Перспективный план воспитательной работы школы на 7 лет

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ План ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ШКОЛЫ

НА 7 ЛЕТ

Перспективная цель - Создание в школе системы по сохранению и развитию здоровья школьников, системы гражданского и патриотического воспитания, творческой личности.
	1-й год	2-й год	3-й год	4-й год	5-й год	6-й год
Темы года	Здоровый образ жизни - основа формирования гражданских качеств личности ученика.	Мой край родной – моя история	Древо жизни	Великая должность - быть на Земле человеком	Россия - родина моя	С юбилеем, родная школа!
Общие цели	Раскрыть глубину понятия, показать преобразующую роль здорового образа жизни для каждого человека и для страны в целом.	1.Воспитание любви к родному краю как основа гражданственности и патриотизма. 2.Обучение школьников умению взаимодействовать в коллективе. 3.Создание активов классов.	1. Сближение семьи и школы. 2.Воспитание у школьников чувства гордости за свою семью, фамилию, род. 3.Организация работы коллективов учеников и родителей.	1.Стимулирование самовоспитания. 2.Воспитание ответственного отношения к коллективу, в котором живет человек.	1.Воспитание уважения к истории и культуре своей страны. 2.Привитие навыков гражданского поведения в детском коллективе.	1.Воспитание любви к родной школе и заботливого к ней отношения. 2. Возрождение детской ученической организации. 3.Формирование организационной структуры школьных классов
Тематические периоды (по четвертям)	1. «Спорт любить - сильным и здоровым быть». 2. «Родительский дом - начало начал». 3. «Я - гражданин России». 4. «Честь школы - моя честь».	1.Здравствуй, школа! 2.Мой край родной - моя история живая. 3.В мире знаний и искусств. 4.Честь школы – моя честь.	1.Семейный архив (история семьи в альбомах, фото и др.) 2.Твое родословие. 3.Семья вся вместе – душа на месте. 4.Детострой.	1.Сотвори себя сам. 2.В человеке все должно быть прекрасно. 3.Человек- преобразователь окружающего мира. 4.Красота коллектива.	1.Интеллектуальный потенциал завтрашнего дня России. 2.Народная память. 3.Величие и слава России. 4.Сегодня мы дети, а завтра – народ России.	1.С юбилеем, родная школа! 2.Все начинается с семьи. 3.Струны сердца. 4.Звезды Победы.
Динамика развития коллектива	Создание ученической организации, формирование её организационных структур.	Создание актива классов. Освоение методики работы с активом.	Активизация органов самоуправления. Создание атмосферы делового творческого общения.	Влияние на развитие личности, на раскрытие её интеллектуального потенциала. Творческие отчеты.	Отработка структур деятельности коллектива в разных сферах школьной жизни. Активизация советов дел.	Осмысление понятия «Мы - коллектив», уровня его развития.
Непрерывная коллективная деятельность детей и взрослых.
Стержневая методическая проблема	Коллективное творческое воспитание.	Воспитание гражданских и патриотических качеств личности в процессе коллективной творческой жизнедеятельности детей и взрослых.
Стержневой педсовет	Интеллектуальный потенциал завтрашнего дня России.	Гражданственность и патриотизм - стержень развития личности.	Нравственная культура личности.	Правовая культура личности.	Политическая культура личности.	Личность. Коллектив. Деятельность.
Стержневое родительское собрание	Роль семьи в воспитании гражданина и патриота.	Семья и коллективная творческая деятельность в школе.	Семья и нравственная культура личности.	Семья и правовая культура личности.	Семья и политическая культура личности.	Юбилей в семье.
Диагностика	Диагностика мотивации обучения.	Диагностика самооценки.	Диагностика нравственных качеств. Диагностика взаимоотношений детей и взрослых в семье.	Диагностика разумных потребностей личности.	Анализ жизненного самоопределения старшеклассников.	Анализ психологических аспектов отношений человека с миром.
Диагностика уровня развития коллектива.

	7-й год
Темы года	Спасем и украсим нашу землю!
Общие цели	1.Воспитание бережного отношения к нашей планете, формирование экологической культуры каждого школьника. 3.Формирование навыков ведения здорового образа жизни.
Тематические периоды (по четвертям	1.Наша дивная планета. 2.Великие преобразования земли. 3.Экология жизни. 4.Экология детства.
Динамика развития коллектива	Осмысление понятия «Мы - коллектив», уровни его развития
Стержневая методическая проблема	Воспитание гражданских и патриотических качеств личности в процессе коллективной творческой жизнедеятельности детей и взрослых.
Стержневой педсовет	Экологическая культура личности.
Стержневое родительское собрание	Экологическое воспитание в семье.
Диагностика	Анализ психологических аспектов отношений человека с миром.