· анализ современных тенденций регионального социально-экономического развития в России и в мире;
· ознакомление с зарубежным опытом региональных исследований и региональной экономической политики и управления;
· формирование представлений о путях реформирования хозяйственной системы РБ;
· выработка умений определять проблемы структурной перестройки экономики РБ;
· формирование знаний о социальных элементах рыночного хозяйства РБ.
Курс «Региональная экономика РБ» предполагает чтение лекций, проведение семинарских занятий, консультаций, выполнение самостоятельной работы, написание рефератов, выступление с докладами. На учебных занятиях важно последовательно руководствоваться дидактическим принципом оптимального сочетания информационного способа изложения материала с методами обучения, пробуждающими самостоятельное мышление студентов.
В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
· Основные термины и понятия региональной экономики, типологию и классификацию регионов.
· Основные научные школы, изучающие вопросы региональной экономики.
· Основные закономерности регионального развития хозяйственного комплекса, особенности его территориальной организации в странах и районах.
· Основные показатели и методы регионального анализа, источники получения необходимой информации.
· Современные процессы в размещении хозяйства и развитии районов и возможные методы управления их развитием в условиях рыночного реформирования экономики.
· этапы становления системы внешнеэкономических связей Республики Башкортостан (Башкирия)" href="/text/category/bashkortostan__bashkiriya_/" rel="bookmark">Башкортостан;
· особенности отраслевой структуры промышленности РБ.
В результате изучения дисциплины студенты должны уметь:
· Самостоятельно анализировать процессы и изменения в размещении хозяйства и развитии районов, применяя изученные методики.
· Понимать и объяснять причины происходящих изменений в региональном развитии хозяйства и роль разных факторов в этих сдвигах.
· Оценивать возможности размещения тех или иных отраслей хозяйства в районах разного типа и возможности развития этих районов в современных условиях.
· Пользоваться разнообразными источниками информации, научной литературой, картографическим и статистическим материалом, современными методами их обработки.
2.1.2. Тематика лекций.
Раздел 1. Теоретические основы региональной науки.
Тема 1. Предмет региональной экономики и ее место в системе экономических наук.
Сущность понятия «региональная экономика». Внешние и внутренние направления изучения науки. Предмет и объект региональной экономики. Цели, задачи и функции региональной экономики. Сущность понятия «регион». Структурная характеристика региона и регионообразующие признаки. Критерии классификации регионов. Методы, используемые для анализа территориальной организации хозяйства. Место региональной экономики в системе экономических наук. Связь региональной экономики с другими науками. Основные этапы развития теоретических основ региональной экономики.
Тема 2. Генезис теорий региональной экономики. Закономерности, принципы и факторы размещения производительных сил.
Теория сельскохозяйственного штандорта Й. Тюнена. Рациональный штандорт промышленного предприятия В. Лаунхардта. Метод весового (ло кационного) треугольника В. Лаунхардта. Теория промышленного штандорта А. Вебера. Транспортная, рабочая и агломерационная ориентации в теории Вебера. Теория центральных мест В. Кристаллера. Теория «экономических ландшафтов А. Леша. Региональные рынки и пространственная теория цены. Теории специализации и межрегиональной торговли. Формирование отечественной школы региональных экономических исследований.
Тема 3. Закономерности, принципы и факторы размещения производительных сил.
Закономерности размещения производительных сил. Рациональное, наиболее эффективное размещение производства. Комплексное развитие хозяйства экономических районов. Сущность специализации и комплексного развития регионов. Рациональное разделение труда между регионами и специализация. Выравнивание уровней экономического и социального развития регионов. Факторы размещения производительных сил: экономические, технические, социальные, экологические и другие. Принципы размещения производительных сил. Приближение производства к источникам сырья, топлива, энергии и местам потребления готовой продукции. Первоочередное освоение и комплексное использование наиболее эффективных видов природных ресурсов. Оздоровление экологической обстановки. Укрепление обороноспособности страны. Использование экономических выгод от международного разделения труда.
Тема 4. Экономическое районирование и пространственная организация территории.
Сущность понятия «районирование» или «районообразование». Виды районирования: административно-территориальное, общее экономическое, проблемное экономическое. Структурные элементы пространственного размещения: точка, центр, очаг, фокус, ядро, полюс, периферия. Элементы районирования при размещении производительных сил – локалитет, промышленный узел, транспортный узел, территориально-производственный комплекс, агломерация. Основные положения теории Н. Колосовского. Формирование территориальных пропорций. Районообразующие факторы, влияющие на отраслевую структуру народного хозяйства. Тенденции дифференциации и трансформации пространства. Условия дифференциации территорий: природно-климатические, ресурсные, статусно-территориальные, правовые, политические, экономические, хозяйственно-объектные, транспортно-структурные, социальные, национальные, конфессиональные и другие. Стратегия экономического развития регионов.
Раздел 2. Государственное регулирование регионального развития в Российской Федерации
Тема 5. Региональная политика государства. Особенности региональной экономической политики России.
Сущность региональной политики. Виды региональной политики. Экономическая политика. Социальная политика. Экологическая политика. Экистическая (поселенческая) политика. Инновационная политика. Предпосылки региональной экономической политики. Цели и задачи РЭП. Обеспечение высокого уровня и качества жизни населения. Сохранение единства и целостности России. Реформирование территориальных промышленных комплексов и промышленных узлов. Реконструкция старопромышленных регионов. Обеспечение равновесия центра и регионов. Формы и методы реализации РЭП. Особенности РЭП в отношении основных типов регионов России (депрессивные, отсталые, слаборазвитые, регионы нового освоения, развитые регионы Российской Федерации). Свободные экономические зоны в России.
Тема 6. Финансовая политика Российской Федерации и региональный бюджет.
Сущность региональных финансов как составной части финансовой системы России. Двухуровневый характер финансов: финансы федеральных органов власти, финансы органов власти субъектов РФ. Муниципальные финансы – низовое звено финансовой системы. Общность трехуровневой системы государственных и муниципальных финансов. Основные тенденции развития и функции региональных финансов. Сущность и функции региональных бюджетных систем. Принципы функционирования бюджетной системы в РФ. Доходы и расходы федеральных, региональных и местных бюджетов. Кредит как специфический элемент региональных финансовых отношений. Принципы финансово-бюджетного федерализма. Специфика межбюджетных отношений.
Тема 7. Рынок труда и социальная политика регионов России.
Понятие рынка труда. Структурные изменения на российском рынке труда. Различные типы заселения территории и контрасты в плотности населения по регионам. Количественная и качественная характеристика трудового потенциала. Анализ демографической ситуации в России. Проблема старения населения. Характеристика этнической структуры населения регионов. Распределение занятого населения по секторам экономики. Проблема безработицы. Типология субъектов РФ по уровню безработицы. Основные приоритеты социальной политики в регионах. Цели и задачи социальной политики. Приоритетные направления реорганизации социальной сферы РФ: пенсионная система, здравоохранение, образование.
Раздел 3. Характеристика отраслевой и территориальной структуры народнохозяйственного комплекса России.
Тема 8.Экономическая оценка потенциала регионов Российской Федерации.
Категория «совокупный экономический потенциал хозяйственной системы страны». Национальное богатство страны и его составляющие. Общая характеристика природных условий и ресурсов. Основные классификации природных ресурсов. Земельные ресурсы и их использование. Экономическая оценка минеральных ресурсов. Топливно-энергетические и рудные ресурсы. Состав и оценка биологических ресурсов. Лесные ресурсы и проблема их сохранения. Водные ресурсы. Рекреационный потенциал государства. Основные рекреационные зоны России и цели их использования.
Тема 9. Товарные рынки Российской Федерации. Основные межотраслевые комплексы.
Функционирование потребительского комплекса. Факторы, формирующие независимость региональных товарных рынков. Факторы, определяющие тяготение товарных рынков регионов друг к другу. Критерии формирования региональных товарных рынков. Топливно-энергетический комплекс как основа экономики России. Составные части ТЭК: электроэнергетическое хозяйство; топливная промышленность, включающая отрасли по добыче и переработке различных видов минерального топлива; угольная промыш леность; торфяная промышленность; сланцевая промышленность. Состав и размещение металлургического комплекса. Черная и цветная металлургия. Основные металлургические базы и комбинаты. Машиностроительный комплекс – сложное межотраслевое образование, включающее машиностроение и металлообработку. Тяжелое, общее и среднее машиностроение. Химический комплекс и его структура. Лесная промышленность и особенности ее размещения на территории России. Структура легкой промышленности. Агропромышленный комплекс РФ и его состав. Основные сельскохозяйственные зоны: Северный Кавказ, Центральное Черноземье, Поволжье. Специфика транспортного комплекса. Основные виды транспорта: железнодорожный, автомобильный, авиационный, морской, речной, трубопроводный. Магистральные направления транспортной системы РФ.
Тема 10. Общая характеристика производительных сил в системе федеральных округов и экономических районов.
Понятие «экономический регион» - основная категория при рассмотрении структуры народно-хозяйственных комплексов страны. История экономического районирования в России. Основные принципы современного районирования: экономический, национальный, административный. 3 звена (таксонометрические единицы) современного районирования: 1)федеральные округа; 2)края, области, республики; 3)административно-хозяйственные районы, городские и сельские районы. Характеристика административно-территориального деления РФ: 89 субъектов Федерации, 11 экономических районов, 7 федеральных округов. Характеристика размещения производительных сил в границах федеральных округов. Состав федеральных округов и экономических районов.
Раздел 4. Экономика Республики Башкортостан.
Тема 11. Место Республики Башкортостан в Уральском экономическом районе РФ и в Приволжском федеральном округе.
Уральский экономический район в системе общефедерального районирования. Общая экономическая характеристика субъектов Уральского экономического района (Башкортостан, Удмуртия, Курганская, Оренбургская, Пермская, Свердловская и Челябинская обл." href="/text/category/chelyabinskaya_obl_/" rel="bookmark">Челябинская области, Коми-Пермяцкий АО) и их взаимодействие.
Приволжский федеральный округ в системе управления РФ. Экономическая характеристика субъектов Приволжского федерального округа (Башкортостан, Марий Эл, Мордовия, Татарстан, Удмуртия, Чувашия, Кировская, Нижегородская, Оренбургская, Пензенская, Самарская, Саратовская, Ульяновская обл." href="/text/category/ulmzyanovskaya_obl_/" rel="bookmark">Ульяновская области и Коми-Пермяцкий автономный округ) и их взаимосвязи.
Роль Республики Башкортостан в Уральском экономическом районе и Приволжском федеральном округе и взаимосвязи с другими субъектами РФ.
Тема 12. Становление современного народнохозяйственного комплекса Башкортостана и характер реформ в РБ.
Экономическая история Башкортостана. Начало комплексного развития производительных сил. Создание основ территориально-производственного комплекса. Экономическое развитие республики в годы Великой Отечественной войны. Территориально-производственный комплекс БАССР во второй половине 40-х – в конце 50-х гг. Экономика Республики Башкортостан в 60-е гг. Народное хозяйство республики в 70-80 гг.
Становление современного народнохозяйственного комплекса республики. Тенденции развития экономической и социальной жизни республики в 21 веке.
Специфика и характерные черты экономических реформ в Башкортостане. Результаты и перспективы социально-экономических реформ в РБ.
Районирование Республики Башкортостан
Тема 13. Экономический потенциал производительных сил республики Башкортостан.
Географическое положение и административно-территориальное деление Республики Башкортостан. Природно-ресурсный потенциал РБ. Характеристика месторождений полезных ископаемых. Земельные и водные ресурсы РБ. Проблемы, возникающие при их использовании. Трудовой потенциал республики. Состав и динамика населения. Уровень жизни жителей РБ. Основные показатели рынка труда в Башкирии. Финансовый рынок РБ. Перспективы его развития. Характеристика предпринимательских и научных ресурсов Республики Башкортостан.
Тема 14. Отраслевая структура республики Башкортостан. Проблемы развития рыночной инфраструктуры.
Условия формирования структуры промышленности РБ. Современная отраслевая структура промышленности республики и ее качественно-количественная характеристика. Основные народнохозяйственные комплексы и отрасли рыночной специализации Башкортостана. Актуальные проблемы РБ и возможные пути их решения. Приоритетные направления социально-экономического развития Республики Башкортостан.
Тема 15. Торговля, внешнеэкономическая и социальная политика РБ.
Башкортостан как субъект внешнеэкономических связей. Этапы становления системы внешнеэкономических связей РБ. Децентрализация внешнеэкономической деятельности. Правовое обеспечение внешнеэкономической деятельности в РБ. Объективные основы, принципы и особенности внешнеэкономической деятельности. Экспортный потенциал Республики Башкортостан и его реализация во внешней торговле.
Международные кредитные отношения РБ и проблемы привлечения иностранных инвестиций.
Социальная защита населения; сущность, содержание, виды. Факторы, определяющие цели и объемы социальной защиты. Активная и пассивная социальная защита. Расходы на социальные нужды в РБ и РФ. Система минимальных социальных гарантий. Прожиточный минимум. Виды социального страхования.
Критерии социальной защиты. Состояние отраслевой социальной сферы в РБ. Демографическая ситуация в РБ. Доходы населения. Пенсионное обеспечение.
2.1.3. Тематика семинарских занятий.
Семинарское занятие № 1. Предмет региональной экономики и ее место в системе экономических наук (2 часа).
1. Предмет, основные категории и задачи региональной экономики.
2. Методы и инструменты региональной экономики.
3. Место региональной экономики в системе экономических наук.
Контрольные вопросы для обсуждения на семинаре:
1. Предмет региональной экономики. Основные направления в изучении науки.
2. Цель исследования региональной экономики и ее задачи. Функции региональной экономики.
3. Дать определение понятиям «территория», «регион», «район».
4. Основные классификации типов регионов. Критерии и признаки, по которым классифицируются регионы.
5. Общенаучные и специфические методы и инструменты исследования региональной экономики.
6. Перечислите науки, занимающиеся знаниями о регионах. Место региональной экономики в системе других экономических наук.
7. История возникновения науки региональная экономика.
8. Основные этапы развития основ региональной экономики в России и Советском Союзе.
Практические задания:
1. Нарисовать схему, отображающую место и роль региональной экономики в системе экономических наук.
Основная литература:
1. и др. Основы региональной экономики. – М.: Университет, 2004. – с. 3-26.
2. Гранберг региональной экономики. – М.: ГУВШЭ, 2001. – с. 13-34; с. 95-122; с. 132-248.
3. Региональная экономика./ Под ред. и . – М.: ИНФРА-М, 2002.- с. 6-12.
Дополнительная литература:
1. Гаврилов экономика и управление. – М.: ЮНИТИ, 2002. – с. 6-19.
2. Региональная экономика. / Под ред. . – М.: Банки и Биржи, 2004. – с. 10-19.
3. Региональная экономика./ Под ред. . – М.: ИНФРА-М, 2003. – с. 9-15; с. 42-58.
Семинарское занятие № 2. Теории, закономерности и факторы размещения производительных сил (2 часа).
1. Развитие теорий региональной экономики.
2. Региональные рынки. Пространственная теория цены. Теория специализации и межрегиональной торговли.
3. Общие теории размещения и формирования идей отечественной школы региональных экономических исследований.
4. Закономерности, принципы и факторы размещения производительных сил региона.
Контрольные вопросы для обсуждения на семинаре:
1. Основные положения теории сельскохозяйственного месторасположения Й. Тюнена.
2. Теория штандорта промышленного предприятия В. Лаунхардта.
3. Суть и содержание теории А. Вебера.
4. Теория центральных мест В. Кристаллера.
5. Основные идеи теории экономических ландшафтов А. Леша.
6. Становление отечественной школы региональной экономики.
7. Основные закономерности и принципы размещения производительных сил в регионах.
8. Факторы, влияющие на размещение производительных сил по территории.
Практические задания:
1. Нарисовать графическую схему размещения сельского хозяйства по Й. Тюнену.
2. Охарактеризовать абсолютные и относительные преимущества региона при выборе специализации производства и структуры торговли (на примере Республики Башкортостан).
Основная литература:
1. и др. Основы региональной экономики. – М.: Университет, 2004. – с.26-55.
2. Гранберг региональной экономики. – М.: ГУВШЭ, 2001. с. 38-81
3. Региональная экономика./ Под ред. и . – М.: ИНФРА-М, 2002. – с. 12-48.
Дополнительная литература:
1. Введение в экономическую географию и региональную экономику России./ Под общ. ред. , . - М.: Владос-Пресс, 2004. – с. 33-44.
2. Гаврилов экономика и управление. – М.: ЮНИТИ, 2002. – с. 30-67.
3. Методы регионального анализа: введение в науку о регионах. – М.: Прогресс, 1966. – 98 с.
4. Колосовский экономического районирования. – М.: Мысль, 1969. – 258 с.
5. Региональная экономика. / Под ред. . – М.: Банки и Биржи, 2004.- с. 5-19.
Семинарское занятие № 3. Место Республики Башкортостан в Уральском экономическом районе РФ и в Приволжском федеральном округе (2 часа).
1. Уральский экономический район в системе общефедерального районирования.
2. Общая экономическая характеристика субъектов Уральского экономического района и их взаимодействие.
3. Приволжский федеральный округ в системе управления РФ.
4. Экономическая характеристика субъектов Приволжского федерального округа и их взаимосвязи.
Контрольные вопросы для обсуждения на семинаре:
1. История формирования Уральского экономического района. Административный состав и экономико-географическое положение.
2. Характеристика социально-экономического развития субъектов Федерации, входящих в состав Уральского экономического района?
3. Развитие и особенности размещения основных отраслей рыночной специализации в УЭР.
4. Проблемы Уральского экономического района и пути их разрешения.
5. Роль Республики Башкортостан в УЭР и взаимосвязи с другими субъектами РФ.
6. Экономическая оценка субъектов РФ, входящих в состав Приволжского ФО.
7. Основные показатели Приволжского федерального округа. Место РБ в хозяйственном комплексе Приволжского ФО.
Основная литература:
1. Башкортостан. Краткая энциклопедия. – Уфа: Башкирская энциклопедия, 1996. – 672 с.
2. Экономика Башкортостана: Учебник для вузов и ссузов. / Под общ. Ред. . – Уфа, Башкирский университет, 2007 – с. 11-27.
3. Экономическая энциклопедия регионов России. Республика Башкортостан. – М.: Экономика, 2004 – 639с.
Дополнительная литература:
1. Голхберг округа и экономическое пространство Российской Федерации // Федеративные отношения. – 2000. – №10. – С. 34-42.
2. Золотник основы применения комплексных оценок прогнозирования социально–экономического развития регионов // Федеративные отношения. – 2000. – №4. – С. 45-54.
3. Региональная экономика. / Под ред. . – М.: ЮНИТИ, 2004. – с. 296-324.
4. и др. Уральский регион на рубеже столетий // Федеративные отношения. – 2003. – №1, №2–3, №4.
Семинарское занятие № 4. Становление современного народнохозяйственного комплекса Башкортостана и характер реформ в РБ (2 часа).
1. Экономическая история Башкортостана.
2. Становление современного народнохозяйственного комплекса республики.
3. Тенденции развития экономической и социальной жизни республики в 21 веке.
4. Районирование Республики Башкортостан
Контрольные вопросы для обсуждения на семинаре:
1. Начало комплексного развития производительных сил.
2. Создание основ территориально-производственного комплекса.
3. Экономическое развитие республики в годы Великой Отечественной войны.
4. Территориально-производственный комплекс БАССР во второй половине 40-х – в конце 50-х гг.
5. Экономика Республики Башкортостан в 60-е гг.
6. Народное хозяйство республики в 70-80 гг.
7. Специфика и характерные черты экономических реформ в Башкортостане.
8. Результаты и перспективы социально-экономических реформ в РБ.
9. Характеристика административных районов РБ
Основная литература:
1. Башкортостан. Краткая энциклопедия. – Уфа: Башкирская энциклопедия, 1996. – 672 с.
2. Кутлугаллямов : выбор пути. – Уфа: Китап, 1995. – 68 c,
3. Экономика Башкортостана: Учебник для вузов и ссузов. / Под общ. Ред. . – Уфа, Башкирский университет, 2007 – с. 94-127.
Дополнительная литература:
1. Барлыбаев – на пользу народа. – Уфа, 1994. – c. 12-49.
2. Экономическая энциклопедия регионов России. Республика Башкортостан. – М.: Экономика, 2004 – 639с.
3. Экономическая эффективность промышленности Башкирской АССР. – Уфа, 1976. – c. 27-39.
Семинарское занятие № 5-6. Экономический потенциал производительных сил республики Башкортостан. Отраслевая структура РБ и проблемы развития рыночной инфраструктуры (4 часа).
1. Административно-территориальный состав республики Башкортостан.
2. Особенности экономико-географического положения.
3. Оценка природных, инвестиционных, трудовых ресурсов.
4. Развитие и размещение основных отраслей рыночной специализации.
5. Приоритетные направления социально-экономического развития Республики Башкортостан.
Контрольные вопросы для обсуждения на семинаре:
1. Природно-ресурсный потенциал РБ. Характеристика месторождений полезных ископаемых. Основные промышленные узлы для их добычи и переработки.
2. Земельные, лесные и водные ресурсы РБ. Проблемы, возникающие при их использовании.
3. Трудовой потенциал республики. Состав и динамика населения. Уровень жизни жителей РБ.
4. Характеристика предпринимательских и научных ресурсов Республики Башкортостан.
5. Основные народнохозяйственные комплексы и отрасли рыночной специализации Башкортостана.
6. Актуальные проблемы РБ и возможные пути их решения.
7. Приоритетные направления социально-экономического развития Республики Башкортостан.
Основная литература:
1. Башкортостан. Краткая энциклопедия. – Уфа: Башкирская энциклопедия, 1996. – 672 с.
2. Кутлугаллямов : выбор пути. – Уфа: Китап, 1995. – 68 c,
3. Экономика Башкортостана: Учебник для вузов и ссузов. / Под общ. Ред. . – Уфа, Башкирский университет, 2007 – с. 94-127.
Дополнительная литература:
1. Кадыров и экономическая дифференциация населения Республики Башкортостан // Экономика и Управление. – 2004. - № 6. – С.82-88.
2. Стратегия социально-экономического развития Республики Башкортостан – 2015 // Экономика и Управление. – 2004. - № 1. – С.6-14.
3. Состояние и проблемы окружающей среды Башкортостана // Экономика и Управление. – 2004. - № 2. – С.61-67.
4. Ресурсный потенциал Республики Башкортостан в начале ХХ1 столетия / Сост. // Экономика и Управление. – 2004. - № 2. – С.14-25.
5. Социальное развитие Республики Башкортостан до 2015 года / исп. Материалы , // Экономика и Управление. – 2004. - № 6. – С. 7-20.
6. Экономическая энциклопедия регионов России. Республика Башкортостан. – М.: Экономика, 2004. – 639 с.
7. Демографические основы формирования трудового потенциала.//Экономика и управление - 2001. - № 4. - С.
Семинарское занятие № 7. Торговля, внешнеэкономическая и социальная политика РБ (2 часа).
1. Торговля и внешнеэкономическая политика РБ.
2. Социальная сфера – главная забота правительства РБ.
3. Образование, здравоохранение, туризм.
Контрольные вопросы для обсуждения на семинаре:
1. Что собой представляет торговля в РБ? Каковы основные потребительские рынки Башкортостана?
2. Становление и развитие внешнеэкономических связей РБ.
3. Инвестиционная политика республики в отношении иностранного капитала. Крупные проекты РБ с участием иностранных инвесторов?
4. Социальная сфера республики. Система социальной защиты в РБ. Направления и мероприятия совершенствования социальной политики в Башкортостане.
5. Программа развития образовательной сферы, принятая правительством РБ.
6. Меры правительства РБ в области здравоохранения?
7. Перспективы развития рекреационного потенциала и туризма в РБ.
Основная литература:
1. Башкортостан. Краткая энциклопедия. – Уфа: Башкирская энциклопедия, 1996. – 672 с.
2. Кутлугаллямов : выбор пути. – Уфа: Китап, 1995. – 68 c,
3. Экономика Башкортостана: Учебник для вузов и ссузов. / Под общ. Ред. . – Уфа, Башкирский университет, 2007 – с. 94-127.
Дополнительная литература:
1. Стратегия социально-экономического развития Республики Башкортостан – 2015 // Экономика и Управление. – 2004. - № 1. – С.6-14.
2. Социальное развитие Республики Башкортостан до 2015 года / исп. Материалы , // Экономика и Управление. – 2004. - № 6. – С. 7-20.
3. Экономическая энциклопедия регионов России. Республика Башкортостан. – М.: Экономика, 2004. – 639 с.
2.1.4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины:
Основная литература:
1. и др. Основы региональной экономики. – М.: Университет, 2004. – 448 с.
2. Гаврилов экономика и управление. – М.: ЮНИТИ, 2002. – 239 с.
3. Гранберг региональной экономики. – М.: ГУВШЭ, 20с.
4. Региональная экономика./ Под ред. и . – М.: ИНФРА-М, 20с.
5. Родионова экономика. – М.: Издательство «Экзамен», 200с.
6. Экономика Башкортостана: Учебник для вузов и ссузов. / Под общ. Ред. . – Уфа, Башкирский университет, 20с.
Дополнительная литература:
1. Атлас Республики Башкортостан. – М.: Знание, 1992. – 734 с.
2. Башкортостан. Краткая энциклопедия. – Уфа: Башкирская энциклопедия, 1996. – 672 с.
3. Бюджетная система Российской Федерации./ Под ред. и . – М.: Юрайт, 2000. – 264 с.
4. Введение в экономическую географию и региональную экономику России./ Под общ. ред. , . - М.: Владос-Пресс, 2004. – 430с. (2 ч. – 348 с.).
5. Н, , Семенов география России. – М,: Гардарика, «Кафедра-М», 20с.
6. , Округ экономические зоны: Учебное пособие.- М.: Инфра – М, 1998. – 136 с.
7. Методы регионального анализа: введение в науку о регионах. – М.: Прогресс, 1966. – 98с.
8. Иохин теория. – М.: Юристъ, 20с.
9. , Копылов экономика России. – М.: Финан6. Экономические проблемы становления российского федерализма./ Под ред. . – М.: Наука, 2004. – 584 с.
10. Колосовский экономического районирования. – М.: Мысль, 1969. – 258 с.
11. Кутлугаллямов : выбор пути. – Уфа: Китап, 1995. – 68 с.
12. Курс экономики./ Под ред. Б.А. Райзберга. – М.: ИНФРА-М, 2004. – 672 с.
13. , Новоселов теории регионального воспроизводства. – М.: Экономика, 2002. – 235 с.
14. Региональная экономика. / Под ред. . – М.: Банки и Биржи, 2004 – 519с..
15. Региональная экономика./ Под ред. . – М.: ИНФРА-М, 2003. – 463 с.
16. Скопин в экономическую географию. – М.: Владос, 2001. – 272 с.
17. Федоров социально-экономического развития регионов РФ. – М.: Пресс-сервис, 1998. – 125 с.
18. , Введенский политика России: теоретические основы, задачи и методы реализации. – М.: Гелиос АРВ, 2000. – 137 с.
19. Экономика./ Под ред. А. Булатова. – М.: Юрист, 20с.
20. Экономическая теория./Под ред. А. Добрынина, Д. Тарасевича. – СПб.: Изд. СпбГУЭФ, Питер, 20с.
21. Экономическая теория./Под ред. В. Камаева. – М.: Владос, 2004 – 592 с.
22. Экономическая энциклопедия регионов России. Республика Башкортостан. – М.: Экономика, 2004. – 639 с.
23. Экономическая эффективность промышленности Башкирской АССР. – Уфа, 1976. – 84 с.
2.2. Методические рекомендации для преподавателя.
На учебных занятиях важно последовательно руководствоваться дидактическим принципом оптимального сочетания информационного способа изложения материала с методами обучения, пробуждающими самостоятельное мышление студентов.
При проведении занятий по курсу «Региональная экономика РБ» рекомендуется применение активных методов обучения. Принципами организации учебного процесса являются:
- выбор методов преподавания в зависимости от различных факторов, влияющих на организацию учебного процесса;
- объединение нескольких методов в единый преподавательский модуль в целях повышения эффективности процесса обучения;
- активное участие слушателей лекций в дискуссиях;
- проведение практических занятий, способствующих приобретению навыков практической работы;
- приведение примеров применения изучаемого теоретического материала к реальным практическим ситуациям.
Используемые методы преподавания: лекционные занятия с использованием наглядных материалов, дискуссии, диспуты, метод «мозгового штурма», семинарские и индивидуальные занятия.
Курс дисциплины «Региональная экономика РБ» изучается студентами по специальностям «050101.65 –Химия» и «65 – Биология» с дополнительными специальностью «Химия» дневной формы обучения в течение 7 семестра в объеме 108 часов. Из них 22 часа отводится на лекции, 14 – на семинарские занятия, 72 часа составляет самостоятельная работа студентов.
Самостоятельная работа проводится с целью углубления знаний по дисциплине и предусматривает:
- изучение и освоение лекционного материала,
- подготовку к контрольным работам,
- изучение основной и дополнительной литературы,
- подготовку к семинарским занятиям,
- подготовку к зачету
Планирование времени на самостоятельную работу, необходимого на изучение настоящей дисциплины, студентам лучше всего осуществлять на весь семестр, предусматривая при этом регулярное повторение пройденного материала.
2.3. Методические указания для студентов.
Для успешного усвоения материала курса «Региональная экономика РБ» требуются значительное время и усилия: посещение лекционных занятий и конспектируемого материала, работа с ним дома, самостоятельная проработка материала рекомендуемых учебников и учебных пособий при подготовке к семинарским занятиям. Особое внимание следует обратить на выполнение предлагаемых в планах семинарских занятий практических занятий, так как теоретические положения лучше усваиваются при применении их к условным практическим ситуациям.
При самостоятельной работе с учебниками и учебными пособиями полезно иметь под рукой справочную литературу и словари, так как могут встречаться новые термины, понятия, смысл которых студенты пока не знают.
При чтении учебной литературы необходимо делать записи положений, которые не нашли отражения в лекциях.
Тестовые задания предполагают выбор правильного ответа из предлагаемых. Здесь важно обдумывать свой выбор, а не просто «угадывать».
При подготовке к зачету необходимо, прежде всего, обратить внимание на уяснение понятийного аппарата учебной дисциплины, запомнить определения основных понятий и терминов, их условные обозначения, основные формулы и графики, уяснить причинно-следственные связи между экономическими параметрами.
Опыт проведения зачетов показывает, что именно эти моменты вызывают наибольшие трудности у студентов при подготовке ответов на зачете.
При повторении теоретического материала во время подготовки к зачету не следует заучивать его наизусть. Важно понять смысл и уметь передать его во время ответа на зачете.
Чтобы избежать этого, необходимо воспользоваться предлагаемым в УМК глоссарием.
Работа на семинарских занятиях предполагает самостоятельную подготовку студентов. На первом семинарском занятии студенты получают темы рефератов, над которыми они самостоятельно работают. Объем реферата составляет 10-15 печатных страниц, при написании должно быть использовано не менее 8-10 источников литературы, причем желательно использовать статьи из газет и журналов. Реферат должен отвечать всем требованиям, предъявляемым к таким работам, то есть иметь:
- титульный лист;
- план, учитывающий все моменты реферата;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
