (в том числе и дистанционных) технологий:

1.26.1. высшего профессионального образования (программы бакалавриата, программы подготовки специалиста и программы магистратуры);

1.26.2. послевузовского профессионального образования (аспирантура и докторантура);

1.26.3. среднего профессионального образования;

1.26.4. начального профессионального образования;

1.26.5. дополнительного профессионального образования (повышение квалификации и профессиональная переподготовка) с отрывом, без отрыва и с частичным отрывом от работы;

1.26.6. дополнительного образования в виде подготовки отечественных и зарубежных граждан к поступлению в вуз с различными сроками освоения образовательных программ и формами их реализации (подготовительные курсы, подготовительные отделения, базовые классы и группы и др.);

1.27. Образовательные программы, реализуемые Институтом, могут осваиваться обучающимися с учетом их потребностей и возможностей в различных формах: очной, очно-заочной (вечерней), заочной с использованием традиционных и дистанционных технологий. В установленных законодательством случаях возможен экстернат.

1.28. Институт вправе в соответствии с настоящим Уставом и в порядке, предусмотренном действующим законодательством Российской Федерации, совершать разного рода сделки, в том числе приобретать, принимать и передавать (в том числе безвозмездно) имущество, кроме имущества, права распоряжения которым ограничены Учредителем и запретом на совершение сделок, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Институтом.

II. Прием обучающихся и организация учебного процесса

2.1. Институт самостоятельно разрабатывает Правила приема обучающихся в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации (в частности, в соответствии с требованиями и рекомендациями типовых положений об образовательных учреждениях соответствующих уровней образования).

2.2. Институт объявляет прием для обучения по образовательным программам высшего и послевузовского профессионального образования, а также образовательным программам начального и среднего профессионального образования, общеобразовательным основным и дополнительным программам только при наличии лицензии на осуществление соответствующей образовательной деятельности.

2.3. Прием в Институт проводится на конкурсной основе по личным заявлениям поступающих с зачислением граждан, наиболее подготовленных к освоению образовательных программ соответствующего уровня и (или) ступени, по результатам сдачи вступительных испытаний, которые могут проводиться в виде экзамена, а также тестирования или собеседования. Возможен целевой прием обучающихся на основе договоров с государственными и муниципальными органами, научными, образовательными или производственными организациями и учреждениями. Требования к исходному уровню образования и возрасту поступающих для освоения соответствующей профессиональной образовательной программы определяются действующим законодательством. В частности, право поступления в Институт для освоения образовательных программ высшего профессионального образования имеют лица со средним (полным) общим образованием, средним или высшим профессиональным образованием, причем в качестве результатов вступительных испытаний для них могут засчитываться результаты сдачи единых или выпускных государственных экзаменов.

2.4. На период проведения вступительных испытаний и зачисления в Институте создаются приемная, предметные экзаменационные и апелляционная комиссии, порядок формирования, состав, полномочия и деятельность которых регламентируется Правилами приема обучающихся.

2.5. Зачисление лиц, успешно прошедших вступительные испытания, осуществляется приказом ректора Института.

2.6. Образование в Институте платное (осуществляется на компенсационной основе). Стипендия обучающимся не выплачивается. Плата вносится обучающимся (родителями или его законными представителями) ежегодно - за весь учебный год единовременно или за каждые полгода отдельно. Размер платы ежегодно пересматривается с учетом инфляции и планируемых расходов на развитие материального и интеллектуального потенциала Института в интересах совершенствования образовательного процесса.

2.7. Решением ученого совета Института по согласованию с Учредителем допускается предоставление льгот при оплате (вплоть до бесплатного обучения) отдельным категориям обучающихся.

Для обучающихся, показавших отличные результаты в обучении при примерном поведении, размер платы за обучение уменьшается:

- при получении на двух сессиях подряд оценки «отлично» по всем предметам – на 25%;

- при получении на трех сессиях подряд оценки «отлично» по всем предметам – на 50%;

- при получении на четырех сессиях подряд оценки «отлично» по всем предметам – на 75%;

Обучаемые, получившие на пяти сессиях подряд оценки «отлично» по всем предметам, полностью освобождаются от оплаты за обучение.

Данная льгота действует на текущий семестр и пролонгируется (с соответствующим уменьшением оплаты за обучение) при сдаче следующей сессии на «отлично» по всем предметам.

Решение по каждому обучающемуся принимается ученым советом Института индивидуально на основании заявления обучающегося и выписок из зачетных и экзаменационных ведомостей.

2.8. Отношения между Институтом и обучающимся регламентируются заключаемым между ними (родителями или их законными представителями) договором об оказании образовательных услуг в соответствии с законодательством Российской Федерации. В договоре определяются права и обязанности обучающегося, права и обязанности Института как исполнителя образовательных услуг, уровень образования, программа подготовки, срок и режим обучения, размер, форма оплаты за обучение и иные условия. Институт при заключении договора знакомит обучающегося (родителей или его законных представителей) с Правилами приема обучающихся, Правилами внутреннего распорядка, Положением об организации учебного процесса, содержанием соответствующей образовательной программы, лицензией, свидетельством о государственной аккредитации (при наличии) и Уставом Института.

2.9. Прием вступительных испытаний проводится на русском языке. Основной язык обучения и воспитания – русский. При наличии одной или нескольких учебных групп, полностью сформированных из иностранных обучающихся, отдельные курсы и программы могут реализовываться на английском языке.

2.10. Сроки освоения образовательных программ различного уровня определяются типовыми положениями об образовательных учреждениях соответствующих уровней образования и соответствующими государственными образовательными стандартами. В частности, сроки освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования по очной форме обучения составляют: для получения квалификации (степени) «бакалавр» - четыре года, для получения квалификации «дипломированный специалист» - пять лет (за исключением случаев, предусмотренных соответствующими государственными образовательными стандартами), для получения квалификации (степени) «магистр» - два года. Решением Ученого совета продолжительность обучения по очно-заочной и заочной формам, а также в случае сочетания различных форм обучения при реализации основных образовательных программ высшего профессионального образования, может увеличиваться на срок до 1 года, по сравнению со сроком обучения по очной форме.

2.11. В Институте в соответствии с действующим законодательством возможно освоение обучающимися образовательных программ в сокращенные сроки по сокращенным и (или) ускоренным программам с учетом исходного уровня образования обучающихся и наличия у них необходимых способностей. В частности, лица, имеющие начальное (среднее) профессиональное образование соответствующего профиля, могут получать высшее профессиональное образование по сокращенным программам, предусмотренным действующими нормативными актами: путем перевода на индивидуальный график учебы, формирования специальных учебных групп или через экстернат. При этом Институт с учетом государственных стандартов и нормативов самостоятельно разрабатывает и утверждает планы индивидуального обучения таких лиц.

2.12. Организация учебного процесса в Институте регламентируется учебным планом, учебными программами по дисциплинам, расписанием учебных занятий и Положением об организации учебного процесса, которые разрабатываются на основе соответствующих государственных образовательных стандартов, примерных образовательных программ, учебных планов и программ дисциплин, утверждаемых федеральным органом управления образованием.

2.13. Факт успешного освоения образовательных программ удостоверяется дипломами, сертификатами и другими документами установленного (при наличии государственной аккредитации – государственного) образца с присвоением (в случае получения профессионального образования) соответствующих квалификаций.

2.14. Качество освоения образовательных программ оценивается посредством текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации обучающихся и итоговой аттестации выпускников. При этом уровень знаний, умений, навыков и большая часть формируемых компетенций обучающихся определяются оценками «отлично» («5»), «хорошо» («4»), «удовлетворительно» («3»), «неудовлетворительно» («2»), «зачтено», «незачтено», которые указываются в экзаменационных (зачетных) ведомостях, зачетной книжке и приложении к документам о достигнутом уровне образования и (или) квалификации.

2.15. Общий объем учебной нагрузки для обучающихся, ее распределение по годам обучения и в течение года, наличие и продолжительность каникул определяются с учетом требований и рекомендаций действующих законодательных актов. В частности, учебная нагрузка студента не должна превышать 54 часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной работы. Студенты, обучающиеся в Институте по программам высшего профессионального образования, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 10 экзаменов и 12 зачетов (в указанное число не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам), а студенты, обучающиеся в сокращенные сроки и в форме экстерната, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 20 экзаменов. Обучение студентов в учебном году проводится в два семестра, каждый из которых заканчивается предусмотренной учебным планом формой контроля результатов учебы. Для студентов очной, очно-заочной (вечерней) форм обучения в учебном году устанавливаются каникулы общей продолжительностью не менее 7 недель, в том числе не менее 2 недель в зимний период. Сроки начала и окончания учебного года для студентов заочной формы обучения устанавливаются рабочим учебным планом.

2.16. Лицам, не завершившим освоение основных образовательных программ, выдаются академические справки установленного законодательством Российской Федерации образца или справки установленного Институтом образца. Студентам, прервавшим обучение после успешного освоения части основной профессиональной образовательной программы в объеме не менее первых двух лет в соответствии с учебным планом Института по очной форме обучения, выдается диплом о неполном высшем профессиональном образовании установленного образца.

2.17. В Институте учебный год начинается 1 сентября и заканчивается согласно рабочему учебному плану по конкретной образовательной программе. Для лиц, принятых для обучения по сокращенным образовательным программам, а также при целевой подготовке по договорам с юридическими лицами, может предусматриваться иное время начала учебного года. По решению ученого совета сроки начала учебного года могут быть перенесены, но не более чем на 2 месяца.

2.18. Учебный процесс в Институте проводится в соответствии с расписанием на предстоящий период обучения и реализуется в виде групповых и индивидуальных занятий, в том числе: лекций, консультаций, семинаров, практических занятий, уроков, лабораторных работ, контрольных работ, коллоквиумов, самостоятельной работы, учебной и научно-исследовательской работы обучающихся, практики, курсового проектирования (курсовой работы), а также путем выполнения выпускной квалификационной работы (дипломного проекта или работы, аттестационной работы, магистерской диссертации). Институт может устанавливать другие виды учебных занятий. Для всех видов аудиторных учебных занятий академический час составляет 45 минут.

2.19. В Институте допускается экстернат - самостоятельное изучение обучающимся дисциплин согласно основной образовательной программе высшего профессионального образования по избранному направлению подготовки (специальности) с последующей аттестацией (текущей и итоговой) в Институте.

2.20. Институт создает для обучающихся и работников условия для сохранения и развития их здоровья. Запрещается использование антигуманных, а также опасных для жизни или здоровья обучающихся средств, технологий и методов обучения.

2.21. Итоговая аттестация выпускника Института является обязательной и осуществляется аттестационной комиссией после освоения образовательной программы в полном объеме.

2.22. Лица, успешно завершившие обучение в Институте по одной из образовательных программ, имеют преимущественное право продолжения обучения в Институте по другой образовательной программе (в частности, по программе следующей ступени (уровня) образования). Условия продолжения обучения определяются Правилами приема обучающихся.

2.23. На каждого обучающегося в Институте формируется и в установленном порядке ведется личное дело. Выпускнику Института, а также обучающемуся, выбывшему до окончания освоения образовательной программы, из личного дела выдается оригинал документа об образовании, на основании которого он был зачислен в число обучающихся (в течение недели с момента подачи соответствующего заявления). Заверенная копия документа остается в личном деле. Все прочие документы (выписки из приказов о зачислении, об окончании или выбытии, зачетная книжка, студенческий билет и др.) остаются для хранения в личном деле.

2.24. Перевод на следующий курс успевающих студентов производится в соответствии с Положением об организации учебного процесса. Перевод студентов из других вузов и восстановление студентов, ранее обучавшихся в Институте, производится при наличии вакантных мест. Перевод студентов со специальности на специальность осуществляется при наличии вакантных мест после ликвидации студентом расхождений в учебных планах специальностей.

2.25. За невыполнение по неуважительным причинам учебного плана и других предусмотренных настоящим Уставом обязанностей, академическую неуспеваемость, нарушение Правил внутреннего распорядка Института, Положения об организации учебного процесса в Институте, а также положений договора, на основании которого обучающийся получает образование (в частности, касающихся порядка и сроков оплаты образовательных услуг), иных документов, регламентирующих действия обучающихся, к обучающемуся могут применяться меры дисциплинарного воздействия вплоть до отчисления из Института (приказом ректора Института) до окончания срока освоения образовательной программы с одновременным расторжением договора.

2.26. За академическую неуспеваемость отчисляются студенты: имеющие академическую задолженность по трем и более дисциплинам на момент окончания сессии; не ликвидировавшие в установленные сроки академическую задолженность; получившие неудовлетворительную оценку при пересдаче одной и той же дисциплины аттестационной комиссии.

2.27. Отчисление может быть осуществлено также при нежелании или невозможности обучающегося продолжать обучение (в частности, в связи с переездом и (или) переводом в другое учебное заведение; в связи с призывом на военную службу; по состоянию здоровья; в связи с невыходом из академического отпуска, отпуска по беременности и родам, отпуска по уходу за ребенком); в случае признания недействительными сданных обучающимся при поступлении документов; наличии грубых нарушений действующих в Институте положений и правил (в частности, за появление в Институте в состоянии алкогольного, токсического или наркотического опьянения, грубое нарушение общественного порядка, порчу имущества Института), а также в связи с вступлением в законную силу приговора суда, связанного с лишением свободы. Финансовые взаиморасчеты при этом осуществляются в соответствии с действующим законодательством и положениями действующего договора, на основании которого обучающийся получает образование.

2.28. В Институте создаются отдельные группы обучающихся (при наличии соответствующего желания обучающихся и (или) родителей и их законных представителей) с учетом уровня их интеллектуального, психического и физического развития, в частности, группы элитарного типа для обучающихся с высокими умственными способностями.

2.29. Институт вправе оказывать платные образовательные услуги, не предусмотренные соответствующими образовательными программами и государственными образовательными стандартами (в частности, связанные с преподаванием отдельных курсов, дисциплин и их циклов, репетиторством, углубленным изучением отдельных предметов, ведением спортивных, музыкальных и иных секций и кружков и др.), по договорам с юридическими и (или) физическими лицами. Доход от этих услуг используется на развитие Института, в том числе на увеличение заработной платы работников.

2.30. Стоимость обучения по основным и дополнительным образовательным программам и размер оплаты за предоставление иных образовательных услуг с учетом утвержденной сметы расходов согласовывается с Учредителем и устанавливается приказом ректора Института.

2.31. Порядок перевода, отчисления, восстановления студентов Института определяется Правилами приема обучающихся.

2.32. Институт информирует обучающихся (при их обращении) о положении в сфере занятости населения в регионе нахождения Института по данным, предоставляемым соответствующей службой занятости. При поступлении заявок на специалистов соответствующих специальностей Институт размещает эту информацию на своем сайте для общего ознакомления.

III. Научная и научно-техническая деятельность

3.1. Основной целью научной и научно-технической деятельности Института является использование и развитие интеллектуального и творческого потенциалов сотрудников и обучающихся в процессе выполнения заказных и инициативных фундаментальных и прикладных исследований, проведения научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ в области технических, естественных и гуманитарных наук в интересах повышения качества образования, развития отечественной науки, обеспечения инновационного развития Института.

3.2. Научная работа ведется во всех научных и образовательных структурных подразделениях Института. Участие в научной работе является функциональной обязанностью штатного научного и профессорско-преподавательского состава Института. К научной работе привлекаются докторанты, аспиранты, соискатели, слушатели, студенты Института и необходимые специалисты внешних организаций (учреждений). Все обучающиеся осваивают элементы научно-исследовательской работы в рамках учебного процесса. Обучающиеся, проявляющие способности и интерес к научной работе, могут привлекаться к научно-исследовательской работе в подразделениях Института и Учредителя во внеучебное время.

3.3. Приоритетные направления научных исследований Института, а также перечень проводимых Институтом научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ утверждается Учредителем не реже, чем один раз в пять лет.

3.4. В качестве источника средств для финансирования научной деятельности Института и ее развития используются собственные средства Института от образовательной, научной и иной разрешенной деятельности в рамках утвержденной решением Учредителя сметы Института, а также средства Учредителя, средства источников различного уровня для выполнения конкретных программ (договоров), иные разрешенные российским законодательством средства.

3.5. Для расширения (укрепления) научных связей и обеспечения научно-образовательного развития Институт принимает участие, а также самостоятельно организует и проводит научные и научно-технические съезды, симпозиумы, конференции, семинары, выставки, конкурсы и др., а также издает научные журналы, сборники трудов, материалы научных конференций (семинаров).

3.6. Институт осуществляет разработку научной продукции как самостоятельно, так и в кооперации с другими организациями и учреждениями.

3.7. При Институте в соответствии с действующим законодательством могут быть созданы диссертационные советы по рассмотрению докторских и кандидатских диссертаций, а также научно-технические, учебно-методические, экспертные и другие, имеющие отношение к научной, образовательной и научно-технической деятельности, советы (комитеты, учебно-методические объединения и др.).

3.8. Для организации выполнения научных исследований и содействия научному развитию в Институте могут быть созданы специализированные подразделения (лаборатории, бюро, отделы).

IV. Управление Институтом

4.1. Институт обладает автономией и несет ответственность за свою деятельность перед каждым обучающимся, обществом и государством. Под автономией понимается степень самоуправления, которая необходима Институту для эффективного принятия решения в отношении своей уставной деятельности.

4.2. Управление Институтом осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом и договором с Учредителем на принципах самоуправления, единоначалия и коллегиальности.

4.3. Органы управления Института: Учредитель, конференция Института, ученый совет Института, президент Института, ректор Института.

4.4. Компетенции Учредителя определяются законодательством Российской Федерации и договором между Институтом и Учредителем. К исключительной компетенции Учредителя относится принятие решений по следующим вопросам:

- утверждение Устава Института;

- утверждение Устава Института в новой редакции;

- утверждение структуры Института, перспективных планов его развития и годовых отчетов;

- контроль всех видов деятельности Института в соответствии с уставными целями и задачами;

- согласование сметы базовых ставок оплаты труда сотрудников Института, размеров и порядка оплаты обучающимися предлагаемых Институтом основных и дополнительных образовательных программ (услуг), условий материального поощрения (стимулирования) сотрудников Института и обучающихся, порядка оказания им материальной помощи и предоставления льгот;

- согласование принимаемых ученым советом Института положений и правил, регламентирующих деятельность Института;

- создание обособленных структурных подразделений Института, а также учреждение предприятий (организаций) любых организационно-правовых форм в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации и прекращение их деятельности, принятие решения об участии в союзах, ассоциациях и других объединениях некоммерческих организаций,

- принятие решения о реорганизации или ликвидации Института, назначение и прекращение деятельности ликвидационной комиссии;

- согласование кандидатур президента Института, ректора Института с их утверждением после избрания;

- назначение досрочных перевыборов президента Института, ректора Института и ученого совета Института, а также временных руководящих органов в предусмотренных Уставом случаях.

4.5. Конференция Института является коллегиальным органом управления. Порядок избрания делегатов на конференцию Института определяется Положением о конференции Института, в котором должно быть предусмотрено участие всех категорий работников, обучающихся и членов общественных организаций. При этом члены ученого совета должны составлять не более 50 процентов от общего числа делегатов. Конференция Института правомочна, если в ее работе приняли участие не менее двух третей от списочного состава ее делегатов. Решение конференции Института считается принятым, если за него подали голоса более 50% участвовавших в голосовании делегатов (количество принявших участие в голосовании подсчитывается по количеству бюллетеней в урне).

В исключительную компетенцию конференции Института входят: а) принятие Устава Института, изменений и дополнений к нему; б) выборы ученого совета Института, исключая его председателя; в) избрание ректора Института; г) определение полномочий собраний работников и представителей обучающихся. На конференции могут обсуждаться и решаться другие вопросы деятельности Института, в частности, утверждаться коллективный договор (без участия представителей обучающихся), формироваться комиссия по трудовым спорам и пр. в установленном законодательством о труде порядке. Конференция созывается по мере необходимости, но не реже одного раза в учебном году, по решению ученого совета или ректора Института.

4.6. Общее руководство Институтом осуществляет выборный представительный орган - ученый совет Института. В состав ученого совета Института входят: президент Института, который является его председателем, ректор Института (заместитель председателя ученого совета), проректоры Института и деканы факультетов Института. Другие члены ученого совета Института, общее количество которых не может превышать 47 человек, избираются на конференции Института путем тайного голосования. Нормы представительства в ученом совете Института от структурных подразделений и обучающихся Института определяются Положением об ученом совете Института. Представители структурных подразделений и обучающихся считаются избранными в состав ученого совета Института или отозванными из него, если за это проголосовало более 50 процентов присутствующих на конференции при наличии не менее двух третей списочного состава делегатов. Состав ученого совета объявляется приказом ректора высшего учебного заведения.

4.7. Функции и полномочия ученого совета определяются Положением об ученом совете Института, в котором должны предусматриваться следующие права ученого совета:

4.7.1. устанавливать структуру Института и принимать необходимые для функционирования Института положения и правила, согласовываемые с Учредителем и утверждаемые ректором Института (в том числе, Правила приема обучающихся, Правила внутреннего распорядка, Положение об организации учебного процесса, Положение о конференции Института, Положение о президенте и ректоре Института, Положение об ученом совете Института, Положение о структурных подразделениях Института, Положение о системе дополнительного образования, Положение об оплате и стимулировании труда работников Института, Положение о присвоении почетных званий, Положение о подготовке научно-педагогических и научных кадров, Положение о ревизионной комиссии Института);

4.7.2. принимать решения по вопросам содержания и организации образовательного процесса и проведения научных исследований в Институте, в том числе по увеличению или сокращению сроков обучения, изменению сроков начала учебного года (не более, чем на 2 месяца), проведению текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся и др.;

4.7.3. рассматривать перспективные и текущие планы и проекты (программы) учебной, научной и методической работы Института в соответствии с требованием государственных образовательных стандартов, целями и задачами Института, заслушивать отчеты об их выполнении;

4.7.4. устанавливать (в соответствии с лицензионными показателями) утверждаемое Учредителем количество обучающихся в Институте и его филиалах, объем и структуру приема студентов на первый курс;

4.7.5. формировать предложения по размерам стоимости предлагаемых Институтом образовательных услуг, базовым ставкам оплаты труда (в размерах не ниже государственных) различных категорий работников Института, формам и механизмам их моральной и материальной стимуляции, условиям и порядку оказания сотрудникам материальной помощи и предоставления им льгот, о порядке заключения договоров с обучающимися и сотрудниками Института и условиях их досрочного расторжения;

4.7.6. осуществлять на своих заседаниях по согласованию с Учредителем выборы граждан на конкурсной основе на вакантные должности управленческого, профессорско-преподавательского и научного состава (деканов факультетов, заведующих кафедрами, профессоров, доцентов, старших преподавателей, главных научных сотрудников, ведущих научных сотрудников, старших научных сотрудников);

4.7.7. рассматривать аттестационные дела и принимать решения о представлении к присвоению ученых и почетных званий, а также ходатайствовать (в соответствии с действующим законодательством) о награждении наградами федерального, регионального и местного (муниципального) уровней;

4.7.8. присваивать почетные звания: «Почетный профессор Института информационных технологий и управления», «Почетный доктор Института информационных технологий и управления», «Заслуженный работник Института информационных технологий и управления» с награждением почетным знаком Института;

4.7.9. утверждать темы диссертаций аспирантов (соискателей), закреплять за ними научных руководителей, заслушивать (при необходимости) отчеты о текущих и итоговых результатах диссертационных исследований;

4.7.10. осуществлять иные полномочия в соответствии с законодательством Российской Федерации и Московской области, решениями Учредителя, договором с Учредителем, настоящим Уставом.

4.8. Срок полномочий ученого совета Института составляет 5 (пять) лет. Досрочное прекращение полномочий ученого совета осуществляется:

4.8.1. по письменно оформленному обоснованному решению Учредителя в случае неэффективной работы действующего состава ученого совета Института, о чем свидетельствует ухудшение объективных показателей качества образовательной и научной деятельности Института в течение двух последних лет работы действующего ученого совета;

4.8.2. по письменному обоснованному требованию не менее двух третей членов ученого совета.

В каждом из этих случаев на основании приказа ректора Института ученый совет объявляется сложившим с себя полномочия, устанавливается срок и необходимые процедурные правила созыва внеочередной конференции Института для разрешения возникшей ситуации.

4.9. Заседания ученого совета Института проводятся регулярно в течение учебного года и, как правило, не реже одного раза в два месяца на основании плана работы ученого совета. Внеочередные заседания возможны по решению председателя ученого совета либо по письменному заявлению не менее одной пятой части членов ученого совета.

Решение ученого совета Института по всем рассматриваемым вопросам принимается открытым голосованием простым большинством голосов, а при выборах на вакантные должности научного, управленческого и профессорско-преподавательского состава – тайным голосованием в установленном порядке. Решение считается правомочным, если в заседании участвовало не менее двух третей членов совета. Решение ученого совета вступает в силу с даты его подписания председателем (заместителем председателя) ученого совета.

4.10. В случае увольнения (отчисления) члена ученого совета Института он автоматически выбывает из состава ученого совета. Персональные изменения состава ученого совета Института в этом случае осуществляются по мере необходимости по представлению руководителей структурных подразделений Института приказом ректора Института.

4.11. Президент Института выбирается на заседании ученого совета Института простым большинством тайным голосованием на срок 5 (пять) лет. На должность президента Института по согласованию с Учредителем имеют право быть выдвинуты лица (в том числе представители Учредителя), внесшие существенный вклад в развитие Института, имеющие ученую степень и ученое звание, а также опыт преподавательской и управленческой деятельности в области высшего профессионального образования. Избранный президент Института утверждается Учредителем.

Досрочное прекращение полномочий действующего президента осуществляется по решению Учредителя в случае невыполнения (в том числе в связи с невозможностью выполнения) действующим президентом своих обязанностей, определенных настоящим Уставом, Положением о президенте и ректоре Института и трудовым договором с Учредителем.

4.12. Президент Института совместно с ректором Института осуществляет управленческие, контролирующие и представительские функции, участвуя в деятельности ученого совета Института (в качестве его председателя) и иных органов самоуправления Института, в разработке миссии, концепции, планов и перспектив развития Института, повышения качества его научной и образовательной деятельности, представляет Институт в отношениях с государственными органами, органами местного самоуправления, общественными и иными организациями (в том числе на отечественных и международных конференциях, форумах и пр.), без доверенности представляет Институт во всех органах, учреждениях и организациях, выполняет иные функции, предусмотренные Положением о президенте и ректоре Института и трудовым договором с Учредителем.

4.13. Непосредственное управление Институтом осуществляет ректор Института. В своей деятельности ректор Института руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральными законами «Об образовании», «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», иными законодательными и нормативно-правовыми актами Российской Федерации и субъектов Российской Федерации, нормами международного права, настоящим Уставом, Положением о президенте и ректоре Института, а также договором между Институтом и Учредителем, трудовым договором с Учредителем, решениями Учредителя и ученого совета Института, принятыми в пределах их компетенций.

4.14. Ректор избирается на конференции Института на срок 5 (пять) лет из числа согласованных с Учредителем претендентов путем тайного голосования по результатам обсуждения выдвинутых кандидатур и их программ. Порядок выдвижения кандидатур на должность ректора, требования к кандидатурам, сроки и порядок проведения выборов определяются Положением о президенте и ректоре Института. Обязательным требованием к претенденту на должность ректора является наличие ученой степени и ученого звания, а также опыта научно-преподавательской деятельности в системе высшего профессионального образования. Избранный ректор Института утверждается Учредителем.

4.15. Решение конференции Института по выборам ректора считается действительным, если в голосовании приняло участие не менее двух третей списочного состава делегатов. Ректор считается избранным, если за него проголосовало более 50 процентов присутствующих делегатов, принявших участие в голосовании. Выборы считаются не состоявшимися, если кандидат на должность ректора Института не получил более 50 процентов голосов. Если никто из претендентов на должность ректора не набрал необходимого количества голосов, то два претендента, набравшие наибольшее количество голосов, оставляются в списке для повторного голосования.

4.16. Действующий ректор не позднее, чем за 2 месяца до истечения своих полномочий отчитывается перед конференцией Института. Отчет ректора утверждается открытым голосованием простым большинством голосов. При положительном результате голосования, что подтверждает положительную динамику деятельности ректора за отчетный период, действующий ректор избирается тайным голосованием на новый срок работы на этой же конференции. Если ректор не получил при голосовании более 50 процентов голосов, то выборы ректора Института проводятся на другой конференции Института на конкурсной основе по результатам обсуждения программ всех претендентов на должность ректора.

4.17. Ректор несет личную ответственность перед Учредителем и коллективом за все виды деятельности Института и обязан своими действиями обеспечивать их высокую эффективность. Полномочия ректора включают все полномочия Института как субъекта внешних и внутренних правовых отношений, кроме исключительных полномочий конференции Института, ученого совета Института и президента Института. Свои полномочия ректор выполняет на основании настоящего Устава, Положения о президенте и ректоре Института и трудового договора с Учредителем. Ректор может доверить выполнение части своих полномочий проректорам Института. Определение должностных обязанностей работников Института относится к исключительным полномочиям ректора.

4.18. При наличии вакантной должности ректора исполнение его обязанностей временно возлагается Учредителем на президента Института или одного из проректоров Института. Постоянное совмещение должностей ректора Института и президента Института не допускается.

4.19. Штатными заместителями ректора являются проректоры Института, срок окончания трудовых договоров которых совпадает со сроком окончания полномочий действующего ректора. Определение общего количества проректоров и направлений их работы (по учебно-методической работе, по научной работе, по внеучебной и воспитательной работе, по общим вопросам обеспечения деятельности и др.) осуществляется по согласованию с Учредителем. Назначение на должности проректоров конкретных лиц и распределение обязанностей между ними осуществляется приказом ректора Института, который доводится до сведения всего коллектива Института. На период своего отсутствия ректор приказом возлагает исполнение обязанностей ректора на одного из проректоров в порядке штатного заместительства. Данный проректор при необходимости может использовать право передоверия исполнения своих обязанностей другому проректору. В период штатного заместительства проректор, как правило, выполняет свои должностные обязанности и должностные обязанности ректора Института.

4.20. Ректор ежегодно докладывает о своей работе на расширенном заседании ученого совета Института с приглашением преподавателей, научных сотрудников, представителей других категорий работников и обучающихся Института.

4.21. Ректор Института имеет право:

4.21.1. в пределах своих полномочий и в соответствии с законодательством Российской Федерации руководить образовательной, научной и административно-хозяйственной деятельностью Института, издавать приказы, распоряжения, указания и другие распорядительные документы, обязательные для всех категорий обучающихся и работников Института, определять их права и должностные обязанности;

4.21.2. представлять Институт без доверенности в отношениях с другими предприятиями, организациями и учреждениями всех форм собственности и отдельными гражданами;

4.21.3. утверждать штатное расписание, должностные инструкции, нормы учебной нагрузки, разработанные ученым советом Института, руководителями и коллегиальными органами управления структурных подразделений, положения, правила, локальные нормативные правовые акты и другие документы, регламентирующие все виды деятельности Института;

4.21.4. утверждать сметы расходов, ставки должностных окладов, размер платы за обучение и иные услуги, оказываемые Институтом по согласованию с Учредителем, распоряжаться финансовыми и материальными средствами Института в пределах своих полномочий;

4.21.5 осуществлять кадровую политику, принимать, увольнять, поощрять (в том числе материально) и привлекать к дисциплинарной и иной ответственности работников Института и обучающихся;

4.21.6. заключать договоры, совершать сделки, выдавать доверенности и открывать счета в банках;

4.21.7. осуществлять другие действия и пользоваться иными правами, предусмотренными российским законодательством, Уставом Института и Положением о президенте и ректоре Института.

4.22. Вмешательство в оперативно-распорядительскую деятельность ректора Института не допускается, если она не противоречит законодательным и нормативным актам Российской Федерации, решениям Учредителя, настоящему Уставу.

4.23. Исполнение части своих полномочий ректор может передавать проректорам или другим руководящим работникам Института. Распределение обязанностей между проректорами и другими руководящими работниками устанавливается приказом ректора, который доводится до сведения всего коллектива Института.

4.24. Ректор Института, проработавший в должности не менее 10 лет (2 срока), может быть переведен по его желанию на иную административную или научно-педагогическую должность в подразделения Института без конкурсного избрания с частичным сохранением льгот, предусмотренных Положением о президенте и ректоре Института.

4.25. Предельный возраст для лиц, занимающих должности ректора, проректоров, директоров филиалов, составляет 65 лет. По представлению ученого совета Института Учредитель вправе продлить срок пребывания в должности действующего ректора до достижения им возраста 70 лет.

4.26. Оперативное решение текущих вопросов деятельности Института в период между заседаниями ученого совета Института осуществляет ректорат Института, являющийся совещательным коллегиальным органом при ректоре Института и работающий под его руководством. Решения ректората носят рекомендательный характер. В состав ректората входят ректор, президент, проректоры, деканы факультетов, а также другие должностные лица, перечень которых определяет ректор Института. Состав ректората Института объявляется приказом ректора.

4.27. Руководство деятельностью факультета осуществляет декан, который несет полную ответственность за результаты работы факультета. Декан издает распоряжения, обязательные для всех работников и обучающихся факультета. Полномочия декана определяются Положением о структурных подразделениях Института. Должность декана замещается лицом в возрасте не старше 65 лет независимо от времени заключения срочного трудового договора. Продление срока пребывания в должности декана данного лица до достижения им возраста 70 лет может осуществляться ректором Института по представлению ученого совета Института.

4.28. Декан избирается ученым советом Института путем тайного голосования на срок пять лет из числа ученых и специалистов по профилю факультета, имеющих, как правило, ученую степень и (или) ученое звание. Решение об избрании считается принятым, если за него проголосовало более половины присутствующих членов ученого совета. После избрания и заключения трудового договора декан утверждается в должности приказом ректора. По представлению декана ректор Института назначает заместителей декана, как правило, на период действия полномочий декана.

4.29. В качестве коллегиального органа самоуправления на факультете может формироваться ученый совет факультета или совет факультета.

4.30. Кафедра является основным учебно-научным подразделением Института. Коллегиальным органом самоуправления на кафедре является заседание кафедры.

4.31. Кафедру возглавляет заведующий кафедрой, избираемый на срок 3 (три) года ученым советом Института из числа наиболее квалифицированных и авторитетных специалистов соответствующего профиля, имеющих, как правило, ученую степень и (или) ученое звание.

4.32. Кандидатуры на замещение должности заведующего кафедрой предварительно рассматриваются на заседании кафедры. Решение кафедры по поддержке того или иного кандидата излагается на заседании ученого совета Института, который тайным голосованием осуществляет выбор из числа претендентов. Избранным считается кандидат, получивший большинство голосов присутствующих на заседании ученого совета. После заключения трудового договора избранный заведующий кафедрой утверждается приказом ректора Института.

4.33. Непосредственное управление деятельностью территориально обособленного структурного подразделения Института (в частности, филиала или представительства) осуществляет руководитель (директор) этого структурного подразделения, имеющий опыт учебно-методической и организационной работы в образовательном учреждении (как правило, в высшем учебном заведении), назначаемый приказом ректора Института и действующий по его доверенности на основании Положения о структурных подразделениях Института. В обособленных структурных подразделениях Института могут создаваться выборные представительные органы самоуправления - ученые советы (советы). Порядок создания и деятельности таких советов, их состав и полномочия определяется ученым советом Института.

4.34. Обучающиеся участвуют в управлении Институтом через представительные органы - ученые советы Института и факультетов, а также через профсоюзные и другие действующие в Институте разрешенные общественные структуры. Мнение общественных структур обучающихся учитывается при решении в Институте существенных вопросов, затрагивающих интересы обучающихся.

4.35. К локальным документам, определяющим действия сотрудников и обучающихся, функционирование Института в целом, относятся следующие документы: настоящий Устав, распоряжения и приказы ректора Института, решения президента Института, штатное расписание Института, коллективный договор, сметы доходов и расходов, решения ученого совета Института, правила и положения, трудовые договоры, должностные инструкции, а также другие документы, разрабатываемые в Институте в соответствии с настоящим Уставом и действующим российским законодательством.

V. Обучающиеся и работники Института

5.1. К обучающимся Института относятся студенты, аспиранты, докторанты, слушатели, учащиеся и другие категории получающих образование в Институте лиц, наличие которых предусмотрено действующим законодательством Российской Федерации в сфере образования:

5.1.1. студентом является лицо, в установленном порядке зачисленное в Институт приказом ректора Института для получения образования по образовательной программе высшего профессионального или среднего профессионального образования;

5.1.2. аспирантом является лицо, имеющее высшее профессиональное образование и в установленном порядке зачисленное в Институт приказом ректора Института для получения образования по образовательной программе послевузовского профессионального образования;

5.1.3. докторантом является лицо, имеющее ученую степень кандидата наук и в установленном порядке зачисленное в Институт приказом ректора Института для подготовки диссертации на соискание ученой степени доктора наук;

5.1.4. соискателем является лицо, имеющее высшее профессиональное образование и в установленном порядке прикрепленное к Институту приказом ректора Института для сдачи кандидатских экзаменов (при необходимости) и подготовки диссертации на соискание ученой степени кандидата наук, либо лицо, имеющее ученую степень кандидата наук и прикрепленное приказом ректора к Институту для подготовки докторской диссертации;

5.1.5. учащимся является лицо, в установленном порядке зачисленное в Институт приказом ректора Института для получения начального общего, основного общего, среднего (полного) общего и начального профессионального образования;

5.1.6. слушателями Института являются лица, получающие дополнительное образование. Зачисление лиц в слушатели Института осуществляется приказом ректора. Правовое положение слушателей в отношении получения образовательных услуг соответствует статусу студента Института соответствующей формы обучения.

5.2. Обучающимся по основным образовательным программам на время обучения выдается документ, подтверждающий его статус (в частности, студенческий билет, билет учащегося, удостоверение аспиранта), и зачетная книжка установленного образца. Всем обучающимся в случае успешного освоения выбранной образовательной программы выдаются документы установленного образца.

5.3. Порядок приема и обучения, права, обязанности, социальные гарантии и льготы обучающихся определяются в соответствии с законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом, Правилами приема обучающихся и иными актами, регламентирующими деятельность Института.

5.4. Обучающиеся Института имеют право:

5.4.1. получать в соответствии с заключенным с Институтом договором по выбранной и оплаченной образовательной программе образование, соответствующее современному уровню развития науки, техники и культуры, осуществляя при этом допустимый выбор дисциплин в соответствии с учебным планом соответствующей образовательной программы при условии соблюдения требований государственных образовательных стандартов и (при наличии) требований договоров обучающегося с физическим или юридическим лицом, оказывающим ему содействие в получении образования и последующем трудоустройстве;

5.4.2. получать в соответствии с дополнительными договорами дополнительные платные образовательные услуги в Институте;

5.4.3. бесплатно пользоваться библиотекой и информационными фондами Института, услугами учебных, научных, лечебных, культурно-просветительных и иных структурных подразделений, предусмотренными заключенным с Институтом договором, принимать участие в проведении научных исследований (в соответствии со своими потребностями, способностями и возможностями Института), работе научных конференций и семинаров, представлять свои работы для публикации в периодических изданиях Института;

5.4.4. совмещать учебу с работой в свободное от учебы время и пользоваться при этом льготами, установленными законодательством Российской Федерации о труде и об образовании;

5.4.5. участвовать в обсуждении и решении важнейших вопросов деятельности Института;

5.4.6. использовать академический отпуск по медицинским показаниям и в других исключительных случаях в порядке, установленном Министерством образования и науки Российской Федерации;

5.4.7. получать в индивидуальном порядке по решению ученого совета Института льготы по оплате обучения и необходимую материальную помощь;

5.4.8.обжаловать приказы и распоряжения администрации Института в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

5.4.9. перевестись с одной образовательной программы и формы обучения на другую в Институте (при наличии такой возможности), если это не противоречит условиям договора, заключенного между обучающимся и Институтом;

5.4.10. прекратить обучение по собственному желанию, а также перевестись в установленном законодательством Российской Федерации порядке в другое образовательное учреждение для продолжения обучения.

5.5. Обучающиеся, отчисленные из Института по собственному желанию или по уважительной причине, могут быть восстановлены в Институте в течение 5 лет после отчисления при наличии вакантных мест. При этом им засчитываются сданные до отчисления экзамены и зачеты по тем дисциплинам, учебные программы которых не изменились и соответствуют действующему государственному образовательному стандарту.

5.6. Возможность и условия восстановления в дальнейшем обучающихся, отчисленных из Института по неуважительным причинам, рассматриваются в каждом случае отдельно ученым советом Института.

5.7. Возможен перевод в Институт обучающегося другого образовательного учреждения для продолжения освоения в Институте такой же или близкой образовательной программы с учетом наличия вакантных мест и возможности для устранения несоответствия материала, освоенного в прежнем образовательном учреждении, требованиям государственного образовательного стандарта и учебного плана соответствующей образовательной программы Института.

5.8. Институт в пределах имеющихся средств самостоятельно разрабатывает и реализует меры социальной поддержки обучающихся, в том числе устанавливает в зависимости от их материального положения и академических успехов льготы по оплате.

5.9. Обучающиеся в Институте обязаны:

5.9.1. выполнять требования настоящего Устава, Правил внутреннего распорядка, заключенных с Институтом договоров, сроки и порядок освоения образовательной программы, а также требования иных, регламентирующих действия обучающихся Института, документов;

5.9.2. посещать занятия, выполнять в установленные сроки все виды заданий и проходить все виды аттестаций, предусмотренных образовательными программами и учебными планами;

5.9.3. соблюдать учебную дисциплину и общепринятые нормы поведения, проявлять уважение к профессорско-преподавательскому составу, иным работникам Института и друг к другу;

5.9.4. бережно относиться к оборудованию и имуществу Института;

5.9.5. уважать, поддерживать и развивать традиции Института;

5.9.6. постоянно работать над своим профессиональным становлением и совершенствованием, непрерывно повышать уровень общего развития и общей культуры;

5.9.7. активно участвовать в общественной жизни Института, связанной с реализацией его уставных целей и задач, проявляя при этом лучшие гражданские и патриотические качества.

5.10. Другие права и обязанности, меры воздействия на обучающихся, социальные гарантии и льготы реализуются в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

5.11. Должности работников Института устанавливаются в соответствии с требованиями и рекомендациями действующего законодательства Российской Федерации применительно к реализации соответствующей образовательной программы. Всем работникам Института с учетом пределов, установленных российским законодательством, гарантируется свобода труда.

5.12. Для реализации образовательных программ высшего профессионального образования в Институте предусматриваются должности научно-педагогических работников (профессорско-преподавательский состав, научные работники), а также инженерно-технического, административно-хозяйственного, производственного, учебно-вспомогательного и иного персонала. К профессорско-преподавательским должностям относятся должности декана факультета, заведующего кафедрой, профессора, доцента, старшего преподавателя, преподавателя и ассистента. К научным должностям относятся должности ведущего научного сотрудника, старшего научного сотрудника, научного сотрудника, младшего научного сотрудника. Обязательным условием допуска лиц к педагогической деятельности в Институте является наличие у них высшего профессионального образования. В пределах, предусмотренных законодательством Российской Федерации об образовании, научно-педагогическим работникам предоставляются академические свободы.

5.13. Замещение всех должностей научно-педагогических работников в Институте производится по трудовому договору. При замещении должности декана факультета, заведующего кафедрой, профессора, доцента, старшего преподавателя, ведущего научного сотрудника и старшего научного сотрудника заключению трудового договора предшествует конкурсный отбор с рассмотрением кандидатур на ученом совете Института.

5.14. Научно-педагогические работники Института имеют право:

5.14.1. в установленном порядке избирать и быть избранными в ученый совет Института, а также (при наличии) в ученый совет (совет) факультета;

5.14.2. участвовать в обсуждении и решении вопросов, относящихся к деятельности кафедры, факультета, Института;

5.14.3 определять содержание учебных курсов в соответствии с государственными образовательными стандартами и образовательными программами Института, выбирать методы и средства обучения, а также методы проведения научных исследований, наиболее полно отвечающие их индивидуальным особенностям и обеспечивающие высокое качество учебного и научного процессов;

5.14.4. получать необходимое организационное и материально-техническое обеспечение своей профессиональной деятельности, бесплатно пользоваться услугами библиотеки, информационных фондов, учебных и научных подразделений, а также услугами социально-бытовых, лечебных и других структурных подразделений Института в соответствии с коллективным договором;

5.14.5. обжаловать приказы и распоряжения администрации Института и факультетов в установленном законодательством порядке;

5.14.6. совершать иные действия в соответствии с законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом и трудовыми договорами.

5.15. Научно-педагогические работники Института обязаны:

5.15.1 качественно выполнять свои должностные обязанности, обеспечивая высокую эффективность образовательной и научной деятельности Института в соответствии с его уставными целями и задачами;

5.15.2. соблюдать настоящий Устав, Правила внутреннего распорядка и иные, регламентирующие поведение работников Института, требования;

5.15.3. принимать активное участие в учебно-методической и редакционно-издательской работе;

5.15.4. непрерывно повышать уровень своих профессиональных качеств и общего развития, через различные формы обучения не реже одного раза в пять лет проходить повышение квалификации;

5.15.5. вести научные исследования, обеспечивающие высокий научный уровень содержания образования, активно вовлекать в них обучающихся;

5.15.6. бережно относиться к имуществу и интеллектуальной собственности Института, не разглашать конфиденциальную информацию и информацию, составляющую государственную тайну;

5.15.7. способствовать формированию в коллективах, где они работают, творческой атмосферы, условий для свободного поиска истины, ее свободного изложения и распространения;

5.15.8. формировать у обучающихся знания, умения, навыки, общие и специальные компетенции в соответствии с осваиваемой ими образовательной программой, стремление к непрерывному развитию, активную гражданскую позицию и чувство патриотизма, самостоятельность, творческие способности, инициативу и ответственность за свои действия, уважительное отношение к старшим и своим товарищам, способность к жизни в условиях современной цивилизации, заботу о природе.

5.16. Конкретные права и обязанности научно-педагогических работников определяются должностными инструкциями, утверждаемыми в установленном порядке.

5.17. Для работников Института, осуществляющих педагогическую деятельность (педагогических работников), устанавливается суммированный (за учебный год) учет рабочего времени исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени - 36 часов в неделю при 6-дневной рабочей неделе и удлиненного ежегодного оплачиваемого отпуск продолжительностью 56 календарных дней. Учебная нагрузка для педагогических работников устанавливается в зависимости от их квалификации и профиля кафедры в размере до 900 часов в учебном году.

5.18. Оплата труда работников Института не может быть меньше минимального размера оплаты труда, установленного законодательством Российской Федерации. Уровень оплаты труда конкретного работника Института устанавливается в зависимости от его квалификации и специфики деятельности в соответствии с согласованным с Учредителем штатным расписанием и Положением об оплате и стимулировании труда работников Института.

5.19. Педагогические работники не реже, чем через каждые десять лет непрерывной преподавательской работы имеют право на длительный отпуск сроком до одного года. Порядок предоставления длительного отпуска устанавливает Учредитель. Основанием для предоставления длительного отпуска является положительное решение ученого совета Института по представлению ученого совета (совета) факультета или решению общеинститутской кафедры. Отпуск может быть предоставлен, в зависимости от финансовых возможностей Института, с полной оплатой, с частичной оплатой, без оплаты.

5.20. Процедура прекращения трудового договора с научно-педагогическим работником регламентируется законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом. Увольнение педагогических работников по инициативе администрации Института в связи с сокращением штатов допускается только после окончания учебного года. Допускается увольнение педагогического работника по инициативе администрации до истечения срока трудового договора без согласования с профсоюзной организацией в случае появления работника на работе в состоянии алкогольного, токсического или наркотического опьянения, при повторном в течение года грубом нарушении настоящего Устава, при применении физического насилия над личностью обучающегося, а также в иных случаях, определенных Трудовым кодексом Российской Федерации.

5.21. Права и обязанности административно-хозяйственного, инженерно-технического, производственного, учебно-вспомогательного и иного персонала Института определяются законодательством о труде Российской Федерации, настоящим Уставом, Правилами внутреннего распорядка и должностными инструкциями. Трудовые отношения указанных категорий работников и ректора Института регулируются на основании трудового договора.

5.22. За успехи в учебной, внеучебной, методической, научной и другой деятельности, предусмотренной настоящим Уставом, к работникам и обучающимся могут применяться различные меры морального и материального поощрения (объявление благодарности, награждение почетной грамотой Института, награждение ценным подарком, премирование, надбавка к заработной плате и другие меры). Порядок рассмотрения ходатайств структурных подразделений о представлении работников, имеющих личные достижения в развитии образования, науки и другой деятельности, к награждению отраслевыми и государственными наградами и присвоению им ученых и почетных званий определяется ученым советом Института и утверждается ректором.

5.23. За нарушение трудовой дисциплины, требований настоящего Устава, Правил внутреннего распорядка и иных, регламентирующих действия работников и обучающихся Института документов, на работников и обучающихся Института могут быть наложены дисциплинарные взыскания: замечание, выговор, увольнение с работы (применительно к работникам), отчисление из Института (применительно к обучающимся).

VI. Подготовка научно-педагогических и научных кадров

и повышение квалификации
научно-педагогических работников

6.1. Подготовка научно-педагогических кадров в Институте осуществляется посредством:

6.1.1. обучения в аспирантуре и докторантуре Института, а также в аспирантурах и докторантурах других научных организаций и образовательных учреждений, имеющих соответствующие лицензии;

6.1.2. прикрепления к Институту соискателей ученых степеней для сдачи кандидатских экзаменов и подготовки диссертации;

6.1.3. перевода педагогических работников на должности научных сотрудников для подготовки докторских диссертаций и предоставления творческих отпусков для завершения работы над диссертациями.

6.2. Количество лиц, имеющих право одновременно обучаться в аспирантуре и докторантуре Института, определяется имеющейся лицензией на право осуществления образовательной деятельности по образовательным программам послевузовского профессионального образования.

6.3. Порядок поступления в аспирантуру (докторантуру) Института и прикрепления соискателей ученых степеней, а также порядок организации учебного процесса, права и обязанности, социальные гарантии и льготы аспирантам, докторантам и соискателям устанавливаются в соответствии с законодательством Российской Федерации и определяются настоящим Уставом и Положением о подготовке научно-педагогических и научных кадров.

6.4. Обучение в системе послевузовского профессионального образования Института осуществляется по очной и заочной формам обучения.

6.5. В аспирантуру Института на конкурсной основе принимаются граждане Российской Федерации, имеющие высшее профессиональное образование, а также иностранные граждане, имеющие высшее образование соответствующего уровня. Длительность обучения в аспирантуре не может превышать: при очной форме - трех лет, при заочной форме - четырех лет.

6.6. В докторантуру Института на конкурсной основе принимаются граждане Российской Федерации, имеющие ученую степень кандидата наук. Срок пребывания в докторантуре не может превышать трех лет.

6.7. Гражданам, получающим послевузовское профессиональное образование в Институте по очной форме, в соответствии с законодательством Российской Федерации предоставляется отсрочка от призыва на военную службу на период учебы и защиты квалификационных работ.

6.8. Аспирант Института за время обучения в аспирантуре обязан полностью освоить соответствующую образовательную программу, сдать кандидатские экзамены и завершить диссертационное исследование. Выпускники аспирантуры Института, успешно завершившие обучение, имеют преимущественное право при назначении их на должности научных и научно-педагогических сотрудников Института. Время обучения в аспирантуре для успешно закончивших ее аспирантов засчитывается им в стаж научно-педагогической деятельности. Успешным считается окончание аспирантуры, если аспирант в течение срока обучения защитил диссертацию или представил ее в установленном порядке в соответствующий диссертационный совет.

6.9. Аспиранты и докторанты ежегодно отчитываются о выполнении индивидуального плана работы на заседании кафедры (лаборатории) и аттестуются на заседании ученого совета (совета) факультета, либо, в случае отсутствия ученого совета (совета) факультета, на заседании ученого совета Института.

6.10. Аспиранты и докторанты, не выполняющие индивидуальные планы работы, нарушающие настоящий Устав, Правила внутреннего распорядка и другие документы, регламентирующие их действия на время обучения, могут быть отчислены приказом ректора.

6.11. Соискатели, работающие над диссертациями на соискание ученой степени доктора наук и имеющие значительные научные результаты по приоритетным направлениям научных исследований Института, могут быть переведены на должность научных работников на срок до двух лет для подготовки диссертации. За соискателями, переведенными на должность научных работников, сохраняются получаемые ими должностные оклады и право на возвращение на прежние места работы.

6.12. Соискателям ученой степени, успешно сочетающим производственную или педагогическую деятельность с научной работой, в порядке, установленном законодательством РФ, предоставляются творческие отпуска: для завершения работы над кандидатской диссертацией (до 3-х месяцев), для завершения работы над докторской диссертацией (до 6-ти месяцев). Предоставление такого отпуска оформляется приказом ректора Института после положительного решения ученого совета Института. Лицам, прошедшим полный курс обучения в аспирантуре и (или) докторантуре, указанные отпуска не предоставляются.

6.13. В Институте могут реализовываться программы дополнительного образования для детей и взрослых, в том числе для работников Института, руководителей и специалистов предприятий, организаций и учреждений, отдельных граждан (в частности, программы подготовки к поступлению в образовательные учреждения разных уровней, программы профессиональной переподготовки и повышения квалификации, специальные курсы) в соответствии с имеющимися лицензиями, действующим законодательством Российской Федерации, Положением о системе дополнительного образования.

6.14. Научно-педагогические работники Института проходят повышение квалификации не реже одного раза в пять лет в системе дополнительного образования Института, а также (в случае необходимости) в других образовательных или научных учреждениях (организациях), осуществляющих повышение квалификации и профессиональную переподготовку кадров, путем обучения, прохождения стажировок, участия в работе семинаров, а также с использованием других разрешенных форм и видов повышения квалификации.

VII. Финансово-хозяйственная деятельность

7.1. Институт владеет и пользуется закрепленным за ним имуществом, самостоятельно осуществляет свою финансово-хозяйственную деятельность в соответствии с настоящим Уставом и действующим законодательством Российской Федерации.

7.2. Имущество Института составляют основные фонды и оборотные средства, другое имущество, приобретенное Институтом за счет доходов от оказания образовательных услуг или иной разрешенной деятельности, а также имущество, переданное Институту Учредителем на праве оперативного управления для обеспечения предусмотренных настоящим Уставом видов деятельности.

7.3. На праве оперативного управления Учредитель закрепляет за Институтом землю, здания, сооружения, оборудование, другое необходимое для достижения уставных целей имущество потребительского, социального, культурного и иного назначения, принадлежащее ему на праве собственности. Институт несет ответственность за сохранение и эффективное использование закрепленного за ним в оперативном управлении имущества Учредителя и не вправе отчуждать это имущество, а также имущество, приобретенное за счет средств, выделенных Учредителем, или совершать сделки, возможным последствием которых является отчуждение или обременение вышеназванного имущества.

7.4. Учредитель вправе контролировать эффективность использования своего имущества, переданного Институту на праве оперативного управления, и средств, выделенных Институту для осуществления уставной деятельности. Он также вправе приостанавливать предпринимательскую деятельность Института при несоответствии последней уставным целям и задачам Института.

7.5. Институту принадлежит право собственности на все денежные средства, имущество и иные объекты собственности, переданные ему российскими и иностранными физическими и юридическими лицами в форме дара, пожертвования или по завещанию; на продукты интеллектуального и творческого труда, являющиеся результатом его деятельности, а также на доходы от собственной деятельности и приобретенные на эти доходы объекты собственности.

7.6. Основным источником финансирования Института является самофинансирование за счет оказания российским и иностранным гражданам, предприятиям, организациям и учреждениям платных образовательных услуг, а также средства Учредителя и средства от осуществления Институтом научной, предпринимательской и иной, предусмотренной настоящим Уставом и разрешенной российским законодательством деятельности, в том числе:

7.6.1. средства, полученные Институтом от отечественных и зарубежных образовательных, научных и производственных организаций и учреждений по договорам на проведение заказных исследований и разработок;

7.6.2. средства в виде полученных Институтом (научными коллективами Института) грантов на проведение научных исследований и опытно-конструкторских разработок;

7.6.3. средства, выделенные Институту отечественными и зарубежными фондами, общественными объединениями, деятельность которых не противоречит целям и задачам Института;

7.6.4. средства от сдачи в аренду имущества Института, а также имущества Учредителя, находящегося в оперативном управлении Института;

7.6.5. кредиты банков;

7.6.6. добровольные (в частности, благотворительные) пожертвования и целевые имущественные взносы юридических и физических лиц, в том числе и иностранных, в рублях и иностранной валюте;

7.6.7 средства от торговли покупными товарами и оборудованием, продукцией, изготовленной учащимися и студентами в период практики, от проводимых Институтом мероприятий, от долевого участия за счет собственного имущества, учитываемого на отдельном балансе, в деятельности других учреждений (в том числе образовательных) и организаций; дивиденды от приобретенных акций, облигаций и иных ценных бумаг, а также другие законные средства, источники происхождения и использование которых не противоречат настоящему Уставу и действующему законодательству Российской Федерации;

7.7. Финансовые поступления используются на возмещение материальных и приравненных к ним затрат на оказание реализуемых Институтом услуг (работ), выплату заработной платы, создание и развитие материально-технической базы и социальной инфраструктуры, повышение качества, доступности и инвестиционной привлекательности образования, материальное стимулирование сотрудников и обучающихся, совершение других действий в соответствии с настоящим Уставом.

7.8. Институт может образовывать фонд социального развития, страховой и иные фонды, порядок создания и функционирования которых согласовывается с Учредителем.

7.9. Институт может выступать в качестве учредителя различных структур в установленном законодательством Российской Федерации порядке за счет собственных средств и имущества, учитываемого на отдельном балансе.

7.10. Контроль финансово-хозяйственной деятельности Института осуществляют органы законодательной и исполнительной власти в пределах своих полномочий и другие органы и организации, на которые в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации возложены контрольные функции.

VIII. Учет и отчетность

8.1. Институт осуществляет оперативный бухгалтерский учет, руководствуясь федеральным законом «О бухгалтерском учете», Налоговым кодексом Российской Федерации, действующими инструкциями по бухгалтерскому учету и иными нормативными правовыми документами.

8.2. Формы и порядок ведения бухгалтерского учета в Институте соответствуют установленным Министерством финансов Российской Федерации, сроки представления квартальной и годовой бухгалтерской отчетности устанавливаются соответствующим федеральным органом исполнительной власти.

8.3. Формы статистической отчетности Института, адреса, сроки и порядок их представления устанавливаются органами государственной статистики.

IX. Международное сотрудничество

9.1. Институт имеет право осуществлять международное сотрудничество в области образования, научной, научно-технической, преподавательской и иной предусмотренной настоящим Уставом деятельности в соответствии с законодательством Российской Федерации и международными договорами Российской Федерации.

9.2. Институт осуществляет международное сотрудничество с учебными и другими зарубежными учреждениями и организациями в области образования, научной деятельности и иной разрешенной настоящим Уставом деятельности посредством:

9.2.1. участия в программах двустороннего и многостороннего обмена студентами, слушателями и аспирантами, педагогическими и научными работниками, управленческими кадрами;

9.2.2. проведения совместных научных исследований, реализации совместных образовательных программ, совместного участия в конгрессах, конференциях, симпозиумах и других мероприятиях;

9.2.3. осуществления фундаментальных и прикладных исследований, иных работ по заказам иностранных организаций;

9.2.4. участия в международных программах (договорах, соглашениях) по формированию единых образовательных пространств;

9.2.5. создания за рубежом обособленных структурных подразделений Института и реализации других форм интернационализации образования;

9.2.6. подготовки, профессиональной переподготовки и повышения квалификации граждан иностранных государств;

9.2.7. проведения иных мероприятий, не запрещенных российским законодательством.

9.3. В целях совершенствования образовательного процесса и научной деятельности в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации, Институт по согласованию с Учредителем вправе заниматься внешнеэкономической деятельностью, участвовать в деятельности неправительственных международных организаций и создавать такие организации, заключать с иностранными партнерами договоры о совместной деятельности, создавать с их участием структурные подразделения (центры, лаборатории и другие подразделения).

9.4. Денежные средства, полученные Институтом в результате внешнеэкономической деятельности, направляются на реализацию задач, определенных настоящим Уставом.

X. Порядок реорганизации, ликвидации и приостановки

деятельности Института

10.1. Реорганизация и ликвидация Института производится в соответствии с Гражданским кодексом РФ, федеральными законами «О некоммерческих организациях» и «Об образовании».

10.2. Реорганизация Института в иное образовательное учреждение, если это не влечет за собой нарушения обязательств Института перед участниками образовательного процесса, осуществляется на основе решения Учредителя. Реорганизация Института может быть осуществлена также по другим основаниям, предусмотренным законодательством Российской Федерации.

10.3. При реорганизации Института его Устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.

10.4. Министерство образования и науки Российской Федерации может приостановить своим предписанием деятельность Института до решения суда при нарушении Институтом законодательства Российской Федерации в области образования.

10.5. При реорганизации Института его права и обязанности переходят к определенному Учредителем правопреемнику в соответствии с передаточным актом или разделительным балансом.

10.6. Ликвидация Института может осуществляться:

10.6.1. по решению Учредителя;

10.6.2. по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей уставным целям Института;

10.6.3. по другим основаниям, предусмотренным российским законодательством.

10.7. Учредитель или другой, имеющий на то право орган, принявший решение о ликвидации Института, назначает ликвидационную комиссию. С момента назначения ликвидационной комиссии к ней переходят все полномочия по управлению делами Института. Ликвидационная комиссия от имени ликвидируемого Института выступает в суде. Порядок ликвидации Института определяется действующим законодательством Российской Федерации.

10.8. При ликвидации Института денежные средства и иные объекты собственности за вычетом платежей по покрытию своих обязательств, направляются на цели, для достижения которых был создан Институт. Имущество, находящееся в оперативном управлении Института, возвращается собственнику (Учредителю).

10.9. При реорганизации Института все документы, образовавшиеся в процессе деятельности и необходимые для функционирования новой образовательной структуры, передаются в соответствии с установленными правилами его правопреемнику.

10.10. При ликвидации Института документы постоянного хранения, имеющие историческое значение, передаются на государственное хранение в архивы объединения «Мосгорархив», документы по личному составу (приказы, личные дела, карточки учета, лицевые счета и т. п.) передаются на хранение в архив административного округа, на территории которого находится Институт. Копии документов по личному составу, а также базы знаний, научные и научно-методические разработки, другие результаты интеллектуальной деятельности Института (в том числе и ограниченного доступа) передаются Учредителю. Передача и упорядочение документов осуществляется силами и за счет средств Института в соответствии с действующими требованиями архивных органов.

10.11. Увольнение работников при ликвидации или перевод на другие должности при реорганизации Института проводится в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10.12. Ликвидация Института считается завершенной, а Институт - прекратившим свое существование с момента внесения органом государственной регистрации соответствующей записи в Единый государственный реестр юридических лиц.

Генеральный директор Межрегионального общественного учреждения

«Институт инженерной физики»,

Президент НОУ «ВПО ИИТУ»,

Заслуженный деятель науки РФ,

доктор технических наук, профессор