Комплексная оценка психо - эмоционального развития детей

Дата обследования: _________________ Группа детского сада: _______________

Ф. И. ребенка

Диагностируемый параметр

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

о

з

в

о

з

в

о

з

в

о

з

в

о

з

в

о

з

в

о

з

в

о

з

в

о

з

в

о

з

в

о

з

в

о

з

в

о

з

в

о

з

в

Восприятие

цвет

форма

пространство

Внимание

произвольное

продуктивность

Память (слуховая)

кратковременная

долговременная

Мышление

наглядно-действенное

наглядно-образное

логическое

Мелкая моторика

Эмоциональная сфера

тревожность

агрессия

страхи

Личностные качества

самооценка

Период диагностики: Уровни развития:

о – осень (I диагностика) 3 – высокий уровень (красный цвет)

з – зима (II диагностика) 2 – средний уровень (зеленый цвет)

в – весна (III диагностика) 1 – низкий уровень (синий цвет)