План воспитательной работы на учебный год

План воспитательной работы на учебный год

Воспитание педагогическим коллективом школьников рассматривается в неразрывной связи с обучением.

Специфика школы заключается в следующем:

В связи с этим главная воспитательная задача нашей школы - в короткие сроки создать дружный детский коллектив, в котором было бы уютно и тепло каждому ребенку, где бы он мог раскрыть свои индивидуальные качества личности.

Задачи воспитательной работы:

ñ  Способствование формированию у учащихся гражданско-патриотического сознания, духовно-нравственных ценностей;

ñ  Совершенствование оздоровительной работы с учащимися и привитие навыков здорового

ñ  образа жизни;

ñ  Способствование развитию коммуникативных навыков и формирование бесконфликтного общения;

ñ  Поддержка творческой активности учащихся во всех сферах деятельности;

ñ  Совершенствование системы воспитательной работы.

Исходя из цели и задач воспитательной работы, определены приоритетные направления воспитательной деятельности:

ñ  Гражданско-патриотическое;

ñ  Спортивно-оздоровительное;

ñ  Духовно-нравственное;

ñ  Художественно-эстетическое;

ñ  Экологическое;

ñ  Семейное;

ñ  Изучение личности;

ñ  Индивидуальная работа с детьми

На основе выдвинутых задач сконструированы воспитательные планы классных руководителей.

Классные руководители нашей школы стремятся успешно реализовать намеченные планы, решать поставленные перед ними задачи. Они используют различные методы и формы воспитательной работы, такие как: тематические мероприятия, классные часы, экскурсии, конкурсы, индивидуальные беседы с детьми и родителями /

Педагогический коллектив обязательно имеет, свои школьные традиции - это позволяет  иметь "свой имидж".

Традиции - это то, чем сильна школа, то, что делает её родной и неповторимой, близкой для тех, кто в ней учится, и тех, кто учит. Традиционные дела любимы, к ним готовятся заранее. Появляются ожидания, связанные с каким то праздником, следовательно, каждый может представить и спрогнозировать своё участие в определённом деле. Такая прогнозируемость и облегчает подготовку традиционных дел, и одновременно усложняет её, т. к. каждый год ждут, что праздник не будет похож на прошлогодний.

Все школьные традиционные дела делятся на общешкольные и классные.

Что же касается намеченных традиционных школьных дел, то все они должны пройти успешно, это:

ñ  "1 сентября - День Знаний" - торжественная линейка

ñ  Месячник безопасности дорожного движения / кп. часы, конкурс рисунков, плакатов, просмотр видеофильмов, оборудование в каждом кабинете школы уголков безопасности дорожного движения, инструктаж ЮИДД

ñ  Безопасность на дороге « Внимание,_ дети!»

ñ  «Безопасное колесо», «Риск пешехода - причина ДТП»

ñ  Месячник пожарной безопасности /кл. часы, просмотр видеофильмов, инструктаж ЮДП, конкурс рисунков, плакатов, практические тренировки по сигналу «Пожар»

ñ  Осенний легкоатлетический кросс

ñ  «День здоровья»

ñ  Участие в олимпиадах и конкурсах

ñ  Единый день пенсионной культуры

ñ  «День самоуправления»

ñ  "День Учителя"

ñ  Юбилейные мероприятия посвященные 200-летию Победы в ВОВ 1812 года.

ñ  Покровская осенняя ярмарка - 75 летие Тамбовская обл." href="/text/category/tambovskaya_obl_/" rel="bookmark">Тамбовской обл.

ñ  «День матери», «Пусть всегда будет мама»

ñ  День пожилого человека. «Как мы выполняем закон старости?»

ñ  "Открытие школьной спартакиады", проведение мероприятий по плану "Спортивного календаря"

ñ  "Праздник царицы Осени", « Осенний бал»

ñ  «День народного единства»

·  Встреча с выпускниками

ñ  "День борьбы со СПИДом"

ñ  День борьбы с туберкулезом

ñ  «Наркомания - болезнь XXI века»

ñ  «Курить - здоровью вредить»

ñ  «Вино любишь - сам себя губишь»

ñ  "Новогодние ёлки", "Новогодний бал"

ñ  «День Святого Валентина»

ñ  «Афганистан - грозовой перевал»

ñ  День защитника Отечества "Уроки Мужества"

ñ  "Международный женский день - 8 Марта" «Это гордое слово - Женщина!»

ñ  "Масленица"

ñ  "День птиц"

ñ  Месячники по профилактике дорожного травматизма и правонарушений

ñ  "Войны мы не знали, но все же:" «Поклонимся великим тем годам»

ñ  "День защиты детей" (по основам безопасности жизнедеятельности)

ñ  «Зарница»

ñ  Участие в 2-х дневном турслете

ñ  "Последний звонок".

ñ  Огонек-вечер выпускников 9 класса

ñ  Летний оздоровительный лагерь

В традиционных школьных мероприятиях будут участвовать все классы, но степень активности обучающихся в жизни школы, естественно, разная. Это связано с работой классных руководителей, их желанием и умением организовать, зажечь детей, умением привлекать к участию в мероприятиях каждого ребенка.

Для формирования "имиджа" школы, обмена опытом, выхода учеников школы на более высокий уровень особое значение имеет участие в районных и областных конкурсах. Ребята, которые принимают, участие в этих конкурсах, приобретают новые навыки, умения и получают возможность проявить свои таланты за пределами школы, что зачастую положительно сказывается на их дальнейшем творческом росте и позволяет выйти на более высокий уровень. В этом учебном году наши ученики школы, под руководством педагогического коллектива, будут активно принимать участие в районных, региональных конкурсах, соревнованиях и олимпиадах.

.

Изучение личности.

Задачи учителя многогранны. , он обучает учеников по предметам и создает психологически-комфортный микроклимат среди учащихся.

Ребенок переступил порог школы - этот период сложный для ребенка. Как пройдет его адаптация? Многое зависит от нас, взрослых, от умения включить ученика в ритм жизни школы.

Воспитательная работа в нашей школе начинает с ознакомления и изучения личных дел учащихся, их диагноза, состояния здоровья, характеристики и семейно-бытовых условий. При изучении личности ребенка также помогает наблюдение за ребенком в различных видах его деятельности, беседы в доверительной обстановке с четко определенной целью и анализ результатов деятельности ребенка. Знание диагноза, изучение семейно-бытовых условий помогает классному руководителю лучше понять психическое состояние и особенности поведения ученика, выбрать наиболее целесообразные методы индивидуального подхода при обучении.

В основе воспитательной работы школы лежит совместная творческая деятельность детей и взрослых по различным направлениям. Целостное представление об окружающем мире учащиеся получают через переживание особых традиционных моментов школьной жизни, позволяющее формировать развитую личность.

Большое внимание уделяется инициативе учащихся в планировании и самостоятельности в проведении мероприятий. В связи с тем, что ученики испытывают много психологических проблем. Классные руководители уделяют большое внимание индивидуальной работе с учащимися, организуют для детей экскурсии, походы и т. п.

Вся эта работа способствует улучшению микроклимата в классе, решению многих школьных повседневных проблем.

План работы классного руководителя, их деятельности с учащимися показывает, что большинство педагогов проектируют и ведут работу по изучению личности обучающегося, осуществляют педагогическую фиксацию его стремления к саморазвитию, самовоспитанию.

Практика показала, насколько важны в современных условиях творческая активность педагогов, поиск ими наиболее совершенных приемов воспитания и обучения школьников. Приступая к разработке мероприятия, они ставят перед собой цель: сделать воспитательный процесс радостным, интересным, запоминающим для детей. Об этом свидетельствуют результаты анкетирования. При ответе на вопрос, какое мероприятие, проводимое в классе, запомнилось, дети называют открытые классные часы, открытые уроки в декадах учителей по предметам и экскурсии, которые проходят в школьном коллективе.

Индивидуальная работа с детьми

Большую помощь в решении вопросов воспитательной работы оказывает администрация школы Направления деятельности их работы весьма разнообразны: организационная, научно-методическая работа, работа с педагогическим коллективом, диагностико-коррекционная работа с учащимися, изучение познавательных процессов школьной мотивации, психологическая помощь учащимся в разных жизненных ситуациях.

В течение нового учебного года в школе будет активно вестись работа по профилактике наркомании и по предупреждению правонарушений среди несовершеннолетних. С этой целью будет организованы и проводиться профилактические беседы с участием специалистов разных сфер., малые педсоветы, тематические беседы, просмотры кинофильмов на актуальные темы. По социальной статистике в 30 % семьях, в которых живут наши учащиеся - неполные семьи.

Важную роль в воспитательной работе играет школьная библиотека. Совместная работа с сельской библиотекой позволяет заведующей школьной библиотекой, .вовлекать все больше учащихся в ряды читателей, что особенно актуально в наше время.

Внешкольная работа строилась также на проведении массовых мероприятий

совместно с, сельской администрацией и библиотекой.

Будут готовиться и проводиться интересные тематические вечера, концерты, спортивные соревнования :« День села», « Масленица», «Проводы зимы», «День села»

В учебном году планируем активнее осуществлять взаимодействие семьи и школы, вовлекать подростков из неблагополучных семей во внеклассную внешкольную работу;

ñ  Продолжить работу по повышению научно-теоретического уровня педагогического коллектива в области воспитания детей.

ñ  Повысить роль ученического самоуправления в жизнедеятельности школы и класса, развивать у ребят самостоятельность, инициативу, ответственное отношение к делу.

ñ  Продолжить обновлять и развивать систему работы по охране здоровья учащихся. Создавать условия для сохранения и укрепления здоровья учащихся, для воспитания стремления к здоровому образу жизни.

ñ  Развивать  внеурочную деятельность учащихся, направленную на формирование нравственной культуры, их гражданской позиции, расширение кругозора, интеллектуальное развитие, на улучшение усвоения учебного материала.

ñ  Создавать условия для активного и полезного взаимодействия школы и семьи по вопросам обучения и воспитания учащихся.

ñ  Организовать единую систему работы школьного Совета профилактики правонарушений.

Формирование в школьном коллективе детей и взрослых уважительного отношения к правам друг друга.