Учебно-методический комплекс по дисциплине история государства и права зарубежных стран (стр. 1 )

ГОУВПО «УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра теории и истории государства и права

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

история государства и права зарубежных стран

для специальности 021100 - юриспруденция

Составитель УМКД

д. ю.н., профессор

УМКД рассмотрен и утвержден на заседании кафедры от 2007 г

Зав. кафедрой

к. ю.н., доцент

УМКД согласован с Методической комиссией ИПСУБ 2007 г

Председатель МК

Д. ю.н., профессор

Ижевск 2009

1. ТРЕБОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 021100 «Юриспруденция»

Общие требования к образованию дипломированного специалиста:

Деятельность юриста направлена на реализацию правовых норм и обеспечение правопорядка в различных сферах жизни общества.

Юрист в рамках специальности 021100 получает фундаментальную и специальную подготовку в области юриспруденции.

Юрист имеет представление:

о реализации правовых норм и обеспечении правопорядка в различных сферах жизни общества.

Юрист понимает:

сущность и социальную значимость своей профессии, характер и взаимодействие правовых явлений, знает основные проблемы дисциплин, определяющих конкретную область его деятельности, видит их взаимосвязь в целостной системе знаний и значение для реализации права в профессиональной деятельности.

Юрист умеет:

толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты;

обеспечивать соблюдение законодательства в деятельности государственных органов, физических и юридических лиц;

юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;

разрабатывать документы правового характера, осуществлять правовую экспертизу нормативных актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации;

принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом;

вскрывать и устанавливать факты правонарушений, определять меры ответственности и наказания виновных; предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав;

систематически повышать свою профессиональную квалификацию, изучать законодательство и практику его применения, ориентироваться в специальной литературе.

Юрист решает задачи, соответствующие его квалификации:

- сбор нормативной и фактической информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности;

-  анализ юридических норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;

-  анализ судебной и административной практики;

-  обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;

-  составление соответствующих юридических документов;

-  обеспечение реализации актов применения права;

обеспечение законности и правопорядка, осуществление правовой пропаганды и правового воспитания в сфере профессиональной деятельности.

Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы по курсу истории государства и права зарубежных стран

Индекс	Наименование дисциплин и их основные размеры	Всего часов
ОПД. Ф.04	История государства и права зарубежных стран. Государство и право в странах Древнего Востока (древневосточные цивилизации): Египет, Вавилон, Индия, Китай; античная цивилизация и античные государства: Древняя Греция и Древний Рим; история римского права; два пути развития средневековых цивилизаций Запада и Востока; феодальное государство и право в странах Европы (Англия, Франция, Германия и др.); роль христианства и католической церкви; средневековые государства Востока: Исламский мир и Арабский халифат, Индия, Япония, Китай; мусульманское право; возникновение и развитие буржуазного государства и права (Англия, США, Франция, Германия и др.); образование англосаксонской и континентальной системы права; государство и право Новейшего времени (США, Великобритания, Франция, Германия и др.); государство и право в странах Центральной и Юго-Восточной Европы, Америки, Азии и Африки; основные тенденции развития государства и права зарубежных стран в XX веке.	250

РАБОЧАЯ

ПРОГРАММА

по дисциплине

«История государства и права зарубежных стран»

для специальности 021100 - юриспруденция

для всех форм обучения: очной, заочной, экстерната, а также для обучения в сокращенные сроки.

1. Принципы построения курса

«История государства и права зарубежных стран»

Курс входит в цикл дисциплин, общепрофессионального цикла (ОПД).

Курс адресован студентам первого курса дневной и заочной формы обучения по специальности 021100 «юриспруденция» и направлению 521400 «юриспруденция».

Курс готовит студентов к изучению специальных отраслевых юридических дисциплин общеправового блока (конституционное, гражданское, уголовное право и т. п.), даёт иллюстративный материал для изучения теории государства и права.

Основные цели курса:

обучить студентов методике профессиональной оценки событий истории государства и права; использованию основных источников по истории государства и права;

сформировать у студентов целостное представление о развитии государства и права как историко-культурном явлении, логике и содержании данной науки;

структурировать информацию о развитии государства и права в различные периоды истории;

обобщить сведения, полученные по другим дисциплинам, затрагивающим проблемы истории государства и права.

Для успешного изучения курса студенту необходимо

знать системную периодизацию всеобщей истории; основные даты и исторические факты; уметь оценить их роль и значение в развитии человеческого общества; проследить истоки возникновения и развития разного рода социальных общностей в формационном и цивилизационном аспектах; грамотно прокомментировать основное содержание исторических документов;

владеть понятийным аппаратом всеобщей истории; иметь навыки комплексного подхода к оценке исторических событий; самостоятельной постановки локальной исследовательской историко-научной проблемы; работы с основными видами источников по истории; пользования компьютерными программами и базами данных по истории, в том числе с помощью локальных и глобальных сетей.

Программа курса построена на основе объединения линейно-хронологического и страноведческого подходов и включает в себя следующие разделы:

Раздел 1. Возникновение государства и права.

Раздел 2. Государства на древнем Востоке.

Раздел 3. Право древнего Востока.

Раздел 4. Античное государство.

Раздел 5. Право древнего Рима.

Раздел 6. Государственность в западной и центральной Европе в средние века.

Раздел 7. Право западной и центральной Европы средних веков.

Раздел 8. Государство западной Европы и северной Америки в новое время (XVII – XIX вв.).

Раздел 9. Право нового времени (XVII – XIX вв.)

Раздел 10. Государство западной Европы и северной Америки в новейшее время (XX в.).

Раздел 11. Право новейшего времени (XX в.)

В курсе выделено несколько блоков

1. Государство и право древнего мира.

2. Государство и право средних веков.

3. Государство и право нового времени (XVII – XIX вв.)

4. Государство и право новейшего времени (XX в.)

Курс имеет практическую часть в виде семинарских занятий.

Оценка знаний и умений студентов проводится в ходе текущего, рубежного и промежуточного контроля с помощью экзамена, контрольных мероприятий (контрольных работ, тестов), текущего контроля на семинарских занятиях.

2. Цели курса:

После изучения теоретических разделов курса и прохождения практикума в объеме рабочей программы студент должен

иметь представление:

об основных этапах развития истории государства и права важнейших государств и основных направлениях развития государства и права; основных датах и нормативных актах в истории развития государства и права;

должен знать:

понятийный аппарат истории государства и права; иметь навыки комплексного подхода к оценке истории развития государственно-правовых институтов; самостоятельной постановки локальной исследовательской историко-научной проблемы; работы с основными видами источников по истории государства и права; пользования компьютерными программами и базами данных по истории государства и права, в том числе с помощью локальных и глобальных сетей.

должен уметь:

аналитически представить важнейшие события истории государства и права, оценить их роль и значение в развитии государственно-правовых институтов; проследить истоки возникновения и развития государства и права в формационном и цивилизационном аспектах; грамотно прокомментировать основное содержание документов по истории государства и права.

3. Учебно-тематический план курса

«История государства и права зарубежных стран»

Тематический план по очной форме обучения

Курс ……………………………………………I

Семестр …………………………………………I

Всего аудиторных часов …………………….250

Лекции, час ……………………………………80

Лабораторные работы, час …………………….-

Практические (семинарские) занятия, час ……46

Самостоятельная работа, час …………………..

Экзамен (семестр) ………………………………I

Зачет (семестр) ………………………………….-

Распределение часов по темам курса и видам занятий

№	Тема	Количество часов
Лекции	Семинары	Самостоятельная работа
1.	Предмет и метод науки «История государства и права зарубежных стран». Возникновение государства и права	2	-	2
Раздел I. История государства и права древнего мира
2.	Особенности возникновения и развития древневосточных государств	4	-	4
3.	Право древнего Востока.	2	4	6
4.	Античное государство в древней Греции (Афины, Спарта)	4	-	4
5.	Древнеримское государство	4	-	4
6.	Право древнего Рима.	-	4	6
Раздел II. Государство и право средних веков.
7.	Государственность и право франков (общественное и государственное устройство периода раннефеодальной монархии, Салический закон)	4	4	4
8.	Эволюция феодальной государственности во Франции (сеньориальная монархия, сословно-представительная монархия, абсолютная монархия) (IX-XVIII вв.)	6	-	8
9.	Особенности развития феодальной государственности в Германии (IX-XVIII вв.)	6	-	8
10.	Специфика развития феодальной государственности в Англии (V-XVII вв.)	4	4	8
11.	Право западной и центральной Европы средних веков на примере феодальной Германии (Саксонское зерцало, Каролина)	-	8	8
Раздел III. Государство и право нового времени (XVII – XIX вв.)
12.	Возникновение и развитие буржуазной государственности в Великобритании XVII-XIX вв.	4	4	6
13.	Формирование англо-саксонской правовой системы	2	-	4
14.	Возникновение и развитие буржуазной государственности в Северной Америке в XVIII-XIX вв.	4	4	6
15.	Возникновение и развитие буржуазной государственности во Франции XVIII-XIX вв.	4	4	6
16.	Раннебуржуазное право Франции (ФГК 1804 г., ФУК 1810 г.)	-	6	8
17.	Возникновение и развитие буржуазной государственности в Германии XIX в.	4	-	4
18.	Германское гражданское уложение 1896/1900 г.	-	4	6
Раздел IV. Государство и право новейшего времени (XX в.)
19.	Германия после первой мировой войны. Веймарская конституция 1919 г. Установление гитлеровской диктатуры и её механизм в гг.	6	-	6
20.	Государство и право Германии после второй мировой войны	4	-	4
21.	США в межвоенный период. «Новый курс» президента	4	-	4
22.	Государственно-правовое развитие США после второй мировой войны	2	-	2
23.	Государственно-правовое развитие Великобритании в XX веке.	2	-	2
24.	Развитие государственности во Франции в гг.	4	-
25.	Конституционное развитие Франции после второй мировой войны.	4	-	4
		80	46	124

4. Содержание курса лекционных занятий

Лекция 1. Введение (2 часа)

Предмет истории государства и права зарубежных стран.

Государство и право как результат исторического развития человеческой цивилизации и как общечеловеческая ценность.

Историческая преемственность в развитии государства и права. Методология науки «История государства и права зарубежных стран».

Формационный и цивилизационный подходы к изучению истории государства и права. Периодизация истории государства и права.

Лекция 2. Тема Особенности возникновения и развития древневосточных государств (4 часа)

Общая характеристика и специфические черты становление государственности Древнего Востока. Географический и климатический факторы, обусловившие необходимость широкомасштабных ирригационных работ.

Городские и храмовые цивилизации. Роль сельской общины, преобладание государственной и храмовой собственности на землю и рабов.

Роль бюрократического государственного аппарата: три главных ведомства древневосточных государств. Роль жречества и армии в обеспечении функционирования экономики.

Закономерности развития деспотии как политического режима. Деспотическо-теократический характер государственной власти.

Лекция 3. Тема Античное государство в древней Греции (Афины) (4 часа)

Образование Афинского государства, реформы Тезея. Господство знати. Архонты и ареопаг.

Реформы Солона (594 г. до н. э.) и Клисфена (509 г. до н. э.). Афинский полис.

Общественный строй Афин периода расцвета Правовой статус свободных, полноправных граждан, метеков, рабов.

Основные черты и принципы афинской демократии в V веке до н. э. Система государственных органов: народное собрание, гелиэя, совет пятисот, коллегия архонтов, коллегия стратегов. Организация войска.

Афинский морской союз и его значения для развития древнегреческой государственности.

Лекция 4. Тема Древнеримское государство (4 часа)

Становление древнеримской государственности; особенности римского полиса как формы государства.

Структура раннего древнеримского общества; военно-родовой строй. Борьба плебеев с патрициями как фактор развития древнеримского государства.

Царский период: общественное и государственное устройство. Реформы Сервия Туллия.

Переход к республиканской форме правления.

Общественное устройство: три статуса личности. Полноправные римские граждане, неполноправные римские граждане, латины, перегрины.

Государственное устройство Рима в республиканский период. Виды народных собраний, их компетенция. Магистратуры: цензоры, консулы, преторы, трибуны, эдилы, диктатор. Сенат: структура, порядок формирования, полномочия. Войско: роль в жизни государства и общества, порядок комплектования, реформа Гая Мария.

Кризис республики. Реформы братьев Гракхов. Диктатура Суллы. Диктатура Цезаря. Переход к империи.

Принципат: органы государственного управления, порядок их формирования, компетенция. Власть принцепса, ее соотношение с республиканскими органами управления. Реформа армии.

Доминат. Изменения в общественном строе и правовом положении населения в III –V вв. н. э. Эдикт Каракаллы 212 г. н. э. Переход к военной диктатуре императоров. Система органов государственной власти. Военная организация империи. Правовой статус личности: завершение перехода от гражданина к подданному. Власть императора. Разделение империи на Западную и Восточную. Падение Западной Римской империи.

Лекция 5. Тема Раннефеодальное государство древних франков (4 часа)

Завоевание варварами Западной Римской империи. Варварские королевства на территории бывшей Западной Римской империи. Особенности возникновения франкского государства при Хлодвиге.

Общественное устройство франкского государства, правовой статус основных категорий населения: свободные франки, гало-римляне, рабы. Основные формы земельных отношений: общинная собственность; возникновение аллода - частной собственности на землю. Развитие феодальных отношений. Формы феодальной зависимости: колонат, коммендации, прекарий, самозакабаление.

Основные черты раннефеодальной монархии при Хлодвиге. Государственный строй франков при Меровингах.

Реформы Карла Мартелла. Возникновение бенефиция и феодального сословия. Юридическое оформление феодальных отношений. Государственный строй франков при Каролингах. Дворцово-вотчинная система управления государством; формирование феодальной знати.

Феодальная раздробленность VIII-IX в. в. Вассалитет-сюзеренитет. Иммунитеты. Империя Карла Великого. Верденский договор 843 г. и распад франкской монархии.

Лекция 6. Тема Эволюция феодальной государственности во Франции (сеньориальная монархия, сословно-представительная монархия, абсолютная монархия) (IX-XVIII вв.) (6 часов)

Образование французского государства в результате распада франкской монархии. Падение роли королевской власти и распад страны на сеньории в IХ–ХII вв. Сеньоральная монархия. Отношения вассалитета – сюзеренитета. Реформы Людовика IX ( гг.).

Общественное устройство. Развитие феодальных отношений. Феод. Правовой статус основных категорий населения. Феодалы (феодальная иерархия): сеньоры, вассалы, арьервассалы (шевалье). Сервы и вилланы. Феодальные повинности и баналитеты.

Формирование сословий и изменение правового статуса основных категорий населения в XIV–XV вв. Роль городов. Становление сословно-представительной монархии. Генеральные штаты. «Великий мартовский ордонанс» 1357 г. Местные сословно-представительные учреждения. Центральное и местное управление. Организация финансов. Судебная система. Военная реформа середины XV в.

Причины перехода к абсолютизму и его классовая сущность. Борьба с аристократической оппозицией. «Лига всеобщего благоденствия». Религиозные войны. Нантский эдикт Генриха IV. Реформы кардинала Ришелье и укрепление абсолютизма. Формирование централизованно-бюрократического аппарата управления. Создание регулярной армии. Полиция. Судебная система.

Лекция 7. Тема Особенности развития феодальной государственности в Германии (IX-XVIII вв.) (6 часов)

Становление германской государственности. Реформы Оттона I и образование «Священной Римской империи германской нации». Роль католической церкви в усилении королевской власти в Х–начале ХII вв. Формирование сословий и сословной структуры общества. Поземельные отношения как основа формирования общественного устройства Германии. Король. Высшие феодалы. Рыцари. Бюргеры. Крестьянство. Государственный строй. Королевский совет (гофтаг). Организация войска.

Причины ослабления королевской власти в XII - XIII вв. Конфликт императорской власти с папой римским и борьба «за инвеституру». Соперничество династий — Гогенштауфенов и Вельфов. Итальянская политика Гогенштауфенов. Рост влияния региональных князей в Германии. Признание императором за епископами и светскими князьями Германии суверенных прав в рамках территории их владений в Соглашении с князьями церкви 1220 г. и Постановлении в пользу князей 1232 г.

Германское государство в период раздробленности. Причины обособления германских государств. Изменения в сословной структуре общества и государственном строе. Освобождение имперских учреждений из-под власти папства. «Золотая булла» (1356). Выборность императорской власти. Коллегия курфюрстов. Имперский рейхстаг и имперский суд. Статус германских монархических государств и городов как субъектов империи. Имперские реформы Максимилиана I и Карла V.

Реформация и религиозные войны в Германии: оформление — протестантского Шмалькальденского и католического Нюрнбергского политических союзов. Шмалькальденская война и Аугсбургский религиозный мир 1555 г. Организационное оформление и обособление трёх конфессий — католицизма, лютеранства и кальвинизма, и конфессионализация социальной и политической жизни немецких государств. Ослабление императорской власти и развал правительственных институтов. Формирование альтернативных структур: учреждение протестантскими князьями в 1608 г. Евангелической унии, а католическими - Католической лиги в 1609 г. Тридцатилетняя война гг. Вестфальский (1648) мирный договор. Дальнейшее ослабление императорской власти и утверждение «княжеского» абсолютизма.

Возвышение Пруссии и Австрии. Их соперничество за лидирующую роль в германском мире. Австрийская монархия Габсбургов и её постепенное обособление от империи. Утрата для императора собственной привлекательности короны Священной Римской империи, её превращение в средство для укрепления Австрийской монархии и позиций Габсбургов в Европе Оппозиция имперских сословий централизаторской политике Габсбургов. Рост влияния Пруссии в Германии. Создание в 1785 г. под руководством Фридриха II Прусского Союза немецких князей как альтернативы имперским институтам, контролируемым Габсбургами. Прекращение существования империи 6 августа 1806 года под давлением наполеоновской Франции..

Государственный аппарат и вооруженные силы Пруссии и Австрии. Политика «Просвещенного абсолютизма» и ее результаты для Пруссии и Австрии.

Лекция 8. Тема Специфика развития феодальной государственности в Англии (V-XVII вв.) (4 часа)

Предыстория Англии: Развитие государственности на Британских островах. Вторжение кельтов в IV в. до н. э. Римский период государственности (I в. до н. э. – V в. н.э.). Возникновение англо-саксонской государственности.

Общественное устройство. Правовой статус основных категорий населения. Король и особенности его статуса. Эрлы и кэрлы, тэны, рабы. Незавершенность социально-классового деления.

Государственный строй англо-саксонских королевств. Выборность и ограниченность королевской власти. Совет мудрецов (Уитенагемот). Территориально-административное деление. Олдермены и шерифы. Период гептархии (семицарствия), усиление Уэссекса. Завоевания датчан.

Норманнское завоевание Англии. Особенности ранней англо-норманнской монархии. Съезд в Солсбери 1086 г. Причины установления сильной королевской власти. Король – верховный собственник земли. Всеобщий вассалитет.

Общественное устройство англо-норманнского государства. Правовой статус основных категорий населения. Причины раннего возникновения феодальных отношений. Король. Феодалы: коронные вассалы - великие бароны и малые бароны; сэры. Йомены и сокмены. Вилланы. Рабы. «Книга страшного суда».

Централизация государственной власти. Реформы Генриха II: военная, судебная, налоговая.

Сословно-представительная монархия. «Великая хартия вольностей» 1215 г. Гражданская война середины XIII в. и образование парламента (1265 г.). Изменение государственного устройства. «Образцовый парламент» 1295 года. Формирование местного самоуправления и судебной системы.

Война Алой и Белой Роз. Ликвидация аристократической оппозиции. Изменения в общественном устройстве. Джентри.

Развитие и особенности английского абсолютизма. Реформы Генриха VIII, образование чрезвычайных органов управления. «Звездная палата». Церковная реформация. «Высокая комиссия». Роль и место парламента в условиях абсолютизма. Судебная система. Организация финансов.

Лекция 9. Тема Возникновение и развитие буржуазной государственности в Великобритании XVII-XIX вв. (4 часа)

1.  Формирование конституционной монархии. «Habeas corpus act» (1679) и его роль в укреплении принципа законности. «Славная революция» (1688). Билль о правах (1689). Акт об устроении (1701). Утверждение принципа несменяемости судей. Формирование кабинета министров парламентом. Ответственность Кабинета перед парламентом.

2.  Трансформация дуалистической монархии в парламентскую. Формирование политических партий: тори и виги (консерваторы и либералы). Становление двухпартийной системы власти.

3.  Промышленный переворот конца XVIII - начала XIX в. в. Проблема свободы торговли и государственного протекционизма. Чартизм и создание Британского конгресса тред-юнионов; их политические программы.

4.  Избирательные реформы 1832 и 1867 г. г. Закон «О введении тайного голосования на выборах в парламент (1872). Избирательная реформа г. г. Акт о парламенте (1911).