Рельефная лепка «Виноград»

Рельефная лепка «Виноград».

Версия для печати

Отправить на e-mail

  Рельефную лепку выполняют на плотном картоне, фанере или заготовке из глины. Готовую форму картона обмазываем глиной (0,5 мм), пальцами рук разравниваем поверхность, а потом, укладываем на ней нужные формы, части и стекой примазываем к основе:

Image

По произведению Н. Некрасова «Дед Мазай и зайцы».

Версия для печати

Отправить на e-mail

  Дед. Лепим конструктивным способом. Глину делим на 3 части. Из первой создаём цилиндр, нижнюю часть которого делим стекой пополам, пальцами рук закругляем каждую часть и формируем ноги. Из второй части лепим голову. Голову соединяем с туловищем так, чтобы образовалась шея. Третью часть делим на 2 равные части и делаем два столбика - это будут руки, которые соединяем с туловищем приёмом примазывания.

Из отдельного куска глины лепим мяч, вкладываем его у руки мальчика, устанавливаем фигурку на подставку и высушиваем. Если приёмом налепливания сделать волосы, то это будет девочка. Стекой выделяем мелкие детали: глаза, нос, волосы, вытягиваем уши.

  Сделав основную фигуру, лепим шапку, усы, бороду. Стекой придаём характерные признаки. Все части соединяем с основной частью, как показано на рис. 1, 2.

  Лодка. Лепим с отдельного куска глины. Сначала его раскатываем и создаём цилиндр. Потом его сплющиваем, а края загибаем и пальцами обеих рук придаём нужной формы.

  В лодку сажаем деда Мазая и зайцев, у руки деду Мазаю даём весло. Готовую композицию ставим на подставку.

  В старшей группе дети лепят композицию с 2-3 фигур, в подготовительной к школе группе могут делать 3-4 фигуры.

Image

Охотник с собакой.

Версия для печати

Отправить на e-mail

  Охотник. Лепим конструктивным способом. Глину делим на 3 части. Из первой создаём цилиндр, нижнюю часть которого делим стекой пополам, пальцами рук закругляем каждую часть и формируем ноги. Из второй части лепим голову. Голову соединяем с туловищем так, чтобы образовалась шея. Третью часть делим на 2 равные части и делаем два столбика - это будут руки, которые соединяем с туловищем приёмом примазывания. Из отдельного куска глины лепим мяч, вкладываем его у руки мальчика, устанавливаем фигурку на подставку и высушиваем. Если приёмом налепливания сделать волосы, то это будет девочка. Стекой выделяем мелкие детали: глаза, нос, волосы, вытягиваем уши.

  Вылепив основную фигурку, лепим ружье, картузик и пояс (рис. 1а). Все детали соединяем, как показано на рис. 1б, 1в. Стекой придаём фигурке характерные признаки.

  Собака. Лепим комбинированным способом. Глину делим на 2 части. Из первой формируем цилиндрическую форму - это будет туловище. Стекой разрезаем и пальцами вытягиваем лапы (рис. 2а). Из второй части лепим голову, вытягиваем мордочку и ушки (рис. 2б), потом лепим хвост. Все части соединяем (рис. 2в).

  Стекой выделяем мелкие детали. Чтобы фигурка охотника была стойка, загибаем глину и формируем ступни ног.

  Готовые и высушенные формы раскрашиваем.

  В старшей группе дети лепят композицию с 2-3 фигур, в подготовительной к школе группе могут делать 3-4 фигуры.

Image

Дети играют в мяч, На птицеферме.

Версия для печати

Отправить на e-mail

  Фигурки мальчиков и девочек можно лепить, как показано в разделе „Сюжетная лепка” - «Мальчик держит мяч», «Девочка кормит птичек», «Дети лепят снеговика».

Image

Дети лепят снеговика.

Версия для печати

Отправить на e-mail

  Фигурку ребёнка лепим конструктивным способом. Глину делим на 4 части. Из первой лепим конусообразную форму. Это - туловище. В нижней части конуса делаем стекой два отверстия для ног. Из второй части лепим голову. Третью часть глины делим пополам и создаём два столбика - это ноги (рис. 1). Соединяем их с туловищем. Из четвёртой части делаем руки. Из отдельного куска глины лепим воротничок, помпон на шапочке. Стекой выделяем ротик, нос, глаза, косички (рис. 2). Готовую игрушку высушиваем и раскрашиваем (рис. 3).

  Снеговик. Лепим конструктивным способом. Глину делим на 4 части. С первой круговыми движениями рук формируем большой шар, со второй - шар среднего размера, а с третьей маленькую (голову). Четвертую часть делим на 2 одинаковые и из каждой делаем шар (можно столбики) - это будут руки (смотри образец в разделе „Человек” - „Снеговик”).

  Из отдельного куска глины создаём конусообразную форму. Лишнюю глину обрежем - это будет шляпа. Дальше лепим нос - морковку. Все части соединяем. Стекой выделяем глаза и ротик.

  Готовые и высушенные формы раскрашиваем.

  В старшей группе дети лепят композицию с 2-3 фигур, в подготовительной к школе группе могут делать 3-4 фигуры.

Image

Мальчик держит мяч, а девочка кормит птичек.

Версия для печати

Отправить на e-mail

  Лепим конструктивным способом. Глину делим на 3 части. Из первой создаём цилиндр, нижнюю часть которого делим стекой пополам (рис. 1), пальцами рук закругляем каждую часть и формируем ноги. Из второй части лепим голову. Голову соединяем с туловищем так, чтобы образовалась шея (рис. 2). Третью часть делим на 2 равные части и делаем два столбика - это будут руки, которые соединяем с туловищем (рис. 3) приёмом примазывания. Из отдельного куска глины лепим мяч, вкладываем его в руки мальчика (рис. 4), устанавливаем фигурку на подставку и высушиваем. Если приёмом налепливания сделать волосы, то это будет девочка. Стекой выделяем мелкие детали: глаза, нос, волосы, вытягиваем уши.

  Мисочка. В основе лепки - шар, которую мы расплющиваем и формируем диск. Дальше пальцами загибаем края, при этом поворачиваем форму на подставке или в руках по кругу до тех пор, пока не создадим нужную форму. Пальцами проделываем края, заглаживаем неровности (смотри образец в разделе „Посуда” - „Мисочка”).

  Птичка. Лепим конструктивным способом. Делим глину на 3 части. В основе лепки - шарообразная форма. Из первой части круговыми движениями рук формируем большой шар. Это будет туловище птички. Дальше вытягиваем от общей части хвостик. Из второй части создаём маленький шар - это будет головка, вытягиваем из неё клюв. Из последней части создаём подставку, сначала делаем шар, а потом его сплющиваем. Все детали соединяем (смотри образец в разделе „Птицы” - „Птичка”).

  Готовые изделия высушиваем и раскрашиваем.

  В старшей группе дети лепят композицию с 2-3 фигур, в подготовительной к школе группе могут делать 3-4 фигуры.

Image

Сказка Ш. Перро «Красная шапочка» и русской народной сказке «Маша и медведь».

Версия для печати

Отправить на e-mail

  Волк. Лепим комбинированным способом. Глину делим на 4 части. Из первого и второго кусков глины лепим: туловище и голову, в основе которых лежит овал. Соединяем их так, чтобы образовалась шея, и был плавный переход от головы к туловищу. Вытягиваем уши, мордочку, нос. Из третьего куска глины лепим лапы, в основе лепки - столбики. Из четвёртого куска лепим хвост, в основе лепки - столбик. Стекой выделяем мелкие детали (смотри образец в разделе „Животные” - „Волк”).

  Медведь. Лепим конструктивным способом. Глину делим на 4 части. В основе лепки туловища - овал. Голову делают шарообразной формы. Из нее вытягиваем мордочку, уши. Из третьей части формируем задние лапы. В основе лепки лап - столбики. На одном конце столбика формируем ступню, потом загибаем его так, чтобы создалось колено. Второй конец столбика соединяем с туловищем и плотно примазываем место соединения. Так же лепим и другую лапу. Из последнего куска глины делаем верхние лапы, в основе лепки лап - 2 столбика. Готовые части лап соединяем с туловищем. Туловище соединяем с головой так, чтобы образовалась шея. Стекой или пальцами рук примазываем все части, делаем нос, ротик и др (смотри образец в разделе „Животные” - „Косолапый мишка”).

  Девочка. Фигурку ребёнка лепим конструктивным способом. Глину делим на 4 части. Из первой лепим конусообразную форму. Это - туловище. В нижней части конуса делаем стекой два отверстия для ног. Из второй части лепим голову. Третью часть глины делим пополам и создаём два столбика - это ноги. Соединяем их с туловищем. Из четвёртой части делаем руки. Из отдельного куска глины лепим воротничок, помпон на шапочке. Стекой выделяем ротик, нос, глаза, косички (смотри образец в разделе „Сюжетная лепка” - „Дети лепят снеговика”).

  Готовые изделия высушиваем и раскрашиваем.

  В старшей группе дети лепят композицию с 2-3 фигур, в подготовительной к школе группе могут делать 3-4 фигуры.

Image

Украинская народная сказка «Колобок».

Версия для печати

Отправить на e-mail

  Колобок. В основе лепки - шар, который мы получаем, раскатывая глину круговыми движениями рук.

  Лисичка. Глину делим на 3 части. Из первой делаем туловище конусообразной формы. Внизу его вытягиваем глину и формируем задние лапы. Из второй части лепим овал (голову), с одного конца вытягиваем глину и формируем мордочку, носик, а сверху головки вытягиваем ушки. Голову и туловище соединяем, стекой примазываем части так, чтобы был плавный переход от головы к туловищу. Из третьей части формируем хвост - длинный валик, один конец которого закругляем и соединяем с туловищем, а второй конец заостряем. Хвост размещаем так, чтобы он прикрывал лапы лисички. Стекой выделяем глаза, усы, ротик и другие детали. Готовую фигурку высушиваем и раскрашиваем (смотри образец в разделе „Животные” - „Лисичка”).

  Зайчик. Лепим конструктивным способом. Глину делим на 3 части. Из первой делаем туловище цилиндрической формы. Пальцами рук выделяем и пережимаем глину там, где должна быть шея. Лепим голову, в основе которой лежит овал. Загибаем второй конец столбика и разрезаем его стекой. Это будут задние лапы зайчика. Из второй части глины формируем передние лапы, уши, хвост. Все части соединяем с туловищем (смотри образец в разделе „Животные” - „Зайчик”).

  Готовые и высушенные формы раскрашиваем.

  В старшей группе дети лепят композицию с 2-3 фигур, в подготовительной к школе группе могут делать 3-4 фигуры.

Image



Подпишитесь на рассылку:


Душистые грозди
солнечная ягода

Лепка

Проекты по теме:

Основные порталы, построенные редакторами

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством

Каталог авторов (частные аккаунты)

Авто

АвтосервисАвтозапчастиТовары для автоАвтотехцентрыАвтоаксессуарыавтозапчасти для иномарокКузовной ремонтАвторемонт и техобслуживаниеРемонт ходовой части автомобиляАвтохимиямаслатехцентрыРемонт бензиновых двигателейремонт автоэлектрикиремонт АКППШиномонтаж

Бизнес

Автоматизация бизнес-процессовИнтернет-магазиныСтроительствоТелефонная связьОптовые компании

Досуг

ДосугРазвлеченияТворчествоОбщественное питаниеРестораныБарыКафеКофейниНочные клубыЛитература

Технологии

Автоматизация производственных процессовИнтернетИнтернет-провайдерыСвязьИнформационные технологииIT-компанииWEB-студииПродвижение web-сайтовПродажа программного обеспеченияКоммутационное оборудованиеIP-телефония

Инфраструктура

ГородВластьАдминистрации районовСудыКоммунальные услугиПодростковые клубыОбщественные организацииГородские информационные сайты

Наука

ПедагогикаОбразованиеШколыОбучениеУчителя

Товары

Торговые компанииТоргово-сервисные компанииМобильные телефоныАксессуары к мобильным телефонамНавигационное оборудование

Услуги

Бытовые услугиТелекоммуникационные компанииДоставка готовых блюдОрганизация и проведение праздниковРемонт мобильных устройствАтелье швейныеХимчистки одеждыСервисные центрыФотоуслугиПраздничные агентства

Блокирование содержания является нарушением Правил пользования сайтом. Администрация сайта оставляет за собой право отклонять в доступе к содержанию в случае выявления блокировок.