План воспитательной работы 2 "Г" класса

Классный руководитель:

Во 2 «Г» классе обучается 21 учащийся, из них 8 девочек и 13 мальчиков. Из класса в конце первого года обучения выбыла одна девочка (Шадрова Оля) и в начале второго года обучения выбыл мальчик (Перминев Данил), а так же в начале второго года обучения прибыла девочка (Горячева Света). В классе 7 девочек и 13 мальчиков 2003 года рождения и 1 девочка 2004 года рождения. В классе 13 полных семей и 8 неполных. Семей с одним ребенком – 9, с двумя детьми – 9, с тремя – 2, с четырьмя – 1. Всего 34 родителя в классе, из них неработающих нет. Родителей с высшим образованием – 13, с незаконченным высшим – 1, со средним специальным – 8, со средним техническим – 1, со средним – 11. Семей с высоким уровнем дохода – 1, с уровнем дохода, соответствующему прожиточному минимуму – 10, с уровнем доходов ниже прожиточного минимума – 10.

В классе есть ученики, которые могут в дальнейшем учиться на «4» и «5», а есть ученики, у которых средний и низкий уровень подготовки к школе. Не все родители интересуются достижениями своих детей в учебной и внеклассной деятельности. Есть такие родители, которые постоянно интересуются достижениями своих детей.

Так же как и в первом классе, мы придерживаемся единой школьной форме, в черно – белых тонах.
воспитательной работы" width="669" height="106"/>

Цель: создание условий для моделирования и построения воспитательной системы класса, направленной на развитие и раскрытие индивидуальности ребенка, умеющего жить в классном коллективе и строить со своими одноклассниками отношения взаимопомощи и взаимоуважения, уважительно относиться к жизни и ко всему живому, как проявлению жизни.

Задачи:

1.  воспитание учащихся в духе патриотизма, уважения к великому прошлому и настоящему нашего народа;

2.  воспитание гражданина, любящего свою семью, школу, город, край, Россию;

3.  человека культуры и нравственности;

4.  совершенствование уклада школьной жизни, способствующего воспитанию свободной, духовно богатой личности;

5.  развитие стремления к инициативе и самостоятельности через дальнейшее взаимодействие семьи и школы;

6.  воспитание учащихся в духе патриотизма, уважения к великому прошлому и настоящему нашего народа, показать, что история Красноярского края является неотъемлемой частью истории становления и укрепления Российского государства.

Iчетверть

СЕНТЯБРЬ

Неделя Вид деятельности	1.	2.	3.	4.
1. Познавательная.	Линейка, посвященная Дню Знаний.	Беседа: «Правила поведения в школе».	Беседа: «Правила поведения в столовой».
2. Общественно - патриотическая.	Уроки памяти «Поклонимся великим тем годам».	Мероприятия, посвященные Дню освобождения Брянщины. Торжественная линейка «Мы память павшим храним…».	Подготовка ко Дню Учителя.
3. Нравственно-правовая.	Операция «Школе – чистоту и порядок!», организация дежурства в классах.	Оформление классных уголков.
4. Экологическая	Озеленение классной комнаты.	Выставка рисунков «Осенняя мозаика» ко Дню Учителя.
5.Физкультурно-оздоровительная.	Экскурсия в лес (на гору). Цель: развивать наблюдательность	Оформление листка здоровья в классных журналах.	Урок здоровья «Дружи с водой».
6. Индивидуальная работа с учащимися.	Диагностика готовности учащихся к школе	Помощь детям, трудно усваивающим учебный материал
7. Работа с родителями	Индивидуальные беседы по выявлению заболеваний у детей.		Индивидуальные консультации для родителей
8. Работа с педагогическим коллективов.	Работа с соц. педагогом по вопросу питания учащихся

ОКТЯБРЬ

Неделя Вид деятельности	1.	2.	3.	4.
1. Познавательная.	Ч. О. «Добро и зло».		Ч. О: «Правила приличия в житейских ситуациях».
2. Общественно - патриотическая.	Беседа «Я гражданин России».	Ч. О. «Знакомство с дорожными знаками».
3. Нравственно-правовая.	Часы общения на правовые темы (правила внутреннего распорядка для учащихся; Устав школы; Конвенция о правах ребенка).
4. Экологическая			Экскурсия в осенний лес. Цель: наблюдение сезонными за изменениями в природе
5.Физкультурно-оздоровительная.	Урок здоровья «Забота о глазах».		Урок здоровья «Уход за ушами».
6. Индивидуальная работа с учащимися.	Индивидуальные занятия с детьми по исправлению произношения отдельных звуков	Тестирование учащихся к родительскому собранию.
7. Работа с родителями	Индивидуальные консультации для родителей помощь в обучении детей	Родительское собрание на тему: «Успешность обучения младшего школьника».	Общешкольное родительское собрание.
8. Работа с педагогическим коллективов.	Работа с соц. педагогом	Работа с психологом

2 ЧЕТВЕРТЬ

НОЯБРЬ

Неделя Вид деятельности	1.	2.	3.	4.
1. Познавательная.		Подготовка к празднику «День Матери»: Выставка рисунков отв. редколлегия Часы общения «Пусть всегда будет мама!», беседа – диалог
2. Общественно - патриотическая.	Работа в рамках акции «Школе - чистоту и порядок». Уборка кабинета	К. ч. «Береги свое время и время других».
3. Нравственно-правовая.	Как я соблюдаю режим дня. К. ч. «Права и обязанности».
4. Экологическая	Экскурсия в осенний лес.	Час общения «Проблемы загрязнения окружающей среды».
5.Физкультурно-оздоровительная.		Подготовительная деятельность по проведению дня здоровья.	День здоровья: -  уроки здоровья «Путешествие в страну здоровья»; кл. рук. -  спортивные соревнования.
6. Индивидуальная работа с учащимися.	Индивидуальные консультации психолога.	Беседа о правилах поведения
7. Работа с родителями		Индивидуальные консультации по коррекции знаний учащихся.
8. Работа с педагогическим коллективов.	Работа с психологом

ДЕКАБРЬ

Неделя Вид деятельности	1.	2.	3.	4.
1. Познавательная.	Работа в рамках акции «Мы граждане России» Уроки России 1-4 классы	Новогодние утренники 1 –4 классы. «Елка района»
2. Общественно - патриотическая.	Работа в рамках акции «Мы граждане России» Уроки России 1-4 классы. Беседа «День конституции РФ – что это за праздник» кл. рук.
3. Нравственно-правовая.	Декада правовых знаний: «Мои права и обязанности в Законе «Об образовании» кл. рук.	Инструктирование учащихся во время проведения новогодних мероприятий и зимних каникул.
4. Экологическая	Участие в конкурсе на лучшее оформление классной комнаты к новому году.
5.Физкультурно-оздоровительная.	Подготовительная деятельность по проведению дня здоровья: Выпуск бюллетеней, Подведение итогов ноябрьского дня здоровья.	День здоровья: - уроки здоровья; - спортивные соревнования (отв. кл. рук)
6. Индивидуальная работа с учащимися.	Индивидуальные занятия по устранению пробелов в знаниях учащихся отв кл. рук.
7. Работа с родителями	Индивидуальные консультации по коррекции знаний учащихся.	Родительское собрание «Телевизор. Компьютер и режим дня».	Участие родителей в школьных и классных новогодних мероприятий.
8. Работа с педагогическим коллективов.	Работа с соц. педагогом по вопросу питания.

III ЧЕТВЕРТЬ

ЯНВАРЬ

Неделя Вид деятельности	1.	2.	3.	4.
1. Познавательная.
2. Общественно - патриотическая.				К. ч. «Поговорим о дружбе» отв. Кл. рук.
3. Нравственно-правовая.		Ч. о. «Самые лучшие дни школьной жизни». Форма круглый стол – обмен мнениями о своей школьной жизни отв. сектор «Почемучки»
4. Экологическая	Экскурсия в зимний лес отв. Кл. рук	« «Помогите птицам зиму перезимовать» кормушки.
5.Физкультурно-оздоровительная.	«Народные зимние игры»			Урок здоровья «Поговорим о болезнях»
6. Индивидуальная работа с учащимися.		Работа с отстающими
7. Работа с родителями		Посещение на дому семей
8. Работа с педагогическим коллективов.	Работа с соц. педагогом по вопросу питания, психолог - по вопросу диагностики класса уровня воспитанности

ФЕВРАЛЬ

Неделя Вид деятельности	1.	2.	3.	4.
1. Познавательная.	Ч. о«Люби книгу» отв. сектор «Роднички»	К. л. «Здравствуйте» отв. кл. рук	Подготовка к кл. часу, посвященному Дню защитника Отечества. Отв. кл. рук. и девочки 2 класса
2. Общественно - патриотическая.	Кл. час: «День защитника Отечества». отв. кл. рук. и девочки 2 класса	Конкурс рисунков	Смотр строя и песни
3. Нравственно-правовая.			Кл. час «Человек среди людей». отв. кл. рук
4. Экологическая	«Помогите птицам зиму перезимовать» кормушки Цель: наблюдение за птицами и их подкормка.
5.Физкультурно-оздоровительная.			День здоровья. «зимние оздоровительные игры». Отв. сектор «Здоровейки»
6. Индивидуальная работа с учащимися.	Беседы по поведению	Работа по профилактике правонарушений.
7. Работа с родителями	Беседа по устранению пробелов с родителями	Индивидуальные консультации
8. Работа с педагогическим коллективов.	Работа с психологом тестирование уровня развития учащихся

МАРТ

Неделя Вид деятельности	1.	2.	3.	4.
1. Познавательная.	Подготовка и проведения кл. часа: «Потолкуем о маме» Час общения «Мамин день» Отв. актив класса	Неделя КНИГИ	Беседа о поведении в весенний период на водоемах
2. Общественно - патриотическая.	Кл. час «Все профессии нужны, все профессии важны» отв кл. рук. сектор «Затейники»
3. Нравственно-правовая.
4. Экологическая	День птиц.	Экскурсия в весенний лес
5.Физкультурно-оздоровительная.			Подготовка и проведение дня здоровья
6. Индивидуальная работа с учащимися.	Работа по ликвидации пробелов
7. Работа с родителями	Индивидуальные консультации	Родительское собрание на тему: «Веселимся всей семьёй».
8. Работа с педагогическим коллективов.	Работа с зам. восп. работы по проведению дня самоуправления, психолог-по вопросу диагностики класса уровня воспитанности	День самоуправления.

IV ЧЕТВЕРТЬ

АПРЕЛЬ

Неделя Вид деятельности	1.	2.	3.	4.
1. Познавательная.	Ч. О. «Культура общения».	К. Ч. «День космонавтики»	К. Ч. «Правила приличия в житейских ситуациях»
2. Общественно - патриотическая.	Безопасный маршрут	Конкурс рисунков на тему: «Планета глазами детей»
3. Нравственно-правовая.	Конкурс рисунков на тематику ПДД	К. Ч. «На что имеем право»
4. Экологическая	Благоустройство территории школы.	Субботник по благоустройству школьной территории.
5.Физкультурно-оздоровительная.	Физкультминутки, минутки тишины и др. на 20 минуте каждого урока. Подготовка ко дню здоровья	День здоровья «Я горд и счастлив, что живу в России»
6. Индивидуальная работа с учащимися.	Работа по устранению пробелов в обучении
7. Работа с родителями	Индивидуальные консультации
8. Работа с педагогическим коллективов.	Работа с психологом цель: диагностика познавательных процессов учащихся

МАЙ

Неделя Вид деятельности	1.	2.	3.	4.
1. Познавательная.		К. Ч. «Цена победы»	Подготовка к совместному родительскому собранию На тему «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались»
2. Общественно - патриотическая.	Конкурс рисунков на тему: «Мы против войны!»	Участие в митинге: «Никто не забыт, ничто не забыто»
3. Нравственно-правовая.	ПДД «Твой друг велосипед»	Ч. О. «Как быть прилежным и старательным»
4. Экологическая	К. Ч. «Чудо земли - хлеб»			Рейд «Мы за чистоту» Уборка территории лесной поляны
5.Физкультурно-оздоровительная.	Урок здоровья «Вредные привычки».	Экскурсия в лес «За здоровый образ жизни»
6. Индивидуальная работа с учащимися.	Работа по устранению пробелов в обучении
7. Работа с родителями	Посещение на дому семей	Итоговое родительское собрание. Цель: подвести итоги учебной и воспитательной деятельности за учебный год. Форма проведения: творческий отчет.
8. Работа с педагогическим коллективов.	Работа с психологом по подбору материала и проведению родительского собрания

1.  Мастерская общения «И вот мы снова вместе» (учащиеся и родители; 1 сентября).

2.  Организация совместных прогулок детей и взрослых в лес:

«Золотая осень» (1 неделя октября);

«Красота зимнего леса» (2 неделя января)

«Красота весеннего леса» (2 неделя мая).

3.  Родительские собрания:

Дата проведения	Основные вопросы
2 неделя сентября	а) лекторий «Режим дня второклассника»; б) организационные, финансовые вопросы.
1 неделя октября	а) подведение итогов входящего контроля.
3 неделя октября	а) советы психолога родителям второклассников; б) организация осенних каникул.
4 неделя ноября	«Развитие младшего школьника» (форма проведения ОДИ)
3 неделя декабря	а) итоги полугодия; б) организация зимних каникул.
4 неделя января	а) «Детский травматизм, причины и последствия ДТР»; б) организация дополнительных каникул.
4 неделя февраля	«Привитие интереса к учебной деятельности»
3 неделя марта	а) лекторий «Воспитание трудолюбия»; б) организация весенних каникул.
4 неделя апреля	«Привитие интереса к чтению»
3 неделя мая	а) итоги учебного года; б) организация летних каникул.

4.  Заседание родительского совета:

Дата проведения	Основные вопросы
2 неделя сентября	«Планирование работы»
2 неделя октября	Обсуждение вопросов о подготовке учащихся к обучению во втором классе (по итогам контрольных)
2 неделя ноября	а) обсуждение вопросов о подготовке к празднику осенних именинников; б) определение возможностей участия родителей в генеральной уборке класса.
2 неделя декабря	а) решение вопроса об участии родителей в подготовке к Новому году; б) обсуждение проблем организации зимних каникул учащихся.
2 неделя февраля	а) обсуждение вопросов о подготовке к празднику зимних именинников; б) определение возможностей участия родителей в генеральной уборке класса.
2 неделя апреля	а) обсуждение вопросов о подготовке к празднику весенних именинников; б) определение возможностей участия родителей в генеральной уборке класса.
2 неделя мая	а) обсуждение вопросов о подготовке к празднику летних именинников; б) определение возможностей участия родителей в ремонте класса.

5.  Проведение индивидуальных консультаций для родителей.

6.  Участие родителей в совместных делах класса.

7.  Сбор заявок родителей о посещении учащимися класса летнего школьного лагеря (первая половина мая).

8.  Подготовка и вручение благодарственных писем родителей (май – июнь).

9.  Участие родителей в деятельности по благоустройству классной комнаты (1 декада июня).