Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
5.1. Проверить состояние готовности учебных кабинетов к учебному году (классные руководители, учителя-предметники). | Д | Предписание | |||||||||
5.2. Проверить состояние кабинетов по технике безопасности (учителя труда). | Д | Справка | |||||||||
5.3. Проверить накопляемость дидактического материала (учителя начальных классов, учителя-предметники). | ЗУ |
6. Контроль за инновационной деятельностью.
6.1. Проверить планы по самообразованию. | ЗУ | З МО | |||||||||
6.2. Проверить выполнение планов по самообразованию. | ЗУ | З МО |
7. Контроль за кадрами. (фронтальный, персональный)
7.1. Проверить окончательную расстановку кадров на новый учебный год и знание функциональных обязанностей. | ЗУ | ЗЗУ | |||||||||
7.2. Проверить реализацию учителями методической темы школы (все учителя). | ЗУ | Педсовет | |||||||||
7.3. Проанализировать прохождение аттестации и переаттестации учителей (учителя, подавшие заявление на повышение квалификации). | ЗУ | З Ат. К. | |||||||||
7.4. Самоанализ работы учителей (собеседование педагогов). | ЗУ | ЗУ | Справка | ||||||||
7.5. Предварительная расстановка кадров на новый учебный год. | ЗУ Д | З Д | |||||||||
66
8. Контроль за воспитательной работой.
8.1. Проверка календарно – тематического планирования воспитателей. | ЗВР | Справка | |||||||||
8.2. Учет посещения учащихся. | ЗВР | Справка | |||||||||
8.3. Кружки. | ЗВР | Справка | |||||||||
8.4. Дети группы риска. | ЗВР | Справка | |||||||||
8.5. Соблюдение режимных моментов. | ЗВР | Педсовет | |||||||||
8.6. Соблюдение правил по технике безопасности. | ЗВР | Справка |
Условные обозначения: Д - директор
С – социальный педагог
ЗУ – завуч по учебной работе
РМО – руководитель методического объединения
ЗМО – заседание методического объединения
ЗЗУ – заседание при завуче по учебной работе
ЗВР – завуч по воспитательной работе
ЗД – заседание при директоре
ЗАт. К – заседание аттестационной комиссии
IV. Воспитательная работа
Цель: формирование интеллектуальной и развитой личности, развитие творческих способностей учащихся, воспитание активной гражданской позиции, высоких нравственных качеств и культуры.
№ п\п | мероприятия | срок | ответственные |
I. Нравственно — правовое воспитание. | |||
1. | Беседы по правилам дорожного движения: беседы по правилам поведения; беседы по профилактике жестокого обращения с детьми | Сентябрь- октябрь | воспитатели |
2. | Внеклассное мероприятие: «кто такой патриот?» Беседа: по предупреждению правонарушений. Дискусия: «Что есть добро». | ноябрь |
воспитатели |
3. | Праздник посвященный Дню матери. Беседа: «12 декабря — день конституции» | декабрь |
воспитатели |
4. | Цикл бесед по теме: «Я и моя школа» | январь | воспитатели |
5. | Цикл профилактических занятий по борьбе с вредными привычками. | февраль | воспитатели |
6. | Ролевая игра «Кто я, какой я!» | март | |
7. | Деловая игра: «Если друг оказался вдруг». | апрель | |
8. | Анализ работы с учащимися состоящими на учете в ПДН Игра: «Я защищаю мир». | май | педагоги соцпедагог |
II.Художественно — эстетическое воспитание. | |||||
| 1. | Праздник: «Здравствуй, школа!» Внеклассное мероприятие: «Дары природы». | сентябрь |
| |
| 2. | Праздник: « День учителя.» Внекелассное мероприятие: «Осенний бал.» | октябрь |
| |
| 3. | Урок КВН: «По дорогам сказки.» | ноябрь |
| |
| 4. | Внеклассное мероприятие: «Вперед, эрудиты!» Конкурс творческих работ: «Капризы Деда мороза.» | декабрь |
| |
| 5. | Внеклассное мероприятие: «Рождество.» «Татьянин день.» | январь |
| |
| 6. | Праздник: « 23 февраля.» Праздник влюбленных: «День святого Валентина.» | февраль |
| |
| 7. | Праздник 8 - е марта. Внеклассное мероприятие по творчеству . | март |
| |
| 8. | Внеклассное мероприятие, посвященное дню смеха. Праздник: «Масленица.» | апрель |
| |
| 9. | Праздник, посвященный дню Победы Праздник: «Пасха.» Праздник: «Последний звонок.» | май |
воспитатели |
|
III. Спортивно — оздоровительное воспитание. | |||
1. | День здоровья и туризма | сентябрь | |
2. | Путешествие на поезде «здоровья». (День отказа от курения.) КВН: «согласие с природой.» | октябрь | |
3. | Спортивный праздник: «По первому снегу.» | ноябрь | |
4. | Встреча нового года | декабрь | воспитатели |
5. | Поход на лыжах | январь | |
6. | Спортивное состязание: «Зимние забавы.» | февраль | |
7. | Игра: «Зоологические забеги.» | март | |
8. | Мероприятие: «Первая капель.» | апрель | |
9. | Спортивное мероприятие на лесной поляне.» | май |
IV. Трудовое воспитание. | |||
1. | Сбор урожая, уборка территории. | сентябрь | воспитатели |
2. | Конкурс поделок из природного материала. | октябрь | воспитатели |
3. | Конкурс на лучшую группу. | ноябрь | воспитатели |
4. | Уборка территории от снега | декабрь февраль | воспитатели |
5. | Смотр- конкурс: «Что я сделал своими руками.» | январь | |
6. | Смотр — конкурс: «Ледовое чудо.» | февраль | |
7. | Ремонт книг и учебников: «Книжкина больница». | март | воспитатели |
8. | Конкурс: «Вырасти рассаду.» | апрель | воспитатели |
9. | Трудовая практика 5- 8 классы | май |
V. Работа с родителями. | |||
1. | Работа по своевременному заезду детей в школу — интернат. Родительское собрание. | сентябрь | педагоги соц педагог директор, завуч |
2. | День открытых дверей | октябрь | Соц. педагог |
3. | Изучение социальных условий жизни обучающихся. Внеклассное мероприятие: «Папа, мама, я — дружная семья.» | ноябрь | воспитатели соц. педагог |
4. | Выездное родительское собрание. Беседа: «Права и обязанности семьи.» Анкетирование: «Семья глазами ребенка.» | декабрь | педагоги соц. педагог |
5. | Посещения педагогами семей учащихся | январь | педагоги |
6. | Праздник: «Поздравляем дедушек, пап.» Подготовка праздничных открыток. | февраль | |
7. | Праздник: «Поздравляем мам и бабушек.» Подготовка праздничных открыток. | март | |
8. | Родительское собрание в 9 классе: » Кем я хочу стать.» Отчет по кружковой работе. | апрель |
, |
9. | Приглашение родителей на «Последний звонок». | май | воспитатели |
Приложение
План по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма
№ | Мероприятия | Сроки | Ответственные | Отметка о выполнении |
1 | Классные часы | 1 раз в четверть | Классные руководители | |
2 | Викторина | Октябрь | Воспитатель | |
3 | Школьная газета («Снова в школу», «Ура, каникулы») | 1раз в полгода | Библиотекарь | |
4 | Беседы с инспектором ПДД | 2 раза в год | Завуч | |
5 | Родительское собрание | 2 раза в год | Завуч | |
6 | Разработки памяток | ежеквартально | Учителя-предметники | |
7 | Совещание при директоре | Октябрь, Апрель | Директор | |
8 | Школьные соревнования | Декабрь | Воспитатели | |
9 | Практическое занятие | Февраль | Завуч | |
10 | Оформление стендов | 1 раз в четверть | Учителя нач. классов | |
11 | Занятия по оказанию первой медицинской помощи | Январь | Медработник | |
12 | Участие в районном конкурсе рисунков | В теч. года | педагоги | |
13 | Игра-экскурсия «Мы – юные пешеходы» | Ноябрь |
| |
14 | Целевые прогулки | 1раз в месяц | Воспитатели, учителя нач. классов | |
15 | Выставка в библиотеке «Азбука безопасности» | Декабрь |
| |
16 | Деятельность кружка | В теч. года |
| |
17 | Открытые занятия | В теч. года | педагоги | |
18 | Подбор и система дидактических игр по теме «Правила дорожного движения» | В теч. года (март) | педагоги | |
19 | Функционирование кружка «Юный пешеход» | По плану дополнительного образования ЦДТ «Мечта» | Воспитатель | |
20 | Анкетирование знаний по правилам ДД (вопросник) | октябрь | завуч | |
21 | Внеклассное чтение произведений, заучивание стихотворений на тему «Дорожное движение» | В теч. года | педагоги |
Приложение
План работы по сохранению и укреплению здоровья обучающихся
№ п/п | Формы деятельности | Срок исполнения | Исполнители |
1. Организационная работа. | |||
1. | Изучение медицинских карточек учащихся 1-9 классов и вновь прибывших учащихся. | 1 – 15.09 | Медицинские работники |
2. | Проведение диспансеризации учащихся | по графику | Частинская ЦРБ, медики школы |
3. | Оформление уголков здоровья, стендов на санитарно-гигиенические темы. | октябрь | Медицинские работники, воспитатели |
4. | Проведение утренней зарядки | В теч. года | Воспитатели |
5. | Включение релаксационных пауз и физкультминуток в урок | В течение года | Учителя |
6. | Обсуждение вопросов здоровьесбережения учащихся на совещаниях и планёрках. | По плану | Администрация |
7. | Обеспечение температурного, воздушного и светового режима в школе. | В течение года | Зам. директора по АХЧ |
8. | Планирование и проведение классных часов по пропаганде здорового образа жизни. | В течение года | Зам. директора по УВР, кл. руководители |
9. | Организация встреч учащихся, педагогов с медицинскими работниками. | В течение года | Зам. директора по УВР |
10. | Обеспечение соблюдения требований к объёмам домашних заданий. | В течение года | Зам. директора по УВР |
11. | Организация питания школьников. | сентябрь | Зам. директора по УВР |
12. | Благоустройство школьного спортивного городка | Октябрь-ноябрь | Зам. директора по АХЧ |
2. Спортивно-массовые мероприятия. | |||
1. | Проведение традиционных спортивных праздников: «Золотая осень», «Папа, мама, я - спортивная семья», «Лыжня зовёт», «Весёлые старты», «Весенний кросс» (на природе) | Сентябрь, февраль | Зам. директора по УВР, учитель физкультуры |
2. | Участие в районных спортивных мероприятиях и сельских праздниках. | Сентябрь, февраль | Учитель физкультуры |
5. | Участие в спортивных развлечениях и соревнованиях, проводимых в рамках Ножовского поселения | В течение года | Зам. директора по УВР, учитель физкультуры |
6. | Первенство школы по различным видам спорта: волейболу, баскетболу, мини-футболу, шахматам, теннису, шашкам. | В течение года | Учитель физкультуры, классные руководители и воспитатели |
8. | Военизированная эстафета | апрель | Учителя физкультуры, ОБЖ |
3. Методическая работа | |||
1. | Проведение заседаний методических объединений для учителей по внедрению здоровьесберегающих технологий. | 1 раз в четверть | Руководители МО |
2. | Взаимопосещение уроков | В течение года | Учителя |
3. | Анализ использования здоровье-сберегающих технологий на уроках в 5 – 9 классах. | ноябрь | Зам. директора по УВР |
4. | Разработка рекомендаций по по проведению уроков с элементами здоровьесберегающих технологий. | декабрь | Зам. директора по УВР |
5. | Выступления на родительских собраниях, посвящённые здоровому образу жизни. | 1 раз в четверть | Зам. директора по ВР |
Приложение
План мероприятий по предотвращению
детской гибели детей на пожарах
№ п/п | Мероприятия по реализации | Срок исполнения | Ответственные |
1. | Тематические экскурсии в пожарную часть. | Сентябрь – апрель | Воспитатели, учителя |
2. | Беседы «Лесные пожары и их последствия» «Причины пожаров, последствия». | Сентябрь | Классные руководители |
3. | Конкурс рисунков «Не допусти пожар». | Октябрь | Воспитатели, классные руководители, педагог – организатор |
4 | Проведение внеклассных мероприятии «А у нас в квартире газ», «Электричество в нашем доме», «Труд пожарных», «Спички не игрушка, огонь не забава», «Первая помощь пострадавшему», «Мой папа пожарный». | В течение учебного года | Воспитатели, учителя начальных классов |
5. | (Учебная эвакуация) «Эвакуация из образовательного учреждения при пожаре». | 1 раз в квартал | Воспитатели, учителя начальных классов |
6. | Беседа «Твои первые действия при пожаре». | Декабрь | Воспитатели, учителя начальных классов |
7. | Конкурс аппликаций «Осторожно огонь». | Декабрь | Воспитатели, классные руководители, педагог – организатор |
8. | Оформление альбома о труде пожарных, иллюстрирование загадок. | В течение года | Воспитатели, библиотекарь, классные руководители, педагог – организатор |
9. | Беседа «Первая медицинская помощь». | Февраль | Воспитатели, классные руководители, учителя начальных классов, медработник |
10. | Оформление семейной выставки «Писатели о пожаре». | Февраль | Библиотекарь, педагог – организатор |
11. | Конкурс стенгазет на противопожарную тематику. | В течение года | Воспитатели, классные руководители, Преподаватель физкультуры |
12. | Проведение бесед с приглашением работников из пожарной части. | Февраль | Воспитатели, классные руководители, педагог – организатор |
13. | Проведение классных часов и бесед по противопожарной тематике. | В течение учебного года (4 раза в год) | Классные руководители |
14. | Конкур рисунков «Пожарные машины», «Мечтаю стать пожарным», «Мой знакомый пожарный» для оформления районного праздничного стенда «С днем пожарного работника. | Март | Воспитатели, классные руководители, педагог – организатор |
15. | Литературная викторина «Пожарные на учении». | Апрель | Библиотекарь |
16. | Участие в районных мероприятиях на противопожарную тематику | В течение года | Воспитатели, классные руководители, педагог – организатор |
17. | Функционирование м ДЮП | В теч. года по отдельному плану | соцпедагог |
Приложение
План по профилактике жестокого обращения с детьми
№ | Наименование мероприятия | Период проведения | Ответственные исполнители |
1. | Организация рейдов и патронажей семей «групп риска» и семей, находящихся в социально опасном положении | Октябрь 2010 г. Февраль 2011 г. Апрель 2011 г. | Зам. Директора по УВР Педагог – психолог Социальный педагог Классные руководители |
2. | Организация и проведение бесед, классных часов, тренинговых занятий и иных мероприятий для несовершеннолетних по вопросам противостояния жестокому обращению | В течение года | Педагог – психолог Социальный педагог Классные руководители |
3. | Проведение разъяснительной работы с родителями несовершеннолетних о недопущении жестокого обращения в отношении несовершеннолетних | В течение года | Зам. Директора по УВР Педагог – психолог Социальный педагог Классные руководители |
4. | Организация работы школьного сайта по профилактике жестокого обращения с детьми на страничках «Школьный психолог» и «Социальный педагог» | В течение года | Педагог – психолог Социальный педагог |
5. | Проведение тематических акций по вопросам профилактики жестокого обращения в отношении несовершеннолетних «Жестокость: как она меня касается?», «Не допусти слезы ребенка…» | Ноябрь 2010 г. Март 2011 г. | Педагог – психолог Социальный педагог Классные руководители |
6. | Проведение круглого стола по вопросам профилактики жестокого обращения в отношении несовершеннолетних | Октябрь 2010 г. | Зам. Директора по УВР Педагог – психолог Социальный педагог |
Приложение
План по противодействию терроризму и предотвращению ЧС
Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение
для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии
«Специальная (коррекционная) общеобразовательная
школа-интернат VIII вида»
с. Ножовка Частинского района
ДЕЛО № 02 – 01
План работы
на 2 учебный год
Начато____2010________
Окончено_____________
Срок хранения 1 год
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


