План МКОУ «Романовская основная общеобразовательная школа» на уч. год | |||
СОДЕРЖАНИЕ
I. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ, ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ ШКОЛЫ на учебный год____________________ с
II. ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
БЛОК 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ
____________________________________________________ с. 5 – 10
БЛОК 2. ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
_____________________________________________________ с.
БЛОК 3. СИСТЕМА ВНУТРИШКОЛЬНОГО КОНТРОЛЯ
_____________________________________________________ с.
I. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ, ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ ШКОЛЫ на учебный год
В соответствии с политикой образования на федеральном, региональном и муниципальном уровнях разработана Программа развития нашей школы, направленная на достижение поставленных целей. Для успешной реализации данной программы необходимо создать следующие условия:
ü повышение качества и эффективности образования и воспитания;
ü модернизация уклада школьной жизни;
ü эффективное использование имеющихся ресурсов;
ü развитие профессиональной компетентности участников ОП;
ü дальнейшая информатизация воспитательного пространства;
ü совершенствование школьной здоровьесберегающей среды;
ü психологизация воспитательного процесса.
Создание перечисленных условий предполагает организацию деятельности по следующим направлениям:
ü Взаимосвязь знаниевого, тематически организованного Госстандарта с формулировкой основных приоритетов в виде различного рода компетентностной грамотности участников ОП.
ü Формирование у учащихся ценностей демократического общества на основе совершенствования уклада школьной жизни.
ü Формирование у учащихся ориентации на здоровый образ жизни.
ü Определение ресурсов развития воспитательной среды школы и их эффективное использование.
ü Формирование информационного и психолого-педагогического сопровождения воспитания.
Школа видит в перспективе решение таких проблем, как:
· Создание школьной программы «Здоровье» и совершенствование здоровьесберегающей среды;
· Повышение персональной ответственности педагогов за конечные результаты своего труда;
· Продолжение работы по формированию и развитию профессиональной компетентности педагогических работников школы;
· Внедрение компетентностного подхода в воспитательную деятельность;
· Активное сотрудничество со средствами массовой информации;
· Более эффективное исполнение функций классных руководителей в соответствии с современными подходами к классному руководству;
· Активизация и координация работы школы по защите прав детства и работы с детьми и семьями, находящимися в социально опасном положении.
В учебном году в системе воспитательной работы школы определена цель воспитания: воспитание самостоятельной, социально активной, нравственно и физически здоровой, творческой, приобщённой к культуре и способной к саморазвитию личности с целостным видением мира, гуманными ценностями и социальными навыками.
Соответственно определяются задачи воспитательной работы:
ü Продолжить формирование школьной здоровьесберегающей среды.
ü Повысить воспитывающую роль обучения.
ü Усилить социализирующую, практическую направленность воспитательного процесса.
ü Активизировать социально-педагогическое и медико-психологическое сопровождение процесса личностного развития учащихся группы риска и одарённых детей.
ü Расширить сферу взаимодействия с родителями учащихся, социумом.
ü Активизировать использования воспитательный потенциал краеведения и духовной культуры.
БЛОК 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ.
1.1 Педагогические советы
№ | Тема | Сроки | Ответственные |
1 | Совершенствование образовательного процесса с целью повышения качества знаний школьников. Итоги УВР школы за учебный год. | август | Директор школы, заместители директора по УВР и ВР |
2 | «Организация внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС» | ноябрь | Зам. директора по УВР, учителя, ведущие занятия по внеурочной деятельности |
3 | «Стимулирование познавательной деятельности как средство саморазвития личности» | январь | Заместитель директора по ВР, старшая вожатая. |
4 | "Взаимодействие семьи и школы в интересах личности ребенка" | март | Зам. директора по ВР, классные руководители |
1.2. Совещания при заместителе директора по воспитательной работе
№ | Содержание | Срок | Ответственный |
1 | 1. Качество планирования воспитывающей деятельности школьников в классах ( планы воспитательной работы). 2. Организация и проведение Недели Здоровья. 3.Комплектование объединений дополнительного образования 4. Планирование совместной работы с учреждениями дополнительного образования | Сентябрь | |
1. Пополнение базы данных трудных семей и учащихся, состоящих на ВШУ, КДН 2. Профилактика жестокого обращения в семье 3. Своевременность и правильность оформления электронных дневников | Октябрь | ||
2. | 1. Состояние индивидуальной работы с учащимися, нуждающимися в педагогической поддержке. 2. Организация конкурсов «Лучший класс года» и «Ученик года» | Ноябрь |
Кл. руководители |
1. Организация Новогодних праздников и зимних каникул. 2. Анкетирование школьников «Мотивы и цели обучения в школе» | Декабрь | ||
1. Оценка уровня воспитанности учащихся 2. Организация конкурса «Ученик Года» | Январь |
Кл. руководители | |
1. Формы и методы работы с родителями 2. Организация и состояние работы по профориентации выпускников 9 классов | Февраль | ||
1. Методика проведения ученического собрания 2. Анкетирование кл. руководителей «Что ждут от меня родители моего класса?» | Март | ||
1. Обсуждение плана проведения мероприятий, посвящённых Дню Победы 2. Итоги проверки качества индивидуальной работы с детьми девиантного поведения | Апрель | ||
1. Итоговая проверка журналов кружковой работы 2. Организация и проведение праздника «Последний звонок» 3. Организация летнего отдыха учащихся. 4. Состояние и результативность воспитательной деятельности школы за учебный год | Май | ||
1. Организация и проведение выпускных вечеров. | Июнь |
1.3. Работа с родителями
Мероприятия | Дата проведения | Ответственные |
Организация классных родительских комитетов, Управляющего Совета. Встреча администрации с родительским активом. | Сентябрь | Классные руководители Зам. директора по ВР |
Ведение странички для родителей на школьном сайте. Родительский лекторий по классам (тематика прилагается) | Октябрь - апрель | Кл. руководители, отв. за школьный сайт, зам. директора по ВР |
Общешкольные родительские собрания: 1. «Индивидуальные трудности школьников в обучении и пути их преодоления» 2. «Роль семьи в воспитании культуры поведения ребенка» «Мир глазами первоклассника. Особенности восприятия у ученика первого класса» «Роль семьи и школы в выборе учащимися пути дальнейшего образования. Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 и 11 классов. ГИА» | Ноябрь февраль март апрель | Зам. директора по ВР |
Заседания Управляющего Совета школы | В течении года | Директор школы |
Организация серии родительских экскурсий. | В течение года | Классные руководители нач. кл. и 5-7 классов |
Комплектование картотеки адресов родительской помощи. | Сентябрь-ноябрь | Зам. директора по ВР Совет по Профилактике |
Совместные рейды педагогов и родительской общественности в места массового отдыха школьников. | 1 раз в четверть | Зам директора по ВР |
1.4. Родительский лекторий
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ 1 КЛАССА.
1. Как помочь первокласснику учиться. Развитие речи первоклассника.
2. Закаливание, профилактика и инфекционные заболевания /беседа фельдшера/.
3. "Не отметки ради "- воспитание сознательного отношения к учебному процессу.
4. Игра как средство познавательной активности у учеников.
5. Эстетика быта и взаимоотношения в семье.
6. Не опаздывай с физическими нагрузками, физическим развитием.
7. Воспитание сознательной дисциплины школьника.
8. Организовать и провести каникулы.
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ 2 КЛАССА
1. Физкультурно-оздоровительная работа в семье и режим работы школьника 2 класса.
2. Организация учебного труда в процессе подготовки домашнего задания.
3. Воспитание чувств коллективизма, взаимопомощи в семье, ответственности за свои поступки.
4. Роль книги в жизни школьника, воспитание бережного отношения к книге.
5. Воспитание сознательной дисциплины. Поощрение и наказание ребенка в семье.
6. Трудовое воспитание школьника. Обязанности ребенка в семье. Воспитание правильного отношения к выполнению трудовых поручений в семье.
7. Взаимоотношение взрослых и детей.
8.Семейные традиции (праздники, экскурсии, походы).
Организация летнего отдыха.
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ 3-4 КЛАССОВ
1.Младший подросток и его психологические и физические особенности.
2. Культура учебного труда и поведение школьника. Режим дня. Организация свободного времени.
3. Физическое воспитание школьников. Спортивные игры. Роль физкультуры в укреплении здоровья младших школьников.
4. Трудовое воспитание в семье. Приобщение младших подростков к полезному труду.
5. Вред табачного дыма и курения. Гигиена органов дыхания. Гигиена одежды.
6. Природа и дети. Охрана окружающего мира. Роль родителей в воспитании любви к природе.
7. Эстетическое воспитание в семье. Приобщение детей к прекрасному.
8. Организация летнего отдыха. Досуг подростка.
9. Организация самостоятельного учебного труда.
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ 5 КЛАССА
1. Домашняя учебная работа школьников.
2. Воспитание у школьника ответственного отношения.
3. Воспитание воли и характера детей в семье.
4. Трудовое воспитание младших школьников.
5. Физическое воспитание подростка в семье.
6. Красота поведения /эстетическое поведение/.
7. Методы семейного воспитания.
8. Роль книги в воспитании школьника.
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ 6 КЛАССА
1. Особенности нервной системы и психологии подростка.
2. Организация самостоятельного учебного труда.
3. Воспитание характера.
4. Воспитание воли и характера детей в семье.
5. Физическое воспитание подростков в семье.
6. Трудовое воспитание младших школьников.
7. Красота поведения.
8. Организация каникулярного отдыха детей.
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ 7 КЛАССА
1 .Когда подросток становится "трудным".
2. Индивидуальный подход к воспитанию ребенка.
3. Руководство чтением подростка. 4. Воспитание патриотических чувств у ребенка в семье.
5. Формирование навыков физического воспитания в семье.
6. Укрепление здоровья детей в семье.
7. Круг общения нашего ребенка.
8. Развитие технического и художественного творчества в семье.
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ 8 КЛАССА
1. Психологические особенности подростка в 13-14 лет.
2. Укрепление здоровья и физическое воспитание.
3. О задачах обучения и воспитания. 4. Воспитание дисциплинированности и ответственности.
5. Роль средств массовой информации в формировании нравственности школьника.
6. Предупреждение вредных привычек у детей и подростков.
7. Воспитание трудом.
8. Труд и отдых детей во время каникул.
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ 9 КЛАССА
1. Сознательный выбор профессии - залог правильного выбора жизненного пути. Возможности получения образования.
2. Культура умственного труда и руководство самообразованием.
3. Комплексный подход к формированию личности подростка.
4. Роль семьи в трудовом воспитании.
5. Правовые аспекты в поведении школьника.
6. Как подготовить детей к 10 классу.
7. Физическое воспитание в семье.
8. Этика и эстетика в быту.
9. Активный отдых. Здоровый образ жизни.
1.5. Организационные мероприятия
№ п/п | Виды деятельности | Сроки | Ответственные за выполнение |
1. | Изучить методические письма и другие нормативные документы по воспитательной работе. | В течение года | Администрация, руководители МО |
2. | Сбор информации по программно-методическому обеспечению воспитательного процесса | сентябрь | Зам. директора по ВР |
3. | Утверждение планов воспитательной работы кл. руководителей | сентябрь | Зам. директора по ВР |
4. | Составление банка данных трудных семей, подростков, состоящих на учёте | сентябрь | Социальный педагог, кл. руководители |
5. | Составление графика проведения открытых внеклассных мероприятий. | сентябрь | Зам. директора по ВР |
6. | Составление графика дежурства по школе | До 10.09 | Зам. директора по ВР |
7. | Организация работы по обеспечению учащихся бесплатным питанием. | До 3.09 | Директор школы |
8. | Подведение итогов работы | 1 раз в п/г | Зам. директора по ВР |
9. | Организация особого режима адаптации учащихся 1 и 5 классов | сентябрь | Администрация школы |
10. | Оценка уровня воспитанности учащихся | апрель | Зам. директора по ВР |
11. | Организация дополнительного образования | до | Администрация школы |
12. | Организация работы по ПДД и охране жизни здоровья учащихся. | сентябрь | Администрация школы |
13. | Организация и проведение дня открытых дверей для будущих первоклассников и их родителей. | февраль | ШМО учителей начальных классов |
14. | Контрольные рейды по микрорайону школы | В течение года | Администрация школы |
15. | Ученические собрания в классах | В течение года | Классные руководители |
16. | Организация каникулярного отдыха учащихся | каникулы | Зам. директора по ВР, кл. руководители |
БЛОК 2. ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ:
Внеурочная деятельность разделяется на воспитательные модули. Организация воспитательных мероприятий строится по следующей циклограмме:
Сроки проведения | Мероприятие |
1-я неделя месяца Понедельник Вторник Среда Четверг | Заседания органов самоуправления Совет лучистых делегатов Старостат Учком Пресс-центр «Школа. RU»
|
2-я неделя месяца
| Предметные недели и организационные классные часы, где обсуждается информация с заседаний органов самоуправления и организуется подготовка к ключевому делу |
3-я неделя месяца
| Тематические классные часы по тематике воспитательного модуля. |
4-я неделя месяца | Организационные классные собрания с анализом проведенных дел.
|
Воспитательные модули:
Сентябрь «Недаром помнит вся Россия»
Октябрь «Дорогою добра»
Ноябрь «Человек среди людей»
Декабрь « За здоровый образ жизни»
Январь « Край родной, навек любимый»
Февраль «Быстрее, выше, сильнее»
Март «Семья – семь Я»
Апрель «Земля – наш общий дом»
Май «России воинская слава»
Приоритетные направления воспитательной работы школы:
-гражданско-патриотическое воспитание;
-духовно-нравственное воспитание;
- интеллектуально-познавательное;
-физкультурно-оздоровительное воспитание;
-проектная деятельность;
Сентябрь
Модуль «Недаром помнит вся Россия»
Задачи:
- Продолжить изучение интересов и запросов учащихся и осознанное совместное планирование деятельности ученического коллектива;
- вовлечь педагогический и ученический коллективов в выполнение намеченных задач;
- стимулировать интерес учащихся к родной истории;
Содержание работы | Сроки | Класс | Ответствен. |
Торжественная линейка «Первый звонок» | 01.09 | 1-9 | Администра ция школы |
Выборы активов классов, оформление классных уголков, распределение дежурства по школе, беседы с уч-ся о внутришкольном распорядке
| 2 – 10.09. | 1-9 | Кл. руково-дители |
Познавательная игра «Путешествие в прошлое» | 20.09. | 2- 4 кл. | Педагог - оганизатор |
Исторический праздник «Недаром помнит вся Россия» | 26.09. | 5 - 9 кл. | Педагог-организатор, учитель истории, зам. директора по ВР |
Неделя Здоровья | 10.09. – 15.09. | 1-9 кл. | |
Участие в районных конкурсах и мероприятиях | В течение месяца | 1-9 кл. | Администрация школы, кл. руководители |
Октябрь
Модуль «Дорогою добра»
Задачи:
Задачи:
- продолжить формирование нравственных и духовных ценностей
Содержание работы | Сроки | Классы | Ответствен. |
Общешкольные мероприятия. День учителя: - Праздничный концерт - Конкурс поздравительных СМС | 1.10 | 1-9 кл. | Администрация школы Кл. руководители |
Участие в концерте ко Дню пожилого человека «Низкий вам поклон»
| Первая суббота октября | 1-9 кл. | Педагог-организатор |
Волонтерские акции | В течение месяца | 5-9 кл. | Педагог-организатор |
Конкурс поделок «Сувенир для бабушки» | Конец сентября – начало октября | 1-5 кл. | Кл. руководители |
Прием первоклассников в члены детской организации «Луч» | 14.10. | 1 кл. | Педагог-орг. Кл. рук. 1 кл. |
Деловая игра «Кем быть?» | 25.10. | 9 кл. | Зам. директора по ВР, кл. руководитель |
Районные мероприятия | В течение месяца | 1-9 кл. | Администрация школы, кл. руководители |
Ноябрь
Модуль «Человек среди людей»
Задачи:
- формировать гражданское самосознание у учащихся;
- продолжить работу по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних;
- развивать основы толерантного мышления;
Содержание работы | Сроки | Классы | Ответствен. |
Общешкольные мероприятия
Встречи с работниками РОВД и прокуратуры | В течение месяца | 5- 9 кл. | Администрация школы |
Познавательная игра « Имею право!» | 14.11. | 5 – 6 кл. | Педагог-организатор, кл. руководители |
Конкурс поделок «Сюрприз для мамы» | 24.11. | 1-5 кл. | Педагог-организатор, кл. руководители |
1) Информационный час «Мир без конфликтов»
| 16.11. | 7- 9 классы | Зам. директора по ВР, кл. руководители |
Районные мероприятия | В течение месяца | 1- 9 кл. | Администрация школы |
Декабрь
Модуль «За здоровый образ жизни»
Задачи:
- продолжать работу по ориентации на здоровый образ жизни
- раскрывать творческие потенциалы, представить возможности самореализации через творческую деятельность учащихся;
-
Содержание работы | Сроки | Классы | Ответственные |
Беседы с мед. работниками, просмотр видео об охране здоровья | В течение месяца | 5 – 9 кл. | Администрация школы |
Информационный час «Стоп, СПИД!» | 1.12. | 8 – 9 кл. | Зам. директора по ВР, кл. руководители |
Конкурс листовок « Победи грипп!» | До 18.12. | 5-9 кл. | Зам. директора по ВР Кл. руководители |
Деловая игра «Будем здоровы!» | 11.12. | 1 – 4 кл. | Педагог-организатор Кл. руководители |
Новогодние утренники | 27.12. | 1 – 4 кл. | Кл. руководители, педагог-организатор |
28.12. | 5 – 9 кл. | ||
Районные мероприятия | В течение месяца | 1 – 9 кл. | Администрация школы, классные руководители |
Январь
Модуль «Край родной, навек любимый»
Задачи:
- Воспитывать интерес к истории, традициям, культуре малой родины
Содержание работы | Сроки | Классы | Ответствен. |
Общешкольные мероприятия Мероприятия во время зимних каникул (по отдельному плану). | 1- 10.01. | 1 – 9 кл. | Администрация школы, кл. рук. |
Концерты духовной и народной музыки «С Рождеством Христовым!» | Во время зимних каникул | 1-6 кл. | Учитель ОПК, педагог-организатор |
Заочная экскурсия: «История и традиции Рождества и Святок» | 16.01. | 1 - 9 кл. | Зам. директора по ВР, учитель ОПК |
Волонтерская акция «Рождественский сувенир» | 6. | 1- 6 кл. | Педагог-организатор, кл. руководители |
Районные мероприятия | В течение месяца | 1- 9 кл. | Кл. руководители, администрация школы |
Февраль
Модуль «Быстрее, выше, сильнее»
Задачи:
- прививать интерес к спорту, навыки здорового образа жизни
- воспитывать чувства патриотизма на примере героических событий, личности;
Содержание работы | Сроки | Классы | Ответствен. |
Общешкольные мероприятия 1) Мероприятия, посвященные Дню защитника Отечества: - кл. часы, беседы - выставка рисунков; - выставка книг; - встречи с ветеранами ВОВ, Афганских и Чеченских событий; - поздравления ветеранов ВОВ с 23 февраля; - спортивные мероприятия, посвященные 23 февраля; | В течение месяца | 1 - 9 | Администрация школы, кл. руководители, педагог-организатор, учитель физкультуры |
Конкурс театральных постановок «Воинская слава России» | 21.02. 22.02. | 1- 4 кл. 5- 9 кл. | Кл. рук., педагог-организатор Кл. руководители педагог-организатор, зам. директора по ВР |
Общешкольный праздник «Проводы русской зимы» | 26.02. | 1 – 9 кл. | Педагог-организатор, кл. руководители |
Март
Модуль «Семья – семь Я»
Задачи:
- укрепить связи семьи и школы;
- прививать моральные и духовные ценности семейного воспитания;
Содержание работы | Сроки | Класс | Ответствен. |
Конкурс «Мамины дочки» | 6.03. | 3 – 7 кл. | Педагог-организатор, зам. директора по ВР, кл. руководители |
Концерт к 8 марта | 5.03. | 1 – 2 кл. | Педагог-организатор, кл. руководители |
Конкурс открыток «Поздравляем милых мам!» | До 8.03. | 1-9 кл. | Кл. руководители |
Час профориентации «Профессии наших родителей» | 14.03. | 8-9 кл. | Зам. директора по ВР, кл. руководители |
Информационный час «День Земли» | 20.03. | 6 – 7 кл. | Зам. директора по ВР, кл. руководители |
Районные мероприятия | В течение месяца | 1 – 9 кл. | Администрация школы Кл. руководители |
Апрель
Модуль «Земля – наш общий дом»
Задачи:
- совершенствование работы по экологическому воспитанию;
- содействовать усвоению традиционных моральных и нравственных ценностей.
Содержание работы | Сроки | Классы | Ответствен. |
Общешкольные мероприятия Мероприятия, посвященные Международному дню юмора: - Конкурс смешных СМС, шуток о школьной жизни; | 01.04 | 1 – 9 кл. | Педагог-организатор |
Экологический вечер «День Птиц»
| 01.04. | 7 – 8 кл. | Учитель биологии, зам. директора по ВР |
Экологические акции по уборке территории школы, микрорайона | В течение месяца | 1 – 9 кл. | Администрация школы |
Информационный час, посвященный Дню Космонавтики: | 12.04 | 1 – 9 кл. | Зам. директора по ВР, кл. руководители |
Праздник «Светлая Пасха» Конкурс пасхальных композиций | 26.04. | 1 – 9 кл. | Зам. директора по ВР, учитель ОПК |
Районные мероприятия | В течение месяца | 1 – 9 кл. | Администрация школы, кл. руководители |
Май
Модуль: «России воинская слава»
Задачи:
- воспитание гордости за мужество, героизм Российского народа;
Содержание работы | Сроки | Классы | Ответственные |
Мероприятия, посвященные Дню Победы: - классные часы, беседы; - изготовление открыток «Фронтовые треугольники» - поздравление ветеранов; - организация торжественного митинга, посвященного 9 Мая с приглашением ветеранов; - волонтерская акция «Свет в окне» (помощь ветеранам, уборка памятников воинам Вов) | До 9 мая | 1-9 | Педагог-орг., кл. рук. |
«Последний звонок»
| 24.05 | Педагог-организатор, кл. руководители | |
День Здоровья (общешкольный поход) | 30.05. | 1 – 8 кл. | Администрация школы, кл. руководителиучитель физической культуры |
Районные мероприятия | В течение месяца | 1- 8 кл. | Администрация школы, кл. руководители |
Июнь
Модуль: «Каникулы, каникулы, веселая пора!»
Задачи:
- организация досуга учащихся;
- оказание психологической помощи выпускникам 9 классов при сдаче экзаменов.
Содержание работы | Сроки | Классы | Ответственные |
Анализ воспитательной работы за учебный год и задачи на учебный год | Начало июня | Зам. директора, педагог-орг | |
Организация отдыха детей в школьном лагере. | Июнь | 1-8 | Нач. лагеря |
Праздник «День защиты детей» | 1. 06. | 1 – 8 кл. | Администрация школы, педагог-организатор |
Районные мероприятия | В течение месяца | 1 – 8 кл. | Администрация школы |
БЛОК 3. СИСТЕМА ВНУТРИШКОЛЬНОГО КОНТРОЛЯ
2.1.Работа с педагогическими кадрами
Виды работы | Сроки | Ответственные | |
1 | Социальный паспорт класса | Сентябрь | Зам. директора по ВР, кл. руководители, социальный педагог |
2 | Мониторинг воспитания | Октябрь апрель | Зам. директора по ВР, педагог-психолог |
3 | Подведение итогов деятельности классных коллективов за полугодие | январь | Кл. руководители Зам. директора по ВР Рук. МО кл. рук. |
4 | Анализ воспитательной работы класса за год. | май | Кл. руководители, Зам. директора по ВР |
2.2. Контроль за организацией воспитательного процесса
Месяц | Объект контроля | Что проверяется, цель проверки | Форма контроля | Результат |
Сентябрь | Классные руководители 1 – 9 кл. | Содержание планов воспитательной работы Цель: проверить соответствие содержание планов классных руководителей возрастным особенностям обучающихся, актуальность решаемых задач и соответствие задачам школы; умение классных руководителей анализировать работу с классом | Анализ планов и рецензирование планов | Аналитическая справка, выступление на совещании при директоре |
Классные руководители 6 – 8 кл. | Классные часы. Цель: познакомиться с системой проведения классных часов на средней ступени, с их содержанием, формой, результативностью | Посещение классных часов, беседы с обучающимися и педагогами | Информация на МО кл. руководителей | |
Дополнительное образование | Комплектование групп кружков. Цель: способствовать работе по наполняемости групп дополнительного образования | Собеседование с учителями | Справка зам. директора по ВР | |
Октябрь | Классные руководители 1 – 9 кл. | Работа классных руководителей по созданию баз данных (индивидуальная работа с семьями учащихся, работа с детьми группы риска, семьями, находящимися в сложной жизненной ситуации) | Проверка планов работы с семьей и детьми группы риска | Справка зам. директора по ВР |
Учителя, осуществляющие внеурочную деятельность в 1 и 2 классах | Занятия по внеурочной деятельности Цель: познакомиться с формами и методами работы, уровнем развития учащихся 1 и 2 класса | Посещение занятий | Справка, информация | |
Ноябрь | Классные руководители 1 и 5 кл. кл. | Классные часы. Цель: определить уровень адаптации учащихся к школе и новой ступени школьного обучения | Посещение классных часов | Справка, информация на педсовете |
Дополнительное образование | Занятия объединений дополнительного образования Цель: определить уровень посещаемости кружков и секций, познакомиться с формами и методами работы педагогов | Посещение занятий | Аналитическая справка, обсуждение на совещании при директоре | |
Декабрь | Группа кратковременного пребывания | Развивающие занятия Цель: познакомиться с системой воспитательной работы, определить уровень подготовки воспитанников к школе | Посещение занятий | Справка, информация на педсовете |
Классные руководитель 9 кл. | Классные часы Цель: познакомиться с уровнем развития коллектива старшеклассников, формами и методами проведения классных часов | Посещение классных часов, анкетирование учащихся | Справка, информация на МО кл. руководителей | |
Январь | Классные руководители 1– 9 кл. | Работа классных руководителей с семьей. Цель: проверить наличие и качество взаимодействия классных руководителей и родителей, работу классных руководителей по профилактике жестокого обращения с детьми | Анализ соответствующего раздела планов ВР, протоколов родительских собраний и актов обследования семей | Выступление на совещании при зам. директора по ВР |
Классные руководители 5 – 9 кл. | Работа по развитию ученического самоуправления. Цель: познакомиться с различными формами организации ученического самоуправления в детских коллективах . | Анализ планов ВР, анкетирование обучающихся. | Справка, информация на совещании при зам. директора по ВР | |
Февраль | Классные руководители 8-9 кл. | Работа классных руководителей в помощь профессиональной ориентации обучающихся. Цель: проверить качество и результативность проводимой профориентационной работы | Анализ соответствующего раздела в плане воспитательной работы, собеседование с обучающимися | Справка, выступление на совещание при директоре |
Классные руководители 2 – 4 классов | Классные часы Цель: познакомиться с уровнем развития детского коллектива, определить степень активности учащихся, уровень развития речи | Посещение кл. часов | Аналитическая справка | |
Март | Классные руководители 5 – 9 кл. | Ученические собрания Цель: познакомиться с методами и формами проведения ученических собраний в классных коллективах | Посещение ученических собраний | Аналитическая справка, выступление на совещании при зам. директора по ВР |
Социальный педагог, педагог-психолог | Работа по профилактике правонарушений среди обучающихся девиантного поведения. Цель: проверить качество индивидуальной работы с детьми девиантного поведения. | Анализ документации. Собеседование с обучающимися. | Справка. Информация на совещании при директоре | |
Апрель | Классные руководители 1 – 9 кл. | Удовлетворенность уч-ся школьной жизнью | Фронтальный: анкетирование | Выступление на совещании при директоре |
Май | Классные руководители 1 – 9 кл. | Оценка уровня воспитанности учащихся. Цель: определить уровень воспитанности учащихся | Анализ соответствующего раздела в плане воспитательной работы, анкетирование и обобщение результатов диагностики | Выступление на совещании при директоре |
Дополнительное образование | Документация и результаты анкетирования Цель: выявить степень удовлетворенности учащихся и их родителей уровнем предоставляемых бесплатных образовательных услуг | Анкетирование родителей, проверка документации объединений дополнительного образования, собеседование с учащимися | Аналитическая справка | |
Июнь | Классные руководители 1 – 9 кл. | Итоги и анализ работы за 2010-11 учебный год. Цель: проверить, насколько выполнен план воспитательной работы на год, оценить качество работы, проверить аналитические умения классных руководителей, определить результативность проведенной работы и задачи на новый учебный год | Отчеты классных руководителей | Справка, анализ воспитательной работы, выступление на педагогическом совете |
.
2.3. График проведения открытых классных часов и мероприятий
на 2уч. год
Сроки проведения | Класс | Классный руководитель |
Сентябрь | ||
Октябрь |
4 класс | |
Ноябрь | 9 класс | |
Декабрь | 2 класс | |
Январь | 5 класс | |
Февраль | ||
Март | ||
Апрель |


