Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
в) столяр, цемент, черпать
г) свекла, средства, эксперт
1. В каком (-их) ряду (-ах) ударение в словах падает на 1-ый слог
а) заговор, призыв, умерший
б) гравер, баловать, баржа
в) агент, маис, паховой
г) банты, пестрядь, торжище
1. В каком (-их) ряду (-ах) все слова имеют безударное окончание
а) кремами, кранами, крюками
б) туфлями, пальцами, шарфами
в) лифтами, ножницами, директорами
г) бинтами, шоферами, шприцами
1. Подвижное ударение в формах косвенных падежей имеет слово (имеют слова)
а) тренер
б) корректор
в) ректор
г) инспектор
1. Неподвижное ударение в формах косвенных падежей имеет слово (имеют слова)
а) ветвь
б) верфь
в) весть
г) плеть
1. Два варианта ударения в именительном падеже мн. ч. имеет слово (имеют слова)
а) пекарь
б) пропуск
в) кондитер
г) дизайнер
1. В каком (-их) ряду (-ах) ударные гласные выделены правильно
а) зоотехнИя, кремЕнь, мизЕрный
б) предвосхИтить, принудИть, созЫв
в) дАрованный, освЕдомиться, партЕр
г) жалюзИ, еретИк, остриЁ
1. В каком (-их) ряду (-ах) ударные гласные выделены правильно
а) осмЫсленный, интервьюИровать, искУпленный
б) приговОр, пломбИровать, растравлЁнный
в) пАмятуя, плодонОсить, фетрОвый
г) диалОг, Алкоголь, усугУбленный
1. В каком (-их) ряду (-ах) ударные гласные выделены правильно
а) анатОм, гЕрбовый, каталОг
б) стеногрАфия, подросткОвый, психопатИя
в) датировАть, кухОнный, облегчИть
г) мышлЕние, углубИть, кладовАя
1. В каком (-их) ряду (-ах) ударные гласные выделены правильно
а) корЫсть, исповедАние, осмыслЕние, пАмятуя
б) пАсквиль, приговОр, третировАть, Умерший
в) бухгАлтеры, костюмИрованный, отчАсти, формОвщик
г) филИстер, хАнжество, иноплемЕнный, пулОвер
1. В каком (-их) ряду (-ах) ударение в существительных (в форме родительного падежа множественного числа) падает на основу
а) почестей, прибылей, прорубей, местностей
б) горстей, шалостей, плоскостей, скатертей
в) отраслей, скоростей, степеней, должностей
г) ведомостей, полостей, яслей, остей.
1. В каком (-их) ряду (-ах) ударение в существительных женского рода 1 склонения (в форме винительного падежа единственного числа) падает на окончание
а) (вижу) золу, полу, цену, щеку
б) (вижу) бороду, доску, смолу, избу
в) (вижу) нору, траву, сову, кирку
г) (вижу) реку, борону, росу, строфу
1. В каком (-их) ряду (-ах) ударение в словах падает на последний слог
а) принудить, предложить, уведомить
б) опошлить, подбодрить, положить
в) суммировать, убыстрить, тренировать
г) группировать, гримировать, бомбардировать
1. В каком (-их) ряду (-ах) ударные гласные выделены НЕправильно
а) нАискось, несЕссер, Иначе
б) побасЁнка, поИмка, поутрУ
в) снАдобье, тЕплиться, холЕный
г) апОкриф, заплЕсневелый, истерИя
1. В каком (-их) ряду (-ах) ударные гласные выделены правильно
а) немотА, щедротА, ворожЕя
б) толИка, бравИровать, полЕница
в) феЕрия, тиранИя, Отчасти
г) танцовщИца, толчЕя, калорИметр
1. В каком (-их) ряду (-ах) ударение в словах поставлено верно
а) омолОженный, пОдчас, кичИться
б) нуворИш, втрИдорога, духовнИк
в) памфлЕт, рАкурс, постАвщик
г) постамЕнт, Асбест, автозавОдский
1. Е произносится в слове (в словах)
а) побас…нка
б) оп…ка
в) пом…ркший
г) никч…мный
1. Ё и Е можно произносить в слове (словах)
а) побл…кший
б) забыть…
в) безнад…жный
г) ж…лчь
1. Сочетание «де» произносится мягко в слове (словах)
а) тенденция
б) компетенция
в) демос
г) идентичный
1. Сочетание «те» произносится твердо в слове (словах)
а) пастель
б) постель
в) метель
г) бретель
1. Согласный перед Е произносится твердо в слове (словах)
а) тоннель
б) шинель
в) шрапнель
г) капель
1. На месте орфографического «чн» произносится [шн] в слове (словах)
а) скворечный
б) убыточный
в) пустячный
г) чулочный
1. На месте орфографического «чн» произносится только [шн] в слове (словах)
а) привычный
б) нарочно
в) яичница
г) порядочный
1. Два варианта произношения сочетания «чн» имеет слово (имеют слова)
а) горемычный
б) перечница
в) песочница
г) сердечный
1. Два варианта произношения сочетания «чн» имеет слово (имеют слова)
а) скучно
б) полуночный
в) молочный
г) копеечный
1. Сочетание «де» произносится твердо в слове (словах)
а) демиург
б) дейтерий
в) демагог
г) делегат
1. Сочетание «де» произносится как твердо, так и мягко в слове (словах)
а) дезодорант
б) депонировать
в) декада
г) дезертир
1. Сочетание «де» произносится мягко в слове (словах)
а) дельта
б) декрет
в) декор
г) дефект
1. Согласный перед Е произносится мягко в слове (словах)
а) крем-брюле
б) каре
в) суфле
г) пралине
1. Согласный перед Е произносится мягко в слове (словах)
а) лук-порей
б) форте
в) антре
г) дефиле
1. Согласный перед Е произносится мягко в слове (словах)
а) желе
б) кашне
в) ранет
г) кюре
1. Сочетание «те» произносится твердо во всех словах ряда (рядов)
а) термометр, террариум, тетраэдр
б) термостат, территория, тетралогия
в) термос, терракота, тетрарх
г) компьютер, тетрапакет, тетрациклин
1. Непроизносимого согласного нет во всех словах ряда (рядов)
а) бессовес…ный, бессловес…ный, страс…ный, безучас…ный
б) прекрас…ный, безглас...ный, гнус...ный, чудес…ный
в) мес…ный, горес…ный, несчас…ный, благос…ный
г) отвес…ный, опас…ный, интерес…ный, ужас…ный
1. Выделенные группы согласных одинаково произносятся во всех словах ряда (рядов)
а) роСЧерк, смаЗЧик, роЗЖиг
б) звеЗДЧатый, реЗЧик, веснуШЧатый
в) иСШагать, бороЗДЧатый, бруСЧатка
г) виЗЖишь, поеЗЖай, дребеЗЖать
1. Согласный перед мягким согласным произносится мягко в слове (словах)
а) обвязывать
б) обтирать
в) обрезать
г) обменять
1. Буквой Е под ударением обозначен звук [О] в слове (словах)
а) одноимЕнный
б) осЕдлый
в) дебЕлый
г) новорождЕнный
1. Омонимы — это слова, имеющие
а) общее значение при различном звучании и написании
б) общее звучание и написание при различном значении
в) общее звучание и написание при различных оттенках значения
г) различное звучание и написание при общем значении
1. Вторичное значение слова "туманный" не является переносным в словосочетании
(-ях)
а) туманный смысл
б) туманное утро
в) туманный взор
г) туманное представление
1. Смысловая сочетаемость слова нарушена в словосочетании (-ях)
а) причинять боль
б) доставлять боль
в) приносить боль
г) чувствовать боль
1. Смысловая сочетаемость слова нарушена в словосочетании (-ях)
а) произвести фурор
б) произвести впечатление
в) произвести эффект
г) произвести расчет
1. Смысловая сочетаемость слова нарушена в словосочетании (-ях)
а) ставить вопрос
б) ставить проблему
в) ставить перед проблемой
г) ставить испытание
1. Смысловая сочетаемость слова нарушена в словосочетании (-ях)
а) воплощать в жизнь
б) воплощать идею
в) воплощать помыслы
г) воплощать замыслы
1. Смысловая сочетаемость слова нарушена в словосочетании (-ях)
а) чувствовать сожаление
б) испытывать сожаление
в) ощущать сожаление
г) расстаться без сожаления
1. Речевая избыточность есть в словосочетании (-ях)
а) высказать свое личное мнение
б) поделиться своим мнением
г) вспомнить свое детство
1. Речевая избыточность есть в предложении (-ях)
а) Настоящий суп харчо варится с мясом баранины.
б) На дегустации можно попробовать редкие вина и прохладительные напитки.
в) В плов принято добавлять восточные специи и пряности.
г) Дорожные сумки и чемоданы следует перевозить в багажном отделении.
1. Прилагательное «рыбий» следует заменить паронимом «рыбный» в словосочетании (-ях)
а) рыбий жир
б) рыбий фарш
в) рыбий хвост
г) рыбий глаз
1. Главным в ряду перечисленных ниже синонимов является слово
а) выдюжить
б) вытерпеть
в) вынести
г) выстоять
1. Прилагательное употреблено в прямом значении в словосочетании (-ях)
а) глубокий тыл
б) глубокий голос
в) глубокий кризис
г) глубокие переживания
1. Однокорневые глаголы не являются антонимами в словосочетании (-ях)
а) завязать узел — развязать узел
б) привязать веревку — отвязать веревку
в) повязать платок — развязать платок
г) увязать хворост — развязать хворост
1. Не содержит (-ат) лексических ошибок конструкция (-ии)
а) Я согласен с автором и разделяю его точку зрения.
б) Я разделяю точку зрения автора.
в) Я согласен с автором, потому что разделяю его точку зрения.
г) Я разделяю с автором его точку зрения.
1. Не содержит (-ат) плеоназма конструкция (-ии)
а) Особую смысловую значимость тексту придают авторские метафоры и аллегории.
б) Люди должны любить и беречь природу и все, что нас окружает и находится рядом с нами.
в) В современном нам мире все большее значение приобретают достижения науки, в частности разработки в области компьютерных технологий.
г) Каждый человек знает, как трудно, принимая важное решение, избежать ошибок и просчетов.
1. Ошибку в употреблении многозначного слова содержит (-ат) конструкция (-ии)
а) Меня должны были встретить у выхода на перрон.
б) Я внимательно изучил содержимое всех полок книжного магазина, но Гоголя там так и не встретил.
в) Недавно вся страна весело встретила очередную годовщину Победы.
г) Новенького встретили очень недоброжелательно.
1. Ошибка в употреблении синонимов допущена в предложении (-ях)
а) Он был крайне необщительным, можно сказать, нелюдимым.
б) Артельщики работали ловко, сноровисто, удивительно слаженно.
в) После суток, проведенных в пути, герои устали и совсем утомились.
г) После обеда немного прояснилось, однако совсем распогодилось только к вечеру.
1. Ошибка в употреблении антонимов допущена в предложении (-ях)
а) Отец ругал и славословил его по любому поводу и даже вовсе без повода.
б) Под показным альтруизмом Михалыча скрывалось редкое себялюбие.
в) С течением веков варварство постепенно превращалось в культуру, невежество сменялось цивилизацией.
г) Голова болела так, что тихий шепоток дождя за окном казался оглушительным грохотом Ниагары.
1. Ошибка в употреблении паронимов допущена в предложении (-ях)
а) В обязанности его входило ведение дипломатического протокола.
б) Атташе ─ это должностное лицо при дипломатичном представительстве.
в) Он работал здесь недавно и пока мог позволить себе только крайне осторожные, дипломатические высказывания о коллегах и начальстве.
г) Юноша ─ на вид совсем еще мальчик ─ оказался человеком на удивление вежливым и дипломатичным.
1. Омонимы, а не значения многозначного слова представлены в паре (-ах)
а) обошел овраг стороной / обошел друга в споре
б) стеариновый наплыв на подсвечнике / пораниться, наплыв на волнорез
в) развернуть танк / развернуть агитационную кампанию
г) создать дымовую завесу / приподнять завесу тайны
1. Слово употреблено в переносном значении в сочетании (-ях)
а) порвать платье
б) порвать мышцу
в) порвать с кем-либо
г) порвать пополам
1. Слово употреблено в прямом значении в сочетании (-ях)
а) глотать слова
б) глотать книги
в) глотать обиды
г) глотать кашу
1. Слово в метонимическом значении есть в конструкции (-ях)
а) Наполнит праздничный Париж вино французское…
б) Друзья, наполним кубки!
в) Праздник только начинался: кружки едва наполнили пивом, а тарелки салатами вперемешку с мясным ассорти.
г) Весь этот неполный месяц отпуска был наполнен неожиданными и радостными событиями.
1. Синекдоха есть в конструкции (-ях)
а) Молодой сотрудник милиции вежливо и как будто смущаясь предложил мне «пройти».
б) Запомните: настоящий сотрудник милиции, обращаясь к гражданам, обязан представиться и предъявить удостоверение.
в) При задержании ранены двое преступников и один сотрудник милиции.
г) Сотрудник милиции произвел два предупредительных выстрела в воздух.
1. Не содержит слов в переносном метафорическом значении контекст
а) А море серое всю ночь качается, и ничего вокруг не приключается.
б) И лишь река с известием тяжелым, как скороход, бежит издалека.
в) Как памятник свободе, пылают в синеве июльские снега.
г) День погас за далекими скалами, потекли облака перевалами.
1. Оксюморон является не приемом, а ошибкой в контексте (-ах)
а) Наша жизнь тянется очень быстро, и нужно успеть сделать в ней что-то важное.
б) Он отвечал мне с какой-то мрачной радостью.
в) Она замолчала ─ на долгую-долгую секунду.
г) Машенька обожала сюрпризы и всегда была к ним готова ─ всегда, по её же собственным словам, «ожидала неожиданностей».
1. Речевая избыточность есть в конструкции (-ях)
а) К оформлению демонстрационного зала были привлечены самые опытные дизайнеры.
б) Участники демонстрационного шествия несли агитационные плакаты.
в) В демонстрационном показе новой коллекции принимали участие самые популярные модели столицы.
г) В начале девяностых годов минувшего века в России отмечался демонстрационный бум: народ с готовностью выходил на улицы практически еженедельно.
1. Лексической ошибки нет в предложении (-ях)
а) К счастью, не каждому удается похвастаться таким бескультурием.
б) Конечно, не каждому подвластен подвиг.
в) Разумеется, не каждый успевает совершить дело всей своей жизни.
г) Безусловно, не каждому удача сама идет в руки.
1. Главным в ряду перечисленных ниже синонимов является слово
а) неизъяснимо
б) невыразимо
в) несказанно
г) неописуемо
1. Прилагательное следует заменить паронимом жизненный в сочетании (-ях)
а) житейские подробности
б) дело житейское
в) житейская мудрость
г) житейский путь
1. Существительное необходимо заменить паронимом доверие в контексте (-ах)
а) внушать доверчивость
б) относиться с доверчивостью
в) воспользоваться доверчивостью
г) трогательная доверчивость
1. Прилагательное следует заменить паронимом голосовой в сочетании (-ях)
а) голосистый соловей
б) голосистый запевала
в) голосистые связки
г) голосистая гармонь
1. Глагол следует заменить паронимом заплатить в сочетании (-ях)
а) выплатить зарплату
б) выплатить штраф
в) выплатить гонорар
г) выплатить кредит
1. Слово в первичном значении употреблено в контексте (-ах)
а) горькая правда
б) горький смех
в) горькая доля
г) горькое лекарство
1. Из приведенных слов разговорную стилистическую окраску имеет слово (имеют слова)
а) молотьба
б) голытьба
в) мольба
г) судьба
1. Слово "рафинированный" является стилистически окрашенным в контексте (-ах)
а) рафинированный сахар
б) рафинированное масло
в) рафинированный вкус
г) рафинированный сплав
1. Стилистически окрашенным в синонимическом ряду является глагол
а) алеть
б) краснеть
в) рдеть
г) румяниться
1. Омоним, а не отдельное значение существительного «след» употреблен в контексте
а) лисий след
б) следы болезни
в) по следам открытий
г) не след так себя вести
1. Вторичное значение слова «тусклый» не является переносным в контексте (-ах)
а) тусклые глаза
б) тусклое утро
в) тусклый разум
г) тусклый свет
1. Стилистически окрашенное (разговорное) значение глагола «чесать» представлено в контексте (-ах)
а) чесать лён
б) чесать языки (языком)
в) чесать затылок
г) чесать волосы
1. Не являются языковыми синонимами слова
а) горячий — жаркий
б) горячий — раскаленный
в) горячий — пламенный
г) горячий — жгучий
1. Главным в ряду помещенных ниже синонимов является слово
а) говорить
б) повествовать
в) рассказывать
г) сообщать
1. Из приведенных слов стилистически окрашенным (-и) является (-ются)
а) петрушка
б) зверушка
в) игрушка
г) кормушка
1. Плеоназм содержится в конструкции (-ях)
а) После того как виновник принес свои извинения, инцидент сочли исчерпанным.
б) Польша, Венгрия, Чехия договорились о долгосрочном сотрудничестве.
в) Только что завершились соревнования по настольному теннису.
г) Внутренний интерьер дворца поражал своей роскошью.
1. Плеоназм содержится в конструкции (-ях)
а) Современная медицина добилась больших успехов в профилактике ряда заболеваний благодаря применению вакцины.
б) Нас удивили габаритные размеры этого станка.
в) Певица обладала прекрасным голосом − меццо-сопрано.
г) Чтобы успеть выполнить эту работу, я должен беречь каждую минуту.
1. Плеоназм содержится в конструкции (-ях)
а) Со своей будущей женой я впервые познакомился на дискотеке.
б) Двери музея украшены художественной резьбой.
в) Делегатов провожали громкими выкриками.
г) В дальнейшем развитии сюжета мы обнаружили немало интересных сюрпризов.
1. Слово игровой следует заменить паронимом игорный в контексте (-ах)
а) игровой фильм
б) игровой дом
в) игровая площадка
г) игровая кампания (спорт.)
1. Слово мальчишеский можно заменить паронимом мальчиковый в контексте (-ах)
а) мальчишеский вихор
б) мальчишеские гетры
в) мальчишеский голос
г) мальчишеское поведение
1. Слова дымчатый и дымовой одинаково способны сочетаться с существительным (-и)
а) оттенок
б) завеса
в) шлейф
г) след
1. Слово гречневый следует заменить паронимом гречишный в контексте (-ах)
а) гречневое поле
б) гречневый мед
в) гречневая каша
г) гречневая мука
1. Слово глубокий следует заменить паронимом глубинный в контексте (-ах)
а) глубокая борозда
б) глубокая причина
в) глубокая бомба
г) глубокая зима
1. Никогда не бывают синонимичными слова
а) болотный – болотистый
б) рациональный – рационалистический
в) хозяйский – хозяйственный
г) догматичный – догматический
1. Укажите вариант (-ы), в котором (-ых) приведены слова только с положительной оценкой
а) подвиг, махинация, сообщник, потворствовать, взвинтить
б) сговор, клика, беззаветный, зачинщик, способствовать
в) соратник, воздвигнуть, зачинатель, прогресс, пропорциональный
г) расправа, расплата, приспешник, рассадник, дележ
1. Найдите архаизм (-ы)
а) вече
б) целовальник
в) опричник
г) тать
1. Найдите современный (-ые) синоним (-ы) слова алкать
а) ждать
б) жалеть
в) желать
г) жить
1. Найдите синоним (-ы) к слову единый
а) целостный
б) целый
в) единственный
г) монументальный
1. Найдите правильное (-ые) сочетание (-я) слов
а) дельный взор
б) дельный вид
в) националистический бюджет
г) националистические требования
1. Найдите словосочетание (-я), которое (-ые) построено (-ы) правильно
а) скоропостижное решение
б) уменьшение оценки
в) подорожание цен
г) скоропалительное решение
1. Значение "Насыщенность содержанием, количество знаний, сведений" есть в слове (словах)
а) информатизация
б) информация
в) информативность
г) информированность
1. Значение "Двуличность" есть в слове (словах)
а) двойственность
б) раздвоение
в) раздвоенность
г) двуполье
1. Значение "Самоотверженность, мужество, способность к совершению подвига, к самопожертвованию" есть в слове (словах)
а) героика
б) геройство
в) героизм
г) героичность
1. Значение "Убежденность в чьей-либо искренности, честности, добросовестности и основанное на ней отношение к кому-либо" есть в слове (словах)
а) доверительность
б) доверие
в) доверчивость
г) достоверность
1. Одна и та же буква пропущена во всех словах ряда
а) прив…легия, инц…дент, нив…лир
б) кан…фоль, барб…кю, грав…ровка
в) м…нарет, л…бретто, д…стиллят
г) м…нестрель, бен…фис, м…ломан
1. Отметьте номера слов, в которых пишется гласная А
а) ав__кадо
б) алг__ритм
в) б__калавр
г) м…нифест
1. Отметьте номера слов, в которых пишется гласная А
а) с__наторий
б) __лигархия
в) к__нсистенция
г) би__тлон
1. Одна и та же буква пропущена во всех словах ряда
а) классиф__кация, эл__ксир, р__гламент
б) инж__нер, т__нденция, р__зонанс
в) с__нсация, им__тация, м__ниатюра
г) д__кламировать, г__неалогия, стер__отип
1. Одна и та же буква пропущена во всех словах ряда
а) орнам__нт, патр__отический, глад__атор
б) р__зюме, в__нтиляция, пр__пятствие
в) к__нтинент, к__нгресс, к__равай
г) опп__зиция, к__нцепция, п__лемика
1. Во всех словах на месте пропуска пишется буква Е в ряду (-ах)
а) конс…стенция, сувер__нитет, р__гламент
б) н__велирование, прим…тив, опт__мизм
в) д__вальвация, д__легация, пр__зидент
г) инт__ллект, диф__рамб, арх__тектура
1. Отметьте номера слов, в которых пишутся двойные согласные
а) бел__етристика
б) пуд__инг
в) ак__лиматизация
г) ком__ентарий
1. Отметьте номера слов, в которых пишутся двойные согласные.
а) кристал__ьный
б) ил__юминация
в) ок__упация
г) дил__етант
1. Отметьте номера слов, в которых пропущены непроизносимые согласные
а) сверс…ник
б) инци__дент
в) интриган__ский
г) захолус__ный
1. Отметьте номера слов, в которых пишется гласная Э
а) ад__кватный
б) стату__тка
в) эст__т
г) м__рия
1. Отметьте номера слов, в которых пишется Ь
а) ин__екция
б) кон__юктура
в) компан__он
г) п__дестал
1. Все слова написаны верно в ряду (-ах)
а) дермантин, летоисчисление, скрупулёзный
б) времяпровождение, подскользнуться, военоначальник
в) индивидуум, матрац, брильянт
г) универсум, яства, прецедент
1. Орфографическая ошибка допущена в слове (словах)
а) гостиница, труженик
б) путешественик, мученник
в) лиственница, масленица
г) юнность, нефтянник
1. Орфографическая ошибка допущена в слове (словах)
а) приломляемые в сознании идеи
б) каящаяся Магдалина
в) борющийся профсоюз
г) отнюдь не пышущий здоровьем человек
1. Орфографическая ошибка допущена в слове (словах)
а) настоенный чай
б) пристрелянное ружье
в) отчаенный заплыв
г) колющийся кустарник
1. Орфографическая ошибка допущена в слове (словах)
а) объезчик
б) колышит
в) по-товарищески
г) приостановил
1. Орфографическая ошибка допущена в слове (словах)
а) в какой-нибудь полусотни метров
б) пробирались нехоженными тропами
в) как будто занавешена
г) слышался несмолкаемый гомон
1. Орфографическая ошибка допущена в слове (словах)
а) полотнянной скатертью
б) оловянной посудой
в) гусинным криком
г) никелированной кроватью
1. Орфографическая ошибка допущена в слове (словах)
а) масляные блины
б) клюквенный квас
в) смородинный напиток
г) вяленная копчушка
1. Орфографическая ошибка допущена в слове (словах)
а) столы и стулья вперемешку
б) изношенные варешки
в) кажутся диковинными
г) свинцово-черные тучи
1. Орфографическая ошибка допущена в слове (словах)
а) не в далеке
б) неуспевшие засохнуть
в) не спорят, не ссорятся, не борются
г) пряный запах
1. Орфографическая ошибка допущена в предложении (-ях)
а) Нужно срочно убиратся из лесу, что бы ни вымокнуть под дождем.
б) Яростный ливень сначала преостановил, а затем и вовсе прекратил трескотню.
в) Расстроенные полчища туч уносятся куда-то вдаль.
г) Резко вырисовывается чуть колышущаяся верхушка березы.
1. Орфографическая ошибка допущена в предложении (-ях)
а) Еще один киллометр – и мы дома.
б) Не укатанной дорогой идем по лесоразработке.
в) Из ближних рощ, пашен и пастбищ – отовсюду доносится птичий гомон.
г) По узкому мостику можно пройти только поодиночке.
1. Орфографическая ошибка допущена в предложении (-ях)
а) Все живое суетится и мечется.
б) После дождя мгновенно преображается всё окружающее.
в) Шмель что-то жжужит не слушающим его насекомым.
г) Ручей вытекает из лесной чащёбы.
1. Орфографическая ошибка допущена в предложении (-ях)
а) Обессилив от охоты и совершенного пути, мы присели отдохнуть.
б) Естественно желание лингвистов классифицировать речевые действия человека.
в) Обобщения имеют пропагандисткую направленность.
г) Текст характеризуется линейной протяженностью в пространстве.
1. В каком предложении согласованное определение, стоящее после определяемого имени существительного и выраженное одним или несколькими прилагательными, не обособляется?
а) Минувший год был отмечен событиями (?) страшными и неожиданными.
б) Мужики (?) суходольские (?) навещали Лунево не с теми целями, что дворовые, а насчет земельки больше.
в) В просторной кухне с на удивление высоким потолком гордо высилась здоровенная печь (?) давным-давно сложенная еще первым хозяином дома.
г) Около леса одиноко стояла избушка (?) старая, запущенная (?)с крытой жестью крышей.
1. Согласованное определение, стоящее после определяемого местоимения, не обособляется в предложении (-ях)
а) Они небольшой артелью проходили по нашим (?) орловским (?) местам.
б) Еще в младенчестве шевельнулось в его душе нечто (?) невыразимое на человеческом языке.
в) Через несколько дней его (?) уже неживого (?) вновь положат на сани и повезут в Киев.
г) Один раз шагах в двадцати впереди кто-то (?) приземистый и темный, пригнувшись, перебежал дорогу.
1. В каких предложениях согласованное необособленное определение, стоящее перед определяемым существительным, может быть и обособленным в зависимости от того, что хотел передать автор?
а) Опушенные молодой листвой деревья испуганно сгибались в палисаднике.
б) Занятая междуусобной борьбой Польша на время забыла о русских границах.
в) Изможденные, высохшие лица угодников уныло глядели из дорогих золотых окладов.
г) Полураскрытый строевой лес стоит неподвижно. (Бунин)
1. В каких предложениях обособленные определения, стоящие перед определяемым словом, могут быть и необособленными в зависимости от того, что хотел передать автор?
а) Выброшенные на берег, они решили добираться на родину посуху.
б) Полный раздумья и волнений, князь ехал по лесу шагом.
в) Подобные большим зеленым и желтым пятнам, виднелись между домами большие рощи и покрытые хлебом поля.
г) Теснимый немцами и поморянами, король велел ответить гонцам, что Польша также будет хранить мир и любовь с Русью.
1. Какие из указанных условий обособления являются общими для согласованных и несогласованных определений?
а) Обособляются определения, относящиеся к личному местоимению.
б) Обособляются определения, относящиеся к названию лица по профессии.
в) Обособляются определения, оторванные в предложении от определяемого слова.
г) Обособляются определения, намеренно оторванные в предложении от ближайшего сказуемого.
1. Согласованных определений нет в предложении (-ях)
а) Небо легкое и такое просторное и глубокое.
б) В минуты решающие Мономах всегда выходил перед своими воинами.
в) Люди честные, покуда живы, долг отдадут.
г) Трава сделалась мягкой и влажной.
1. Какие из этих предложений можно, не меняя их лексического состава, перестроить так, чтобы необособленные определения стали обособленными?
а) Через минуту они прошли сонную конторку и молча сели в запыленную извозчичью пролетку.
б) Над бесконечными нивами нависла кружившая голову испарина.
в) Вдали заблестели оснащенные парусами баржи.
г) Разбежавшийся пароход с мягким стуком ударился в тускло освещенную пристань.
1. В каких предложениях согласованные определения, стоящие после определяемого слова и выраженные сложной сравнительной или превосходной степенью имени прилагательного, не обособляются?
а) Вы только шли и не умели сохранить силы на путь (?) более долгий.
б) Льна возьмешь, пеньки, досок (?) самых наилучших.
в) Но я пришел поговорить о другом деле (?) более серьезном.
г) Недавно я услышал нечто (?) более интересное для вас (?) чем для меня.
1. В каком предложении согласованное определение не будет обособляться, если исключить из предложения другие второстепенные члены, обособленные и необособленные?
а) Серые, тощие, изогнувшиеся в три погибели, сверкая голодными глазами, воют волки.
б) Боярин Дружина Андреевич, телом дородный, нрава крутого, несмотря на свои преклонные лета, недавно женился на первой московской красавице.
в) Темно-розовые, с едва раскрывшимися бутонами, с будто искусственными стебельками, гладиолусы притягивали взгляд.
г) Она бежала к нему задыхаясь, босая, простоволосая.
1. Обособленного обстоятельства, выраженного деепричастным оборотом, нет в предложении (-ях)
а) Он свернул с шоссе и (?) утопая в листьях (?) приблизился к костру.
б) Думалось, заметит мама или нет, что сын уже который день ходит (?) повесив нос.
в) Парень смотрел (?) разиня рот (?) и не говорил ни слова.
г) Петр Михайлович (?) занявшись отчетами (?) обходил училище.
1. Обстоятельство, выраженное одиночным деепричастием, тесно связано по смыслу со сказуемым и не обособляется в предложении (-ях)
а) Батюшка всех благословил и (?) крестясь (?) стал закрывать царские врата.
б) Она стояла (?) отворотившись, не слушала.
в) Федор Матвеевич смотрел на него (?) прищурившись.
г) Наденька (?) всхлипнув (?) присела на кушетку.
1. В каком предложении нет уточняющих обстоятельств места?
а) Слева (?) посередине лужайки возвышался колодезный сруб с воротом.
б) Повиликой (?) средь трав золотых (?) завилась я на том берегу.
в) Тетя наугад запускала вверх (?) в звездное небо (?) скалку.
г) Он и приехал домой (?) в любимый Вышгород, чтобы провести последние дни в тишине и покое.
1. Пунктуационная ошибка допущена в предложении
а) Скользком, с брезгливостью взглянул он на бродягу.
б) Кое-как с грехом пополам, выучился он грамоте.
в) Дверцу прикройте, и получше, — сказал я.
г) Она, с уверенностью своего человека в доме, миновала несколько комнат.
1. Пунктуационная ошибка допущена в предложении
а) — Не смей! — проговорил царь почти шепотом и, задыхаясь от волнения.
б) Герваська стоял у стены с опущенными глазами и слегка поворотив голову.
в) Он говорил, стоя и опершись на топор, насаженный на длинную палку.
г) Некоторое время он шел очень быстро, глубоко дыша.
1. Обстоятельство, выраженное одиночным деепричастием с частицей НЕ, не может обособляться в предложении (-ях)
а) Алексей проглядел бумаги (?) не присаживаясь.
б) Царь стоял у печки, говорил (?) не останавливаясь, вздергивая головой.
в) Вернувшись домой в шесть часов утра, он (?) не раздеваясь (?) растянулся на диване.
г) Трое суток (?) не останавливаясь (?) гнать оленя через бурелом…
1. Вариативная пунктуация возможна в предложении (-ях)
а) Надо войти под гулкие каменные своды, поднять глаза, чтобы там, высоко, у царских врат, увидеть то, что невидимо.
б) Надо сказать, что почерк у человека торопливый и неряшливый, бумага разнокалиберная, старая и пожелтевшая: обрывки, клочки.
в) Иннокентий открывает глаза и почти спокойно следит за мельканием превратившихся в зеленую ленту придорожных деревьев, в которую вмазываются пестрые пятна редеющих домов…
г) На дороге плавится асфальт: слышно, как внизу под колесами проезжающих машин он жирно причмокивает.
1. Неправильно поставлено тире в предложении
а) Расставанья и встречи – две главные части, из которых когда-нибудь сложится счастье.
б) Неужели покой – недостижимая мечта, особая награда, которую надобно заслужить?
в) Земля – как ситцевая скатерть: в цветах, в озерах до краев.
г) Заснуть во время съемок – для актера уже не моветон.
1. Авторское, а не нормативное тире поставлено в предложении
а) Я – изысканность русской медлительной речи.
б) Только штора отдернута и рама зарешеченного окна приоткрыта – в палисадник, с кустом густой сирени…
в) А вдоль стен – до высокого, в лепнине, потолка – стеллажи из простых досок.
г) Он продолжал держать в одной руке туго набитый портфель, а в другой – ручки оторвавшейся сумки.
1. Пунктуационная норма нарушена в предложении (-ях)
а) В середине июля, когда лето уже идет на перелом, и жара только по-настоящему устанавливается, попал я в деревню.
б) И со все сторон сразу: бесчисленные полчища комаров и прочего гнуса.
в) Десятого февраля бригада приступила к выполнению боевой задачи – с рассветом выйти на восточный берег реки Бобёр, прикрыться с запада этой рекой, а главными силами наступать в направлении города.
г) И вместе с тем это было истинное степное дитя с такими сильными корнями, что совсем маленький кустик, который и пальцами-то как следует не ухватишь, удается вырвать с трудом.
1. Пунктуационная норма нарушена в предложении (-ях)
а) Иногда нас укроет пятнистой тенью лесок, но больше дорога идет по полям и лужкам, то по растертому песочку, который визжит под резиной, то по глубоким с закаменевшми краями колеям.
б) Мне же после городской жизни приятен был и сонный вид улицы, и особенно тихие со все пребывающей прохладой вечера, когда начинает падать роса, и мерцающее небо словно стоит над головой.
в) Небо как будто обнимает тебя со всех сторон, и ты ходишь среди звезд, окуная башмаки в росу.
г) Справа от сцена располагались торговые лавчонки, в которых можно было купить и плитку шоколада, и жареного цыпленка, и даже набрать грибов и крыжовника за грошовую цену.
1. При каком типе яканья в русских говорах имеется зависимость реализации гласного звука первого предударного слога от твердости – мягкости последующего согласного?
а) диссимилятивное яканье
б) умеренное яканье
в) сильное яканье
1. Какой тип диалектных различий отражен в следующих примерах: мост в значении «пол», темный в значении «слепой», лепесток в значении «кусок какого-либо материала»?
а) семантический
б) лексикализованный
в) собственно лексический
1. Какой тип склонения существительных обнаруживает в русских говорах тенденцию к разрушению?
а) 1-й
б) 2-й
в) 3-й
1.Ученый, предполагавший церковнославянскую основу русского литературного языка
а)
б)
в)
1.Не является признаком литературного языка дославянского периода следующий
а) разговорная и письменная формы существования языка
б) литературным языком владеет ограниченное число людей
в) только письменная форма
1. Акустическая классификация звуков была разработана
а) Г. Фантом и Р. Якобсоном
б) Н. Трубецким и В. Матезиусом
в) В. Гумбольдтом и Ф. Боппом
1. В число авторов Грамматики Пор-Рояля входил
а) Пьер Николь
б) Френсис Бэкон
в) Антуан Арно
1. Характерными чертами балканского языкового союза является
а) препозиция определенного артикля и отсутствие дательного падежа
б) аналитические формы будущего времени и отсутствие инфинитива
в) сходство в образовании сослагательного наклонения и такто-ритмической организации речи
1. Название какого-либо народа (этноса), данное другим народом (этносом)
а) автоэтноним
б) аллоэтноним
в) субэтноним
1. К угорской языковой семье относится
а) мансийский язык
б) татарский язык
в) ненецкий язык
1. К угорской языковой семье НЕ относится
а) селькупский язык
б) венгерский язык
в) хантыйский
1. В слове летчик представлена
а) прогрессивная ассимиляция по месту образования
б) регрессивная ассимиляция по месту образования
в) прогрессивная ассимиляция по способу образования
1. Переносное значение «Язык коренного, исконного населения страны» свойственно термину
а) автохтонный язык
б) территориальный диалект
в) национальный язык
1. Слова патент, штраф, факультет, амнистия, проект, тариф, демонстрация вошли в русский язык
а) в Петровскую эпоху
б) во времена
в) в XX веке
1. 40% глаголов при 44% существительных и 16% эпитетов (подсчет ) – количественная характеристика
а) «Мертвых душ»
б) «Бедной Лизы»
в) «Пиковой дамы»
1. Для перевода иноязычных слов архивариус, аристократия, ассамблея, кафедра, клиент, маскарад, микроскоп, минута в «Письмовнике» Курганова (XVIII век) приводятся следующие русские новообразования «дробь, малюта», «любимчик», «письмоблюд», «поучилище», «хареигрище», «чинособрание». Какие заимствованные слова не имеют «перевода» в «русском» списке?
а) клиент, маскарад
б) микроскоп, ассамблея
в) микроскоп, аристократия
1. Древнерусские союзы яже; занеже; понеже; поелику; затем что; ради того что входят в группу
а) целевых союзов
б) причинных союзов
в) условных союзов
1. Побуквенная передача текстов и отдельных слов, записанных с помощью одной графической системы, средствами другой графической системы
а) транспозиция
б) транслитерация
в) транскрипция
1. К базовым функциям языка НЕ относится
а) когнитивная
б) коммуникативная
в) поэтическая
1. Международный искусственный язык эсперанто
а) создан в 1887 г. варшавским врачом Л. Заменгофом
б) не имеет словообразовательных аффиксов
в) имеет графику на кириллической основе
1. «____________(1) психологически и логически проще __________ (2), поскольку соотнесение по смежности ближе к конкретности явления при отсутствии обобщения по сущности… В отличие от ____________ (1), ____________ (2) всегда неожиданна, оригинальна, свежа» ()
а) 1 – символ, 2 – синекдоха
б) 1 – метонимия, 2 – метафора
в) 1 – метафора, 2 – метонимия
1. «Дословный» перевод на русский язык выражения райские кущи
а) райские кусты (куст, растение)
б) райские куски (кусок, отдельная часть)
в) райские кучи (кут, угол, помещение)
1. О каком знаке идет речь в следующей цитате из «Российской грамматики» : «Единительный знак разделенное в две строки одно речение показывает <…> Здесь наблюдать должно, чтобы не разлучать букв, до одного склада надлежащих <…>»
а) знак переноса
б) кавычки
в) тире
1. Суффикс –ёл выделяется в слове (словах)
а) осёл
б) козёл
в) пошёл
г) подвёл
1. Суффикс имеет отличное от других значение в слове (словах)
а) учитель
б) воспитатель
в) выключатель
г) издатель
1. Суффикс имеет отличное от других значение в слове (словах)
а) мучитель
б) утеплитель
в) водитель
г) строитель
1. Суффикс имеет отличное от других значение в слове (словах)
а) (талантливый) гитарист
б) (храбрый) танкист
в) (этот край) горист
г) (известный) финансист
1. Отличным от других способом образовано слово (слова)
а) мировоззренческий
б) снегоуборочный
в) морозоустойчивый
г) водонапорный
1. Отличным от других способом образовано слово (слова)
а) разыграться
б) раскричаться
в) расплакаться
г) рассмеяться
1. Отличным от других способом образовано слово (слова)
а) пластмасса
б) вторсырьё
в) санчасть
г) рыбнадзор
1. Отличным от других способом образовано слово (слова)
а) самостоятельность
б) самодеятельность
в) самообслуживание
г) самоотверженность
1. Суффикс - тель - есть в слове (словах)
а) двигательный (отсек)
б) наблюдательный (пунк)
в) любознательный (ребенок)
г) поучительный (рассказ)
1. Суффикс - чик - есть в слове (словах)
а) перчик
б) огурчик
в) помидорчик
г) кузнечик
1. Суффикс –чик - есть в слове (словах)
а) жеребчик
б) копчик
в) ключик
г) кончик
1. Приставку пре - НЕ содержит слово (слова)
а) пренеприятный
б) пренебрежение
в) преимущество
г) преодоление
1. Приставку пре - НЕ содержит слово (слова)
а) преступник
б) предшественник
в) превышение
г) прерывание
1. Приставку об - не содержит слово (слова)
а) облицевать
б) обрадовать
в) обеспокоить
г) обломать
1. Приставки нет в слове (словах)
а) обменять
б) заменить
в) заманить
г) обмануть
1. Приставка об - есть в слове (словах)
а) обитать
б) обижать
в) обнищать
г) обещать
1. Приставки под - нет в слове (словах)
а) поджаться
б) подвинуться
в) подцепить
г) подустать
1. Приставка при - есть в слове (словах)
а) прииск
б) привилегия
в) прибаутки
г) привет
1. Приставка при - имеет одно и то же значение во всех словах ряда
а) приблизительный, пришептывать, приравнять;
б) приправа, пририсовать, приписка;
в) присыпка, приусадебный, приобрести;
г) приручить, привычка, прискорбный.
1. Приставка про - имеет одно и то же значение во всех словах ряда
а) проповедовать, просинь, простенок;
б) прообраз, проводник, пробираться;
в) проверка, продвинутый, простоять;
г) прожевать, продуманный, прожитой.
1. Укажите слова, образованные префиксальным (приставочным) способом:
а) приостановить;
б) пригородный;
в) пригород;
г) безвременье.
1. Укажите слова с нулевой флексией:
а) навстречу;
б) меню;
в) пиши;
г) фазаний.
1. Укажите слова, образованные путём сложения основ:
а) водопроводчик;
б) ультрамодный;
в) громкоголосый;
г) бензопила.
1. Укажите слова, образованные от глагола греть:
а) нагревать;
б) грелка;
в) нагревание;
г) греться.
1. Укажите слова, образование которых сопровождается усечением исходной основы:
а) ограничитель;
б) огранка;
в) огранить;
г) ограничение.
1. Укажите слова, образованные суффиксальным способом:
а) бездарный;
б) бесприданница;
в) воздаяние;
г) бездарность.
1. Укажите предложения, в которых выделенные слова образованы путём субстантивации:
а) Словно пелена опустилась на мир, чтобы главное и страшное свершилось втайне (Д. Быков);
б) И странно: когда очевидцы тех событий, обитатели Питера в самые тёмные его дни, сходились повспоминать, странных людей помнили все, а вот как они были одеты – сказать не мог никто (Д. Быков);
в) Ять спросил его: помните вы тёмных? (Д. Быков);
г) В этом «о» была бездна, дупло, зияние, завывание, страшная, жёлтая в черном дыра (Д. Быков).
1. Укажите слова с двойной (множественной) мотивацией:
а) пришкольный;
б) безвкусный;
в) бездорожье;
г) дошкольница.
1. Укажите слова, не имеющие флексии:
а) ножницы;
б) зарабатывая;
в) нёс;
г) зря.
1. Укажите слова, образованные префиксально-суффиксальным способом:
а) безработный;
б) бесстрашный;
в) беззубый;
г) безголосый.
1. Укажите слова, образованные флективным способом:
а) грелка;
б) освещение;
в) дежурная;
г) вылет.
1. Живые особенности языка получают наименьшее отражение в
а) памятниках письменности церковного характера
б) летописях
в) памятниках деловой письменности
г) грамотах
1. Ж восходит к *gj в слове
а) нож
б) сторож
в)снежок
г) ножка
1. Корень слова содержит праславянское сочетание *-tolt-
а) гололедица
б) остолоп
в) положить
г) проволока
1. В древнерусском языке редуцированный гласный был в корне слова
а) мести
б) ров
в) брести
г) птица
1. В древнерусском языке во всех словах ряда был редуцированный Ы или И
а) давить, жизнь, двери
б) соловей, рою, кислый
в) чистить, грива, дрожжи
г) молитва, изыскать, открою
1. Последствия падения редуцированных Ъ и Ь
а) вторичное смягчение согласных
б) утрата носовых
в) отвердение шипящих
г) беглость гласных О и Е в корне и суффиксе
1. Переход [е] в [о] осуществлялся в фонетических позициях
а) между твердыми согласными
б) после твердого согласного
в) в начале слова
г) после мягкого перед твердым согласным
1. Древний тип склонения существительных указан правильно во всех словах ряда
а) брат -*ŏ-, богиня -*ĭ-, даръ -*ŭ-, зять -*ŏ-
б) гость - *ŏ-, медведь -*ĭ-, воробей -*jŏ-, дерево -*ŏ-, земля -*jā-
в) место -*ŏ-, чинъ -*ŭ-, река -*ā-, ночь -*ĭ-, отец -* ŏ- (мягк. вар.)
г) тело -*es-, тесть -*ǐ-, конь -*jŏ-, путь -*ĭ-, мать -*ĭ-
1. Новыми (в сравнении с древнерусским языком) являются формы именительного падежа множественного числа существительных мужского рода
а) леса
б) кони
в) моря
г) горожане
1. Новыми (в сравнении с древнерусским языком) являются формы родительного падежа множественного числа
а) яблок
б) сапог
в) солдат
г) носков
1. Неличное местоимение древнерусского языка
а) мы
б) ты
в) он
г) вы
1. Тип древнерусской формообразующей основы глагола указан правильно во всех словах ряда
а) бить – 1, просить – 2, вести – 1, лететь - 4
б) сохнуть – 3, мыть – 2, ходить – 5, нести - 1
в) возить – 4, быть – 5, плести – 1, дуть – 3
г) пеку – 1, веду – 2, люблю – 3, есмь - 5
1. Современная форма прошедшего времени глагола по происхождению является
а) супином
б) перфектом без связки
в) аористом
г) инфинитивом
1. Простое прошедшее время, означающее длительное, незавершенное действие, называется
а) перфектом
б) супином
в) аористом
г) имперфектом
1. Слова современного русского языка рисуя, прочитав по происхождению являются
а) супином
б) глаголами в форме имперфекта
в) краткими действительными причастиями
г) плюсквамперфектом
1. Фонетические приметы старославянизмов имеет слово
а) роспись
б) могучий
в) власть
г) лодка
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
